《【人教版】六年級數(shù)學(xué)下冊：第6單元 第6課時圖形與位置》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【人教版】六年級數(shù)學(xué)下冊：第6單元 第6課時圖形與位置（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、◆+◆◆二〇一九小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料◆+◆◆ 第6課時 圖形與位置 一、 填空。 1.王明在班級里的位置用數(shù)對表示是（7,4），那么王明坐在教室的第（ ）列，第（ ）行。 2.小明看小蘭在南偏東30度方向上，小蘭看小明在（ ）偏（ ）（ ）度方向上。 二、照樣子，寫出下圖中字母的位置。 A.(2，5) B.（ ） C.（ ） D.（ ） 三、 1.寫出三角形各頂點的位置，再分別畫出三角形向右和向上平移2個單位后的圖形。 2.寫出平移后所得圖形的頂

2、點位置，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。 四、 1.文化館在小明家北面100m，用這樣的方法描述其他位置。 2.小華家在（2，2），在圖中標(biāo)出她家的位置。 參考答案 一、填空。 1.王明在班級里的位置用數(shù)對表示是（7,4），那么王明坐在教室的第（ 7 ）列，第（ 4 ）行。 2.小明看小蘭在南偏東30度方向上，小蘭看小明在（ 北 ）偏（ 東 ）（ 30 ）度方向上。 二、照樣子，寫出下圖中字母的位置。 A.(2，5) B.（ 1,2 ） C.（ 8,2 ） D.（ 6,5 ） 三、略 四、略 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料精品 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料精品