《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)案2滬教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)案2滬教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 精品資料 組成物質(zhì)的化學(xué)元素 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】①掌握單質(zhì)、化合物、氧化物的概念。②了解自然界中元素的存在。 ③了解元素與人體健康。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 掌握單質(zhì)、化合物、氧化物的概念。 【活動(dòng)一】回顧：純凈物、混合物的定義 判斷下列物質(zhì)是純凈物還是混合物，混合物直接在后面注明，純凈物在橫線上注明化學(xué)式 (1)空氣 　　　　 ； (2)氧化鎂 ；(3)過(guò)氧化氫 ；(4)氫氣 ； (5)氯化鈉 ； (6)海水 ；

2、(7)鐵 ；(8)碳 ；(9)四氧化三鐵 ；(10)氧氣 　 ；(11)石灰石 　 ； (12)高錳酸鉀 　 。 1.混合物有：　　　　　　　　　　?。患儍粑镉小　　　　　　　　　　　　　　?。 2. 認(rèn)真分析純凈物的化學(xué)式，你能說(shuō)出他們的組成元素嗎？ 3. 根據(jù)物質(zhì)的組成，你能給他們進(jìn)行分類(lèi)嗎？說(shuō)出你的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。 【活動(dòng)二】自學(xué)書(shū)76－77頁(yè)，組內(nèi)交流認(rèn)識(shí)單質(zhì)、化合物、氧化物 1．在理解的基礎(chǔ)上記住單質(zhì)、化合物、氧化物的定義； 2對(duì)活動(dòng)一的

3、純凈物進(jìn)行分類(lèi)（填序號(hào)）：屬于單質(zhì)的有　　　　　　　　　??；屬于化合物的有　　　　　　　　　　?。粚儆谘趸锏挠小　　　　　　　　　?。 3.物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類(lèi)：如何理解混合物、純凈物， 單質(zhì)、化合物、氧化物 【鞏固訓(xùn)練】 1. 現(xiàn)有①氧氣、②碳、③鐵、④二氧化碳、⑤氧化鎂、⑥水、⑦高錳酸鉀、⑧空氣、⑨碳酸氫銨(NH4HC03)九種物質(zhì)，其中屬于混合物的是 ；屬于氧化物的是 ；屬于含氧元素的化合物，但不屬于氧化物的是 ；含有氧分子的是 ；含有元素種類(lèi)最多的化合物是 。 2.單質(zhì)與化合物的根本區(qū)別是

4、　　　　　　 （　　 ） 　A、單質(zhì)是一種物質(zhì)，化合物至少含兩種物質(zhì) B、單質(zhì)是純凈物，化合物是混合物 C、單質(zhì)只含一種元素，化合物至少含兩種元素 D、單質(zhì)是氣體，化合物是固體 3.某物質(zhì)經(jīng)分析，含有碳、氧兩種元素，該物質(zhì) 　　　　　　 （　 ?。? A、一定是混合物 B、一定是純凈物 C、無(wú)法判斷 D、一定是氧化物 【活動(dòng)三】了解自然界中元素的存在、元素與人體健康 看書(shū)77－78頁(yè)，完成下列問(wèn)題 1．地殼中含量最多的前四種元素是

5、 ；海水中最豐富的元素是 ，其次是 ；人體中含量最多的元素是 ，其次是 ；太陽(yáng)上最豐富的元素是 ，其次是 ；空氣中含量最多的元素是 ，其次是 。（填元素符號(hào)） 2.人體缺少某些元素會(huì)影響健康，如缺 有可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形，易得佝僂??；缺 會(huì)使兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥；缺 易得貧血癥；缺 　 均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病。 【課堂檢測(cè)】 1.下列關(guān)于氧氣、水、高錳酸鉀三種物質(zhì)的敘述中，正確的是 （ ） A．都是氧化物

6、 B．都是含氧化合物 C．都含氧分子 D．都含氧元素 2．下列物質(zhì)中，前者是單質(zhì)，后者是混合物的是 ( ) A.干冰、石油 B．水、啤酒 　　C．氫氣、氯化鈉 D．水銀、石灰水 3．人們常說(shuō)菠菜中含豐富的鐵質(zhì)，這里的“鐵質(zhì)”指的是 ( ) A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì) 4.下列有關(guān)元素與人體健康的說(shuō)法不正確的是 （　 　） 　A、人體必需的元素有20多種 B、人體中缺鈣有可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形，易得佝僂病 C、缺鐵易得貧血癥 D、缺碘會(huì)使兒童發(fā)育停

7、滯，智力低下，嚴(yán)重會(huì)得侏儒癥 5．下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A．氧化物都屬于化合物 B．氧化物的名稱(chēng)中都有“氧”字，如“二氧化碳”、“氧化鈣”等 C．凡含有氧元素的化合物都是氧化物 D．氧化物只能由物質(zhì)跟氧氣反應(yīng)生成 6．下列各組物質(zhì)的類(lèi)別，其中后一種從屬于前一種的是 ( ) A．單質(zhì)、金屬 B．化合物、單質(zhì) C．化合物、混合物 D．單質(zhì)、純凈物 7.下列不同物質(zhì)的微觀粒子示意圖中，表示混合物的是 ，表示純凈物的是 ， 表示化合物的是 ，表示單質(zhì)的是 ，可能表示氧化物的是 。

8、 A B C D E 8．探究蔗糖的元素組成。 (1)提出問(wèn)題：蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品， 你是否想過(guò)蔗糖是由哪些元素組成的呢? (2)猜想：生活中，我們偶爾會(huì)看見(jiàn)蔗糖在鍋里，加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)成　　色，因此，猜想蔗糖中含 元素，或許還有其它元素。 (3)收集資料：①蔗糖屬于有機(jī)化合物(一般指含碳元素的化合物)，所以蔗糖是____ _(填“純凈物”或“混合物”)且 （填 “一定”或“不一定”）含其它元素。 9.下列物質(zhì)： ①氫氣 ②硫 ③二氧化碳 ④液氧 ⑤氯化鈣 ⑥礦泉水 ⑦空氣 ⑧四氧化三鐵 ⑨銅絲（填序號(hào)） (1)屬于混合物______ ______；(2)屬于純凈物____ _____；(3)屬于化合物__________； (4)屬于氧化物______ _____；(5)屬于單質(zhì)____ _ ______；(6)含有氧分子的是_______。 本節(jié)課反思：