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繪本《鱷魚(yú)怕怕、牙醫(yī)怕怕》

上傳人:飛*** 文檔編號(hào):42680831 上傳時(shí)間:2021-11-27 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?7.50KB
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《繪本《鱷魚(yú)怕怕、牙醫(yī)怕怕》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《繪本《鱷魚(yú)怕怕、牙醫(yī)怕怕》(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、繪本《鱷魚(yú)怕怕、牙醫(yī)怕怕》 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、樂(lè)于和老師一起觀察繪本PPT,仔細(xì)觀察,用語(yǔ)言大膽表述自己對(duì)畫(huà)面的想法。 2、發(fā)現(xiàn)故事中重復(fù)的對(duì)話,體會(huì)角色的心理感受和心理變化的過(guò)程。 3.懂得要愛(ài)護(hù)自己的牙齒,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。 活動(dòng)預(yù)備: 1、繪本PPT 活動(dòng)過(guò)程: 一、出示鱷魚(yú),激發(fā)愛(ài)好,引入情境。 二、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面,大膽表述,理解故事內(nèi)容。懂得愛(ài)牙的重要性. 三、第二遍看繪本PPT:理解重復(fù)句子,以表演的形式,進(jìn)行角色對(duì)話的學(xué)習(xí),體會(huì)角色的心理感受和心理變化的過(guò)程。 四、結(jié)束活動(dòng),進(jìn)行體驗(yàn)。 活動(dòng)描述: 一、出示鱷魚(yú),激發(fā)興趣,引入情境。

2、 1、出示鱷魚(yú)圖片引出故事。 師:(打開(kāi)PPT看圖1)小朋友,今天老師帶了位特別的客人來(lái),看,是誰(shuí)?原來(lái)是一只鱷魚(yú)。 出示圖片讓幼兒仔細(xì)觀察:可是你看它是什么表情呢?他為什么會(huì)傷心呢? 師:對(duì)啊,小鱷魚(yú)牙疼了,該怎么辦呢? 2、觀察封面。(看圖2) 師:今天老師就帶了本關(guān)于鱷魚(yú)的書(shū)來(lái),看看他旁邊還有誰(shuí)?原來(lái)這本書(shū)講的就是鱷魚(yú)和牙醫(yī)的故事。書(shū)的名字叫《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》。那鱷魚(yú)怕什么,牙醫(yī)怕什么呢?是這樣子的嗎?我們一起來(lái)看看書(shū)吧! 二、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面,大膽表述,理解故事內(nèi)容。懂得愛(ài)牙的重要性。 (圖片3、4):小鱷魚(yú)怎么了?(牙疼了。)他要去哪里?(看牙醫(yī)。)你是怎么看出

3、來(lái)的?(在房子前有牙醫(yī)診所的標(biāo)志。)誰(shuí)看過(guò)牙醫(yī)?說(shuō)說(shuō)感受(牙醫(yī)的工具)你覺(jué)得它想去看牙醫(yī)么?(幼兒討論)鱷魚(yú)捂著牙想:“我真的不想看到他……但是我非看不可。”問(wèn):“鱷魚(yú)為什么不想看到牙醫(yī)?為什么又非看不可吶?”原來(lái)只有牙醫(yī)才能把鱷魚(yú)的牙病看好,所以他不得不去看。(語(yǔ)氣:害怕,略顯無(wú)奈) (圖5)咚咚……(點(diǎn)擊敲門(mén)聲鏈接),這是什么聲音?(敲門(mén)聲。)是誰(shuí)在敲門(mén)?(鱷魚(yú))你是怎么知道的?(剛才鱷魚(yú)站在診所門(mén)前了或者我看到門(mén)口有鱷魚(yú)的背影了。)牙醫(yī)在做什么?(在整理自己的東西。)你能看出他的心里在想什么?牙醫(yī)想:“我真的不想看到他,但是我非看不可?!睘槭裁囱泪t(yī)非看不可?給病人看牙齒,是他的工作呀!

4、(語(yǔ)氣:害怕,堅(jiān)定的責(zé)任心)請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)學(xué)一學(xué)牙醫(yī),表演一下。 (圖6)于是牙醫(yī)打開(kāi)門(mén)一看……他怎么了呀?你是從哪里看出牙醫(yī)害怕的?(它的眼睛睜得大大的,嘴巴也張開(kāi)了。)(個(gè)別幼兒模擬)鱷魚(yú)看到了牙醫(yī),怎么了呀?你從哪里看出來(lái)的?(同牙醫(yī)。)原來(lái)鱷魚(yú)也嚇了一跳,他們嘴里都發(fā)出了“啊”的一聲,學(xué)一學(xué)。 (圖7)和上一副圖相比牙醫(yī)和鱷魚(yú)有什么變化?(牙醫(yī)退到椅子后面,鱷魚(yú)躲到樹(shù)后面了。)他們?yōu)槭裁匆闫饋?lái)?(他們都很害怕。)是的,鱷魚(yú)說(shuō)“我一定得去嗎?”鱷魚(yú)說(shuō)了什么?(幼兒模仿)(語(yǔ)氣:疑問(wèn))那老師來(lái)念旁白的部分,男孩模仿鱷魚(yú)、女孩模仿牙醫(yī),好嗎? (圖8)師:鱷魚(yú)坐到椅子上,可心里卻想

5、“我好害怕。”鱷魚(yú)害怕什么?牙醫(yī)也慢慢地走過(guò)來(lái),它會(huì)想什么呢?牙醫(yī)心想:“我好害怕?!毖泪t(yī)又怕什么呢?誰(shuí)來(lái)學(xué)一下牙醫(yī)害怕的樣子呢?(語(yǔ)氣:虛弱,發(fā)抖) (圖9)鱷魚(yú)張開(kāi)嘴巴說(shuō):我一定要勇敢!鱷魚(yú)是怎樣鼓勵(lì)自己的?(個(gè)別幼兒來(lái),并模仿)鱷魚(yú)說(shuō)的時(shí)候是非常剛強(qiáng)的,我們一起來(lái)試一試。那牙醫(yī)會(huì)用什么話來(lái)鼓勵(lì)自己呢?牙醫(yī)卷起袖口鼓勵(lì)自己說(shuō):我一定要勇敢!我們也一起來(lái)學(xué)學(xué)它吧。(語(yǔ)氣:堅(jiān)定) (圖10)鱷魚(yú)說(shuō):“我做好最壞的打算了”。鱷魚(yú)最壞的打算是什么?(補(bǔ)牙的時(shí)候很疼。)牙醫(yī)也說(shuō):“我做好最壞的打算了”牙醫(yī)做的最壞的打算是什么?(被鱷魚(yú)咬到。) (圖11、12)牙醫(yī)的電鉆響起來(lái)會(huì)發(fā)生什么事?(鱷

6、魚(yú)被牙鉆弄痛了,牙醫(yī)的手被鱷魚(yú)的嘴咬痛了)原來(lái)牙醫(yī)被鱷魚(yú)的嘴咬痛了,喊“哎喲,這是一件多么可怕的事!”牙醫(yī)是怎么喊的?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。鱷魚(yú)為什么會(huì)咬牙醫(yī)的手呢?原來(lái)鱷魚(yú)被牙鉆弄痛了,所以才咬牙醫(yī)的手。鱷魚(yú)喊“哎喲,這是一件多么可怕的事!”我們也一起學(xué)學(xué)。(語(yǔ)氣:驚愕) (圖13)鱷魚(yú)被弄痛后,想:“不用太久了吧?!毖泪t(yī)會(huì)想什么呢?牙醫(yī)想:“不用太久了吧?!保ㄕZ(yǔ)氣:無(wú)奈) (圖14)終于好了,他們的表情是什么樣了? (圖15)牙齒補(bǔ)好了,鱷魚(yú)會(huì)對(duì)牙醫(yī)說(shuō)什么?鱷魚(yú)有禮貌的說(shuō):“多謝您啦!明年再見(jiàn)!”牙醫(yī)會(huì)怎么說(shuō)呢?牙醫(yī)也有禮貌地說(shuō):“多謝您啦!明年再見(jiàn)!”希奇,牙醫(yī)為什么要謝謝鱷魚(yú)? (圖

7、16)鱷魚(yú)明年真的想再見(jiàn)到牙醫(yī)么?其實(shí)他想:“我明年真的不想再看到它?!毖泪t(yī)明年想再見(jiàn)鱷魚(yú)么?其實(shí)他想:“我明年真的不想再看到它?!? (圖17)假如你是醫(yī)生,為了讓鱷魚(yú)的牙齒不再疼,會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?牙醫(yī)為了讓鱷魚(yú)的牙齒不再疼,說(shuō):“所以你一定不要忘記刷牙?!摈{魚(yú)會(huì)怎樣回答呢?鱷魚(yú)說(shuō):“所以我一定不要忘記刷牙。”(語(yǔ)氣:負(fù)責(zé)任) 三、第二遍看繪本PPT,理解重復(fù)句子,以表演的形式,進(jìn)行角色對(duì)話的學(xué)習(xí),體會(huì)角色的心理感受和心理變化的過(guò)程。 1、下面我們完整地看一遍故事,再看的過(guò)程中,請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)鱷魚(yú)和牙醫(yī)說(shuō)的話有什么特點(diǎn)?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)故事中重復(fù)的對(duì)話為什么說(shuō)的話會(huì)一樣?(心里都害怕對(duì)方,又都在想

8、辦法戰(zhàn)勝困難) 2.學(xué)說(shuō)重復(fù)對(duì)話部分:我們邊看邊表演:由配班老師讀旁白部分,師幼分別扮演鱷魚(yú)和牙醫(yī),師先說(shuō)一句鱷魚(yú)的話,幼兒學(xué)說(shuō)一句牙醫(yī)的話,并嘗試用動(dòng)作、表情、神態(tài)來(lái)表現(xiàn)。同時(shí)體會(huì)角色的心理感受和心理變化的過(guò)程。 四、結(jié)束活動(dòng)、體驗(yàn)生活。 鱷魚(yú)的牙齒怎么會(huì)蛀疼的?(不刷牙、吃糖多、睡覺(jué)前吃東西等等。) 所以我們一定不要忘記刷牙哦,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的牙齒呢?(懂得愛(ài)牙,每天刷牙,飯后漱口。)我們今天看的故事就在這本繪畫(huà)書(shū)上,繪畫(huà)書(shū)真好看,下次我們?cè)僖黄鹂锤嗪每吹膱D畫(huà)書(shū)。 鱷魚(yú)怕怕,牙醫(yī)怕怕 鱷魚(yú)的牙齒疼了好多天,他決定去看牙醫(yī),可是他心里卻想:“我真的不想看到他,但是我

9、非看不可?!? 咚咚,門(mén)外響起了敲門(mén)聲,牙醫(yī)看到是鱷魚(yú)來(lái)了,他的想:“我真的不想看到他,但是我非看不可?!? 牙醫(yī)打開(kāi)門(mén)一看,說(shuō):“啊,我一定得去嗎?”鱷魚(yú)看到牙醫(yī),也說(shuō):“??!我一定得去嗎?” 鱷魚(yú)坐到椅子上,可心里卻想:“我好害怕……”牙醫(yī)也慢慢地走過(guò)來(lái),心想:“我好害怕……” 鱷魚(yú)張開(kāi)嘴巴說(shuō):“我一定要勇敢!我做好最壞的打算了?!毖泪t(yī)卷起袖口鼓勵(lì)自己說(shuō):“我一定要勇敢!我做好最壞的打算了。” 這時(shí),牙醫(yī)的手被鱷魚(yú)咬到了,喊:“哎喲!這是一件多么可怕的事!”鱷魚(yú)也被牙醫(yī)的牙鉆弄痛,喊:“哎喲!這是一件多么可怕的事!” 鱷魚(yú)被弄痛后,想:“但是氣憤是沒(méi)有用的。不用太久!”牙醫(yī)也想:“但是生機(jī)是沒(méi)有用的。不用太久!” 鱷魚(yú)的牙齒終于補(bǔ)好了。他有禮貌地說(shuō):“多謝您啦!明年再見(jiàn)!”其實(shí)他心里卻想:“我明年真的不想再看到他……”牙醫(yī)也有禮貌地說(shuō):“多謝您啦!明年再見(jiàn)!”其實(shí)他也想:“我明年真的不想再看到他……” 牙醫(yī)為了讓鱷魚(yú)的牙齒不再疼,他對(duì)鱷魚(yú)說(shuō):“所以你一定不要忘記刷牙?!摈{魚(yú)回答說(shuō):“所以我一定不要忘記刷牙。”

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