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(人教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)升學(xué)檢測(cè)試卷 17
班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)
一、填空題:
1.1997+1996-1995-1994+1993+1992…-2+1=_______。
3.有一個(gè)新算符“*”,使下列算式成立:5*3=7,3*5=1,8*4=12,3*4=2,那么7*2=______。
4.王朋家里買了150斤大米和100斤面粉,吃了一個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)吃的米和面一樣多,而且剩的米剛好是面的6倍,則米剩______斤。
5.張、王、李三位老師分別
2、在小學(xué)教勞動(dòng)、數(shù)學(xué)、自然、手工、語(yǔ)文、思想品德,且每位老師教兩門課.自然老師和勞動(dòng)老帥住同一個(gè)宿舍,張老師最年輕,勞動(dòng)老師和李老師愛(ài)打籃球,數(shù)學(xué)老師比手工老師歲數(shù)大,比王老師歲數(shù)小,三人中最大的老師住的比其他兩位老師遠(yuǎn),則張老師教______,王老師教______,李老師教______。
6.已知一個(gè)五邊形的三條邊的長(zhǎng)和四個(gè)角,如圖所示,那么,這個(gè)五邊形的面積是______。
7.在下面四個(gè)算式中,最大的是______。
8.如圖是一個(gè)半徑為4厘米,高為4厘米的圓柱體,在它的中間依次向下挖半徑分別為3厘米、2厘米、1厘米,高分別為2厘米、1厘米、0.5厘米的圓柱體,則
3、最后得到的立體圖形表面積是_______平方厘米。
9.“紅星”小學(xué)三年級(jí)和一年級(jí)學(xué)生去歷史博物館參觀,由于學(xué)校僅有一輛車,車速是每小時(shí)60千米,且只能坐一個(gè)年級(jí)的學(xué)生。已知三年級(jí)學(xué)生步行速度是每小時(shí)5千米,一年級(jí)學(xué)生步行速度是每小時(shí)3千米,為使兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá),則三年級(jí)與一年級(jí)學(xué)生步行的距離之比為_(kāi)_____。
10.有一串?dāng)?shù);1,5,12,34,92,252,688,…其中第一個(gè)數(shù)是1,第二個(gè)數(shù)是5,從第三個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)恰好是前兩個(gè)數(shù)之和的2倍。那么在這串?dāng)?shù)中,第4000個(gè)數(shù)除以9的余數(shù)是______。
二、解答題:
1.六年級(jí)學(xué)生和一年級(jí)學(xué)生共120人一起
4、給樹(shù)澆水,六年級(jí)學(xué)生一人提兩桶水,年級(jí)學(xué)生兩人抬一桶水,兩個(gè)年級(jí)一次澆水180桶,問(wèn)有一年級(jí)學(xué)生多少人?
2.小雪和小序兩人比賽口算,共有1200題,小雪每分算出20題,小序每算出80題比小雪算同樣多的題少用了4秒,問(wèn):小序做完1200題時(shí),小雪還有多少題沒(méi)做?
3.小紅有一只手表和一只小鬧鐘,走時(shí)總有點(diǎn)差別,小鬧鐘走半小時(shí),手表要多走36秒,又知在半小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間里,小鬧鐘少走了36秒,問(wèn):這只手表準(zhǔn)不準(zhǔn)?每小時(shí)差多少?
4.如圖所示,從一個(gè)正方形的硬紙板上剪下一條寬為分米的長(zhǎng)方形以后,剩下的面積是平方分米,問(wèn)被剪下的硬紙板的面積是多少平方分米?
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