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1、
第 14 課 從“師夷長技”到維新變法
( 時間: 25 分鐘 分值: 30 分 )
A 組 ( 基礎(chǔ)題 )
1.閱讀以下當(dāng)時人對某一著述的評論:
評論一:“百年喜讀樽前兆,萬里驚看海外文?!薄愂篱F
評論二:“其書羅列甚遠(yuǎn)之國,指掌形勢可謂奇書?!薄?澄
評論三:“欲制夷患,必籌夷情,尤為有用之書。 ”——林呂排
據(jù) 上 述 評 論 推 斷 此 書 應(yīng) 該 是
( ) 。
A B C D
解析 魏源的《海國圖志 》系統(tǒng)介
2、紹了外國歷史、地理和科技知識,對戰(zhàn)、守和外交策
略提出很好的見解,并提倡學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),提出“師夷長技以制夷”的著名主
張。
促使人們開闊眼界,了解世界,對后來資產(chǎn)階級改良派有一些啟蒙作用。
答案 A
2. 19 世紀(jì)中期,一位日本著名維新思想家在讀到一本由中國翻譯到日本去的書后,拍案
感慨,在該書“師夷長技以制夷”主張的引導(dǎo)下,他在思想上實現(xiàn)了從排斥西方到學(xué)習(xí)
西 方 的 重 大 變 化 。 這 本 書 是
( ) 。
A.《海國圖志》 B .《四洲志》
C.《天演論》 D .《孔子改制考》
解析 本題考查閱讀材料獲取信息
3、并結(jié)合所學(xué)知識解決問題的能力。材料中的“師夷長
技以制夷”的主張是《海國圖志》的主要思想。
答案 A
3.“洋人制勝之道,專以輪船、火器為先??又本之天文度數(shù),參以勾股算法,故能巧法
其 中 。 ” 持 這 種 觀 點 應(yīng) 屬 于
( ) 。
1
A.頑固派 B .洋務(wù)派
C.早期維新派 D .維新派
解析 從材料可以看出,該派主張學(xué)習(xí)西方的輪船、火器,但又本之中國的天文度數(shù),
參以勾股算法,反映了洋務(wù)派“中體西用”的思想。
答案 B
4. 19 世紀(jì)末的中國面臨瓜分豆剖的危機,應(yīng)當(dāng) 如何自救?
4、當(dāng)時先進(jìn)的中國人對這一艱深
的 時 代 課 題 做 出 的 最 符 合 時 代 潮 流 的 回 答 是
( ) 。
A.“師夷長 技以制夷”
B.“中學(xué)為體,西學(xué)為用”
C.“窮則變,變則通,通則久”
D.“師夷長技以自強”
解析 本題考查學(xué)生分析判斷問題的能力。 A 和 B、 D分別是地主階級抵抗派和洋務(wù)派
的主張,均不符合題干“ 19 世紀(jì)末”的時間要求。
答案 C
5.馬克思指出:“他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出亡靈來給他們以幫助,借用他們的名字、口號和衣
服,以便穿著這種久受崇敬的服裝,用這種借來的語言,演出世界歷史的新場面。”上
5、
述 觀 點 能 夠 用 來 評 價
( ) 。
A.中體西用的思想
B.康有為的維新變法思想
C.孫中山的舊三民主義
D.新文化運動前期的指導(dǎo)思想
解析 康有為宣傳維新變法思想的特點是打著孔子的旗號,宣傳維新變法。因此馬克思
所說的“他們”是指維新派,“亡靈 ”、“受崇敬的服裝”是指出借孔子之名。
答案 B
6.甲午一戰(zhàn),天朝再敗于東鄰維新之島國日本,舉國深感恥痛,中國知識精英痛定思痛之
余,在文化自覺上又進(jìn)一層。——金耀基《文化自覺、全球化與中國現(xiàn)代性之構(gòu)建》。
當(dāng)
時“
中
國
知
識
精
英”
的
6、
著
力
點
是
(
) 。
A.經(jīng)濟的現(xiàn)代化
B
.器物的現(xiàn)代化
C.制度的現(xiàn)代化
D
.精神的現(xiàn)代化
解析 甲午戰(zhàn)后,中國資產(chǎn)階級維新派發(fā)動維新變法運動,旨在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制
度,以圖挽救民族危亡,發(fā)展資本主義。
2
答案 C
B 組 ( 能力題 )
7. 1839 年《澳門新聞紙》報道:“中國官府完全不曉得外國的政事,又不詢問考求??只
有 林 總 督 行 事 與 其 他 官 員 相 反
7、 ” 。 “ 林 總 督 相 反 的 行 事 ” 是 指
( ) 。
A.抗擊英國侵略者 B .設(shè)立譯館,翻譯西學(xué)
C.虎門銷煙 D .學(xué)習(xí)西方政治制度
解析 “林總督相反的行事”是指林則徐“開眼看世界”,介紹西方的一些基本狀況。
符合這一含義的有 B、 D 兩項。其中 D 項,林則徐時期還沒有發(fā)展到學(xué)習(xí)西方政治制度
的層次,故選 B。
答案 B
8.被譽為洋務(wù)派第一流人才的郭嵩燾認(rèn)為:“西洋立國,有本有末,其本在朝廷政教,其
末 在 商 賈 , 造 船 制 器 , 相 輔 以 益 自 強 。 ” 這 表 明 他
( ) 。
8、
A.主張“中體西用”
B.未超越洋務(wù)派對西學(xué)的一般認(rèn)識
C.認(rèn)為造船、制器不重要
D.認(rèn)識到西方強盛之本在政治制度
解析 郭嵩燾的觀點是:西方國家在國家建設(shè)方面,把政治制度建設(shè)放在第一位,其次
才是經(jīng)濟發(fā)展。同時強調(diào)軍事科技的發(fā)展,以保證國家的強大。所以,材料表明郭嵩燾
強調(diào)的是西方強盛之本在政治制度。所以,正確答案為 D。本題的解題關(guān)鍵是對材料的
分析理解,切勿一看到題干中的“洋務(wù)派第一流人才”就直接去選 A。
答案 D
9.康有為在研究儒家經(jīng)典的基礎(chǔ)上撰寫了《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》,出版后,不
久 便 被 清 政 府 銷
9、毀 , 其 根 本 原 因 是 這 兩 本 書
( ) 。
A.學(xué)術(shù)觀點不符合史實
B.推崇光緒帝而貶低慈禧太后
C.損害了孔子的權(quán)威
D.動搖了封建統(tǒng)治的思想基礎(chǔ)
解析 康有為的《孔子改制考》其目的是利用孔子的權(quán)威來論證資產(chǎn)階級維新變法理論
的合理性,為維新變法思想制造了歷史根據(jù),這就有力地沖擊了封建頑固守舊勢力,必
然會遭到他們的強烈反對。
答案 D
3
10.有學(xué)者認(rèn)為,文藝復(fù)興 的倡導(dǎo)者和 1 9 世紀(jì)末的中國維新思想宣傳者的手段都很高明。
兩 者 的 “ 高 明 ” 之 處 是
10、( ) 。
A.利用宗教反對封建思想 B .建立政黨宣傳政綱
C.組織團體宣傳新思想 D .借助傳統(tǒng)文化外衣
解析 文藝復(fù)興中許多西歐的學(xué)者要求恢復(fù)古希臘和羅馬的文化和藝術(shù)。中國維新思想
的宣傳者康有為借孔子之口,托古改制,將變法說成是孔子早已提倡過的。故 D 項正
確;
A 項的說法不符合文藝復(fù)興,維新變法也沒有大力提倡宗教; B、C 兩項,不符合文藝
復(fù)興。
答案 D
11. (10 分) 閱讀下列材料:
材料一 “三年來,泰西專以中國說,報章議論,公托義聲,其分割之圖,傳遍大地,
擘畫詳明,絕無隱諱”。
——《上清帝
11、第五書》
材料 二 “觀萬國之勢,能變則全,不變則亡,全變則強,小變?nèi)酝觥?
——《上清帝第六書》
材料三 “上師堯舜三代,外采東西強國,立行憲法,大開國會,以庶政與國民共之,行三權(quán)鼎立之制,則中國之治強,可計日待也。”
——《請定立憲開國會折》
請回答:
(1) 材料一、二兩則上書出自誰手?依據(jù)材料一、二說明作者是在什么背景下上書的?反映了什么政治要求? (5 分 )
(2) 根據(jù)材料三結(jié)合課本知識分析作者政治思想有什么特點?應(yīng)如何加以認(rèn)識? (5 分 )
解析 本題考查維新變法運動的背景、維新派的主張及其評價。第 (1) 問先依據(jù)材料判
12、斷
是康有為的主張,后結(jié)合所學(xué)知識回答其背景;第 (2) 問從進(jìn)步性和局限性兩方面評價
康
有為的主張。
答案 (1) 康有為。甲午中日戰(zhàn)爭后,帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮,民族危機空前嚴(yán)重。要求實行維新變法,挽救民族危亡,發(fā)展資本主義。
(2) 把西學(xué)中的有關(guān)政治學(xué)說與儒家經(jīng)史相結(jié)合。 進(jìn)步性: 體現(xiàn)了要求救亡圖存, 發(fā)展資
本主義的愿望。局限性:反對頑固守舊思想 ,借用孔子名義,不敢正面對抗,反映了資
4
產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性。
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