《福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學七年級地理上冊 3.2.1 氣溫的變化與分布導學案新版新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學七年級地理上冊 3.2.1 氣溫的變化與分布導學案新版新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、3.2.1 氣溫的變化與分布 【自學內容】P53—55 氣溫的變化 【自學目標】 1、記住日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫、氣溫的日變化、氣溫的日較差、氣溫的年變化、氣溫的年較差等概念。 2、讀氣溫曲線圖，能說出氣溫日變化和氣溫年變化的規(guī)律。 3、利用氣象資料，繪制氣溫年變化曲線圖。 【自學重點】： 1、氣溫變化的規(guī)律。 2、利用氣象資料，繪制氣溫曲線圖。 【自學過程】 學習任務一：氣溫的日變化（　13＇） 1、閱讀P54閱讀材料《氣溫的觀測》，完成下列要求 測定氣溫一般用攝氏溫標，記做 ，讀做 ；觀測時通常一天要進行 次，一般是在

2、 時、 時、 時、 時觀測。 2、讀P53圖3.10，填出不同時段的氣溫：8點時是 ℃，14點時是 ℃，20點時是 ℃，2點時是 ℃，根據(jù)圖右邊的文字內容，這一天的平均氣溫是 ℃。 3、根據(jù)日平均氣溫的方法，請你說出月平均氣溫和年平均氣溫的計算方法。 月平均氣溫 。 年平均氣溫 。 4、讀P53的第二段上面文字，氣溫的日變化是以

3、 為周期的氣溫變化；氣溫的年變化是以 為周期的氣溫變化。 5、讀圖3.11及上邊的文字，該地的日最高氣溫約 ℃，最低氣溫約 ℃，日較差約 ℃。一日中的最高氣溫出現(xiàn)在 ，最低氣溫出現(xiàn)在 。 氣溫的日變化規(guī)律是：一日中的最高氣溫出現(xiàn)在 ，最低氣溫出現(xiàn)在 。 學習任務二：氣溫的年變化（　25＇） 6、讀圖3.12及上邊的文字，該地的月平均最高氣溫約 ℃，最低氣溫約 ℃，年較差約 ℃。 7、讀圖3.12上邊的文字，完成下表：

4、北半球 氣溫最高的月份 氣溫最低的月份 陸地 海洋 氣溫的年變化規(guī)律是（北半球）：在陸地上，最高氣溫出現(xiàn)在 月，最低氣溫出現(xiàn)在 月；在海洋上，最高氣溫出現(xiàn)在 月，最低氣溫出現(xiàn)在 月。南半球相反。 8、把教材P54活動1的氣溫年變化曲線圖繪制完整。 9、把教材P54活動2的內容完成。 【建構知網(wǎng)】（　2＇） 【學效測試】（　5＇）  1、一年當中，某地最高月平均氣溫是1月，最低月平均氣溫是7月，則該地位于（ ） A．北半球陸地 　 B．北半球海洋　 C．南半球陸地 　 D．南半球海洋 2、某地一天中測

5、得的氣溫如下表，該地的平均氣溫是（ ） 時刻 8點 14點 20點 2點 氣溫 7℃ 18℃ 15℃ 4℃ A、10℃ B、11℃ C、12℃ D、13℃ 3、一天中陸地最高氣溫與最低氣溫一般出現(xiàn)在（ ） A、日出前后、日落前后 B、日出前后、正午前后 C、中午12點、清晨1點 D、午后2點、日出前后 4、在我國的吐魯番盆地，有“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”的說法，這說明當?shù)氐臍鉁靥攸c（ ） A、氣溫日較差大 B、氣溫年較差大 C、氣溫日平均氣溫高 D、氣溫年平均氣溫低 5、

6、讀右圖完成下列內容 （1）最高月平均氣溫出現(xiàn)在 月，數(shù)值約為 ℃； （2）最低月平均氣溫出現(xiàn)在 月，數(shù)值約為 ℃； （3）氣溫年較差為 ℃； （4）該地氣溫的年變化規(guī)律冬 夏 ，季節(jié)變化 ，年較差 （大或?。? 6、根據(jù)下表給出的某地各月平均氣溫值，繪制一幅氣溫變化曲線圖。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 氣溫 ℃ 7.6 9.5 12.6 16.1 18.9 19.6 19.7 19.1 17.5 15.0 11.3 7.9 等級 日期