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一年級(jí)數(shù)學(xué)：兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不進(jìn)位 1、知道不進(jìn)位的兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的口算方法。 2、能正確地口算兩位數(shù)加一位數(shù)，兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 能正確地口算兩位數(shù)加一位數(shù)，兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備： 掛圖，小棒 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)：口算下列各題，并說出計(jì)算過程。 40+2040+2 50+3050+3比較以上兩組算式的不同點(diǎn)。 二、新授： 1、出示掛圖，教師給小朋友發(fā)新書了。你可以提出哪些數(shù)學(xué)問題？（引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察掛圖） （數(shù)學(xué)書有多少本？語(yǔ)文書有多少本？一包數(shù)學(xué)書和一包語(yǔ)文書共有多少本？零星的語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書共有多少本？） 2、學(xué)生獨(dú)立從圖上尋找解決問題所需要的數(shù)據(jù)和信息。 板書：35+330+835+308+3 請(qǐng)你找一找，哪幾個(gè)算式已經(jīng)學(xué)過了？得數(shù)是多少？（30+8=38，8+3=11） 35+335+30得多少？先想一想，再用小棒擺一擺，也可以直接在頭腦里想。 3、四人小組討論交流各種計(jì)算方法： 用小棒擺：先擺5根加上3根得到8根小棒，再和3捆小棒合起來是38 用小棒點(diǎn)數(shù)的方法算，35，36，37，38 不用小棒直接算 計(jì)算35+30用小棒幫助解答 先用3捆加3捆是60，再和5根小棒合起來是65 用小棒點(diǎn)數(shù)的方法算是35，45，55，65 先計(jì)算個(gè)位上的30+30=60，再計(jì)算60+5 4、你覺得上面哪種方法比較方便？ 教師引導(dǎo)學(xué)生得出：計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的方法，共同點(diǎn)是相同數(shù)位上的數(shù)相加。 三、練習(xí)：40+17=2+36= 可以把它們歸結(jié)為兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)，進(jìn)行計(jì)算。 完成課本第61頁(yè)的做一做 四、課堂小結(jié)：這節(jié)課你們學(xué)到了什么知識(shí)？請(qǐng)大家自我評(píng)估一下，今天的學(xué)習(xí)你成功了嗎？ 2 / 2