《五年級(jí)《天津與世界》下冊(cè)教案(共20頁)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)《天津與世界》下冊(cè)教案(共20頁)（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 八溝中小小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第一課中國大學(xué)堂 首家看北洋 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 了解天津大學(xué)的前身是北洋大學(xué)，中國近代第一所大學(xué)。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，搜集處理信息，交流信息的能力。通過訪問、調(diào)查等過程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 圖片，視頻資料 教學(xué)過程與方法： （一）、出示圖片：天津大學(xué)校區(qū)圖 設(shè)疑：大家知道天津大學(xué)的前身是什么嗎？ 北洋大學(xué)是中國近代第一

2、所大學(xué)。 （二）了解北洋大學(xué) 1、出示校園內(nèi)“北洋大學(xué)堂塔”圖片，和刻有中國第一張大學(xué)文憑的石碑。 2、錄像了解北洋大學(xué)的辦學(xué)起因和辦學(xué)宗旨；北洋大學(xué)的來歷和建校時(shí)間；北洋大學(xué)的辦學(xué)特色；學(xué)校學(xué)科設(shè)置、校訓(xùn)、校歌；了解北洋大學(xué)的總教習(xí)；北洋大學(xué)當(dāng)時(shí)在國際上的知名度及留學(xué)的情況。了解北洋大學(xué)的變遷。 在此過程中，學(xué)生還了解了北洋大學(xué)為中國培養(yǎng)了許多高級(jí)專門人才，為我國采礦、冶金、石油工業(yè)、紡織、化工、航空、電機(jī)技術(shù)的創(chuàng)建、機(jī)械水利、土木工程的開拓做出了重大貢獻(xiàn)。 3、  學(xué)生看后組內(nèi)交流感想。 4、  推薦代表全班交流。 （三）了解現(xiàn)在的天津大學(xué) 1、了

3、解天津大學(xué)的發(fā)展和現(xiàn)狀 2、交流學(xué)生課前搜集的關(guān)于天津大學(xué)的方方面面的資料 3、學(xué)生看后組內(nèi)談感想 4、全班交流 （四）學(xué)生看教材126頁 1、生看教材 2、動(dòng)筆寫下自己的感想 板書設(shè)計(jì) 首家：北洋大學(xué)堂——天津大學(xué) 教學(xué)后記： 八溝中小小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第二課 馳名中外的南開 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 知道南開是中國近代民辦教育的典范；知道南開系列學(xué)校包括南開小學(xué)、南開中學(xué)、南開女中、重慶南開中學(xué)、

4、南開大學(xué)；知道嚴(yán)范孫、張伯苓的辦學(xué)主張和創(chuàng)辦“南開”的歷程。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，搜集處理信息，交流信息的能力。通過訪問、調(diào)查等過程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過程與方法： （一）、簡介導(dǎo)入新課 1、指名朗讀課文開篇小詩 2、了解南開 （二）放錄像了解南開系列 1、  師簡介“南開系列” 2、  錄像觀看南開的辦學(xué)歷史 3、  了解“嚴(yán)范孫、張伯苓” ①   

5、0; 學(xué)生組內(nèi)交流 ②     全班交流 4、  放視頻資料 ①     了解“南開”學(xué)校的辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)人才的情況。 ②     學(xué)生補(bǔ)充資料 （三）、了解現(xiàn)在的南開大學(xué) 1、播放錄像 2、生交流搜集到的資料 3、講講自己與南開的小故事 （四）、生談感想，師總結(jié) 1、生暢談感想 2、師總結(jié) 教學(xué)后記： 八溝中小小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第三課   

6、  《大公報(bào)》在天津 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.了解天津早期發(fā)行的《益士報(bào)》《泰晤士報(bào)》《國聞報(bào)》等報(bào)紙。 2.知道《大公報(bào)》于1902年6月17日在創(chuàng)刊，是中國歷史上壽命最長的一張報(bào)紙，創(chuàng)始人是英斂之。 3.知道《大公報(bào)》一經(jīng)創(chuàng)刊就很快發(fā)展成為華北最大的報(bào)紙，在全國和海外頗具影響。 4.《大公報(bào)》率先采用白話文，比“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)白話文早了十多年。《大公報(bào)》還在天津的報(bào)紙上第一個(gè)介紹了共產(chǎn)主義。 5. 知道《大公報(bào)》見證了時(shí)代，記錄了歷史，在各個(gè)不同時(shí)期，發(fā)揮過重要影響。 6.知道《大公報(bào)》于1941年獲得美國最負(fù)盛名的新聞學(xué)府，密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院授予

7、的“最佳新聞事業(yè)服務(wù)獎(jiǎng)”。 7.知道《大公報(bào)》創(chuàng)刊一百多年來，其愛國熱情一直受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的稱贊。 8.知道《大公報(bào)》雖然因時(shí)局動(dòng)亂多次遷徙遷移，但仍能堅(jiān)持百年，是源于天津厚重的文化底蘊(yùn)和創(chuàng)新的思想觀念。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，搜集處理信息，交流信息的能力。通過訪問、調(diào)查等過程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過程與方法： 1、以爸爸看報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)《天津日?qǐng)?bào)》上有紀(jì)念“百年大公報(bào)“這一主題系列征文活動(dòng)的形式，來引出本課主題。 2、由海爺

8、爺簡單介紹部分天津早期發(fā)行的報(bào)紙。再深入引出《大公報(bào)》在天津創(chuàng)刊，是中國歷史上壽命最長的一張報(bào)紙。 3、通過介紹《大公報(bào)》的創(chuàng)刊人、創(chuàng)刊時(shí)間、序言、社訓(xùn)及以報(bào)紙名稱的含義等，了解《大公報(bào)》的歷史意義及重要影響。 4、通過介紹《大公報(bào)》上刊登的國內(nèi)外消息，知道其準(zhǔn)確及時(shí)、真實(shí)的報(bào)道等，《大公報(bào)》還刊登了大量的抗日文章，以喚起全國民眾的抗日熱情。 5、《大公報(bào)》培養(yǎng)和造就了一批獻(xiàn)身中國新聞事業(yè)的杰出人才。 6、2002年《大公報(bào)》迎來了百年華誕，新老報(bào)人同聚津門，共敘發(fā)揚(yáng)百年愛國傳統(tǒng)。 教學(xué)后記： 八溝中小小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)

9、內(nèi)容 第四課     譽(yù)滿中外的中醫(yī)衛(wèi)藥 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.知道中醫(yī)是國粹。 2.了解天津中醫(yī)的歷史，知道歷史上像隆順榕這樣的百年老店在國內(nèi)外享有極高的聲譽(yù)，如今天津的中醫(yī)事業(yè)在繼承祖國傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上正不斷地走向世界。 3.指導(dǎo)學(xué)生廣泛了解祖國中醫(yī)的相關(guān)知識(shí)，提高搜集和整理信息的能力。 4.通過對(duì)中醫(yī)文化的了解，增強(qiáng)對(duì)祖國和家鄉(xiāng)的熱愛，激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)、傳承祖國中醫(yī)文化的思想感情。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，搜集處理信息，交流信息的能力。通過訪問、調(diào)查等過程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo)

10、 激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過程與方法： 1、介紹背景和線索，講述了這樣一件事情“天津的中醫(yī)技術(shù)使美麗的露絲女士多年的頑癥得到了康復(fù)，這一新聞報(bào)道，引發(fā)了同學(xué)們了解祖國中醫(yī)文化的濃厚興趣。 2、天津的中醫(yī)，有中國特色久遠(yuǎn)，出過很多的名醫(yī)；新中國成立后，更等到了極大的發(fā)展，又涌現(xiàn)出了一批當(dāng)代的名醫(yī)，在國內(nèi)外享有聲譽(yù)。 3、介紹一個(gè)個(gè)中醫(yī)針灸的神奇故事，使同學(xué)們真切感受到祖國中醫(yī)文化的神奇與魅力。 4、介紹天津中醫(yī)的百年老店——隆順榕，及天士力中藥集團(tuán)的發(fā)展情況。引導(dǎo)學(xué)生了解它們過去的聲譽(yù)和如今的輝煌。從而加深

11、對(duì)天津中醫(yī)的歷史了解，激發(fā)學(xué)生對(duì)天津中醫(yī)未來的美好展望。 5、介紹天津中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的其他幾個(gè)突出的方面包括：天津有一批僵示范中醫(yī)醫(yī)院；天津中醫(yī)藥大學(xué)在國內(nèi)外享有盛譽(yù)；天津最早在全國建立了中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院等。 6、通過同學(xué)們的走訪，展現(xiàn)出了一級(jí)特殊的群體——來天津?qū)W習(xí)中醫(yī)的外國留學(xué)生。使學(xué)生了解到中醫(yī)作為中華燦爛文明的寶貴財(cái)富正越來越被世界所矚目，正在走向世界。 7、通過“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、中醫(yī)衛(wèi)藥知多少“主題班隊(duì)會(huì)的召開，回顧全課的教學(xué)內(nèi)容。 教學(xué)后記： 八溝中小小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第五課 天津的醫(yī)院 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)

12、目標(biāo) 1.知道天津由于其獨(dú)特的地理位置和歷史背景使使其較早地接受了西醫(yī)，了解西醫(yī)在天津的發(fā)展歷史。 2.知道新中國成立后，天津的醫(yī)院發(fā)展迅速，完善和建立了一批功能齊全的綜合性醫(yī)院，醫(yī)療水平在全國保持前列。 3.知道天津的醫(yī)院正在向著功能更加齊全，設(shè)備更加先進(jìn)，服務(wù)更加周到的方向發(fā)展，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)正在不斷地完善，通過這些了解感受醫(yī)療服務(wù)設(shè)施給人民提供的方便。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，搜集處理信息，交流信息的能力。通過訪問、調(diào)查等過程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教

13、學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過程與方法： 1、介紹西醫(yī)是近代西方醫(yī)學(xué)，以海為臨九河下梢的天津衛(wèi)，由于其特殊的地理位置和歷史文化背景，所以較早地接受了西醫(yī)，以西方傳教士為媒體，西醫(yī)和醫(yī)院在天津產(chǎn)生并逐漸發(fā)展起來。 2、介紹新中國成立之后，天津的醫(yī)院發(fā)展得更為迅速，完善并建立了一批功能齊全的綜合性醫(yī)院。天津總醫(yī)院、天津眼科醫(yī)院、天津傳染病醫(yī)院、天津職業(yè)病防治醫(yī)院等就是這方面的一些代表性的醫(yī)院，天津的醫(yī)療水平在全國保持領(lǐng)先。 3、介紹當(dāng)前天津的醫(yī)院正在向著功能更加齊全，設(shè)施更加先進(jìn)、服務(wù)更加周到的方向發(fā)展。 4、引導(dǎo)學(xué)生了解自己家附近的醫(yī)院 教學(xué)后記：

14、 八溝中小小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第六課     國際SOS兒童村 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.知道SOS兒童村組織是一個(gè)收養(yǎng)孤兒的國際民間慈善團(tuán)體，初步了解它的創(chuàng)始人及創(chuàng)建經(jīng)過，理解SOS的基本含義。 2.知道天津SOS兒童村是國際SOS兒童村組織在我國建立的第一批兒童村之一。 3.初步了解SOS兒童村內(nèi)“家庭”的組成和孤獨(dú)的成長狀況，知道全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)心這項(xiàng)慈善事業(yè)。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，搜集處理信息，交流信息的能力。通過訪問、調(diào)查等過程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感

15、 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過程與方法： 1、國際SOS兒童村的創(chuàng)建。   通過海爺爺與津津的對(duì)話，由天津SOS兒童村引述出國際SOS兒童村的創(chuàng)建經(jīng)過，其中介紹了它的創(chuàng)始人、SOS的基本含義、兒童村的性質(zhì)和任務(wù)，以及第一個(gè)國際SOS兒童村的建立。 2、天津SOS兒童村。   通過津津引導(dǎo)大家在“網(wǎng)”上瀏覽天津SOS兒童村，讓大家了解到天津SOS兒童村的創(chuàng)建經(jīng)過、兒童村內(nèi)的建筑布局、兒童村內(nèi)“家庭”的組成，以及兒童村大家庭的生活狀況。 3、國際組織和國內(nèi)社會(huì)各界對(duì)兒童村的關(guān)

16、注。 教學(xué)后記： 八溝中小小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第七課 說說“紅十字” 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1、知道紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)的起源。 2、初步了解紅十字會(huì)的性質(zhì)。 3、認(rèn)識(shí)紅十字標(biāo)志。 4、知道紅紅十字會(huì)開展的主要工作，愿意參加紅十字青少年活動(dòng)。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，搜集處理信息，交流信息的能力。通過訪問、調(diào)查等過程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 了解天津紅十字會(huì)建會(huì)以來的主要工作和其主要業(yè)務(wù)工作。

17、 教學(xué)難點(diǎn) 繼承和發(fā)揚(yáng)紅十字人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神。 教學(xué)媒體 1、教師準(zhǔn)備有關(guān)“紅十字”的課件。 2、歌曲《讓世界充滿愛》。 3、指導(dǎo)學(xué)生查找、收集、摘錄有關(guān)“紅十字”的資料。 教學(xué)過程與方法： 一、激趣導(dǎo)入，引出課題： 師：這節(jié)課我們一起來說說“紅十字”。（出示課題） 你們了解紅十字會(huì)嗎？“紅十字”看似很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們的身邊。下面結(jié)合短片來了解一下紅十字會(huì)。（課件一：汶川地震我校師生捐款。課件二：天津?qū)汒惤鹁柚亦l(xiāng)許辛莊小學(xué)。）請(qǐng)學(xué)生談?wù)動(dòng)^看后的感受。 師：小結(jié)“紅十字”會(huì)是一個(gè)人道主義團(tuán)體，它努力防止和減輕處于一切困難之中的人們的痛苦。真可謂，哪里有困難，哪里就

18、有紅十字會(huì)的足跡?！爆F(xiàn)在大家對(duì)紅十字會(huì)是一種怎樣的感情？那么，你們?cè)敢饬私狻凹t十字”的相關(guān)知識(shí)嗎？ 二、確定話題，明確研究方法。 師：今天我們一起來說一說有關(guān)于紅十字的話題，同學(xué)們都想了解些什么？ 生： 1、紅十字會(huì)是哪年創(chuàng)建的，由誰創(chuàng)建的？ 2、國際紅十字會(huì)的標(biāo)志是什么？它在哪？ 3、我們中國什么時(shí)間創(chuàng)建的紅十字會(huì)？有標(biāo)志嗎？ 4、天津的紅十字會(huì)什么時(shí)間創(chuàng)建的？ 5、紅十字會(huì)平時(shí)都有哪些工作？ …… 根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，歸納以下研究話題。 1、紅十字會(huì)的由來。 2、國際紅十字會(huì)的標(biāo)志及作用。 3、了解中國紅十字會(huì)。 4、了解天津的紅十字會(huì)。 5

19、、紅十字會(huì)有哪些具體的工作。 剛才，我們確定了自己的研究話題，下面各組商量一下，你們準(zhǔn)備怎樣完成話題研究。好老師非常同意大家的意見，下面就開始探究吧。預(yù)祝大家合作愉快。出示活動(dòng)須知：1、我們要認(rèn)真閱讀教材。2、設(shè)置各個(gè)小問題，并積極尋找答案。3、適時(shí)補(bǔ)充自己搜集到的資料。 三、 小組合作，探究問題。 教師參與活動(dòng)，適時(shí)指導(dǎo)。 四、 組織交流，適時(shí)評(píng)價(jià)。 各小組就研究話題進(jìn)行多種形式的匯報(bào)，教師、學(xué)生給予評(píng)價(jià)，并補(bǔ)充材料。 話題一：介紹亨利杜南的生平。 話題二：紅十字會(huì)是怎樣一個(gè)組織。紅十字精神和世界紅十字日。 話題三：我國救助受災(zāi)國家及被國際組織救助的事例。 話題四：天津紅十

20、字會(huì)簡介。劉連仁回國的故事。 話題五：白芳禮老人的助學(xué)故事。學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)。 根據(jù)師生匯報(bào)交流完成板書。 五、小結(jié)。 用一句話談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)本課后的收獲。 六、升華主題，結(jié)束教學(xué)。 師：同學(xué)們的收獲可真不少，希望同學(xué)們自覺參加紅十字青少年活動(dòng)。人人伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，世界將會(huì)變得更加美好。 播放歌曲《讓世界充滿愛》。 板書設(shè)計(jì)： 教學(xué)后記： 八溝中小小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第八課 話說天津話 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.知道天津方言詞匯是一種極有特色的詞群。 2.知道什么是天津方言。 3.了解天津話的起源。 4.知

21、道天津話幽默、直爽、豪放的特點(diǎn)。 5.知道隨著天津社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開放、文化教育的發(fā)展，天津話中的一些古老詞匯已經(jīng)消失，天津話的語音、聲調(diào)已在明顯地向普通話靠攏。而那些方言俚語中準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的部分則融入普通話之中。 6.知道在全面推行普通話的同時(shí)，作為天津市也要了解天津話豐富的歷史和文化韻味。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，搜集處理信息，交流信息的能力。通過訪問、調(diào)查等過程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過程與方法： 1、以學(xué)生熟知的電視劇《陽光的快樂

22、生活》中的天津話引出本課主題。 2、由爸爸講上學(xué)時(shí)的笑話，引出天津方言。 3、介紹天津的方言島及天津方言的形成。 4、以表格的形式對(duì)天津話和普通話進(jìn)行聲母、韻母和聲調(diào)等方面的比較。 5、介紹天津話幽默、直爽、豪放的特點(diǎn)。并分別以不同的形式來表現(xiàn)，其間插入一些天津俗語，歇后語和相聲等。 6、介紹在推行普通話的同時(shí)，作為天津人要了解天津話豐富的歷史和文化韻味 教學(xué)后記： 八溝中小小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第九課 讓世界了解天津 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.明白為了加快天津的發(fā)展

23、，為了增進(jìn)天津人民與世界人民之間的友誼，應(yīng)該讓世界了解天津。 2.知道通過哪些途徑讓世界了解天津。以及天津給世界人民留下了怎樣的形象。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，搜集處理信息，交流信息的能力。通過訪問、調(diào)查等過程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 知道要充分展示天津的城市和精神風(fēng)貌，每個(gè)小公民都應(yīng)從一言一行做起，處處講文明，懂禮貌，形成良好的習(xí)慣和文明風(fēng)尚。 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過程與方法： 第一部分：為什么要讓世界了解天津？ 首先教材先通過圖文辯證地說明天津的“大”與“小”。作

24、為一座城市，她的面積與一般城市相比，很大，面積有1.19萬平方千米，可以稱得起是大都市。但在海爺爺舉起的地球儀上卻找不到它，說明和整個(gè)世界相比，它很小，小的難以找到。所以要是讓這么大的世界去認(rèn)識(shí)她，了解她，就要主動(dòng)和整個(gè)世界去交流。用一個(gè)確切的詞，就是開放。 接著教材展示的兩幅圖，一副是大家熟知天津地圖；一副是天津機(jī)場，外國旅客剛從舷梯上走下飛機(jī)的場景。把兩副圖聯(lián)系起來，配合文字，說明天津是我國北方對(duì)外開放的門戶，正在打開東大門，讓世界認(rèn)識(shí)天津，了解天津。 第二部分：我們是怎樣讓世界了解天津。 這部分是課本的重點(diǎn)，所占篇幅也比較大?？梢苑譃榱鶎樱? 1.  

25、60;  通過廣播電視節(jié)目讓世界了解天津。 世界很大，但電波可以傳送的很遠(yuǎn)。教材圖中高聳的電視塔喻示著電波正從這里向世界傳出，說明我們正在通過廣播電視這條重要途徑和世界進(jìn)行積極溝通和交流，讓世界及時(shí)地了解天津的發(fā)展。 2.     通過報(bào)紙上的報(bào)道讓世界了解天津。 教材特別介紹《天津日?qǐng)?bào)》上星的消息，并通過天天與海爺爺?shù)膶?duì)話說明了上星的含義。課文還強(qiáng)調(diào)了“這是我國的第一張中文衛(wèi)星報(bào)紙”，說明其獨(dú)特的意義。 3.     通過互聯(lián)網(wǎng)讓世界了解天津 課文介紹了天津的門戶網(wǎng)站“北方網(wǎng)”和“天津熱線”，

26、說明這是把天津介紹給世界的快捷方式。 4、通過影視節(jié)目讓世界了解天津。 5、通過文化與教育的交流讓世界了解天津。 6、通過旅游觀光了解天津。 第三部分：天津正在受到世界的關(guān)注，我們要努力提高自身素質(zhì)，樹立天津國際大都市的美好形象。 這部分是本課的結(jié)尾部分，是第二部分發(fā)展的結(jié)果。濱海新區(qū)的開發(fā)，成為世界大企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。歐洲空客A320在濱海新區(qū)的選址落戶，并說這是歐洲之外的“首個(gè)總裝生產(chǎn)線”同時(shí)課文還引用了一組數(shù)據(jù)，說天津口岸童160多個(gè)國家和地區(qū)有貿(mào)易往來。世界500強(qiáng)企業(yè)已有150多家在新區(qū)落戶，可見世界對(duì)天津的關(guān)注程度之高。 教學(xué)后記：

27、 八溝中小小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第十課    外國人在天津 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.知道隨著中國的改革開放、天津的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，越來越多的外國友人來到天津。 2.知道許多外國專家和友人在各自的工作崗位上為天津的現(xiàn)代化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，并且快樂地生活在天津這個(gè)和諧的大家庭之中。 3.通過學(xué)習(xí)本課，要更加友好、尊重外國友人，同他們一起，為天津走向世界，世界了解天津做出努力。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，搜集處理信息，交流信息的能力。通過訪問、調(diào)查等過程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱

28、愛家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過程與方法： 1、引導(dǎo)學(xué)生以“外國人在天津”為主題學(xué)習(xí)交流，概括了解許多外國友人生活、工作在天津，為天津的現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 2、以學(xué)生搜集到的資料相互交流的呈現(xiàn)形式，介紹榮獲國家“友誼獎(jiǎng)”的外國企業(yè)家李博俊及斯丹倫的故事；介紹在天津的外籍老師羅杰、林黛、貝婷婷、歡歡、丹尼斯等人的故事；介紹建筑專家羅杰威及工程藝術(shù)專家泰德費(fèi)雷羅的故事；介紹榮獲“外車專家特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的俄羅斯芭蕾舞藝術(shù)家費(fèi)加寧的故事和不遠(yuǎn)萬里來到中國天津的肯尼嚴(yán)留學(xué)生茹絲的故事。 3、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，搜集“外國人在天津”的故事并編輯成冊(cè) 教學(xué)后記： 專心---專注---專業(yè)