一年級(jí)數(shù)學(xué):快樂(lè)的校園教學(xué)設(shè)計(jì)資料.doc
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一年級(jí)數(shù)學(xué):快樂(lè)的校園教學(xué)設(shè)計(jì)資料 1、使學(xué)生能認(rèn)、讀、寫(xiě)10以?xún)?nèi)各數(shù),并注意書(shū)寫(xiě)工整。會(huì)用10以?xún)?nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序,會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。 2、使學(xué)生掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。 3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)符號(hào)><=的含義,知道用詞語(yǔ)(大于、小于、等于)來(lái)描述10以?xún)?nèi)數(shù)的大小。 4、能運(yùn)用10以?xún)?nèi)各數(shù)表示日常生活中的一些事物,初步建立數(shù) 感,運(yùn)用數(shù)學(xué)來(lái)表示生活中的事物并進(jìn)行交流。 教學(xué)重難點(diǎn): 1、教學(xué)生寫(xiě)數(shù)字和初步建立數(shù)感、符號(hào)感。 2、學(xué)會(huì)數(shù)的組成。能比較10以?xún)?nèi)數(shù)的大小。 3、注重集合、對(duì)應(yīng)、統(tǒng)計(jì)思想的滲透,不給學(xué)生講這些名稱(chēng)。 教法與學(xué)法指導(dǎo): 1、本單元是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,教學(xué)中特別重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在認(rèn)數(shù)、寫(xiě)數(shù)、讀數(shù)的教學(xué)過(guò)程中,重視實(shí)物操作,使學(xué)生在生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上體會(huì)數(shù)的意義。 2、注意引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察題目,在弄清題意的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成。 3、學(xué)生在做練習(xí)的過(guò)程中,教師要注意加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)。 4、初入學(xué)的學(xué)生不容易分辨數(shù)字的結(jié)構(gòu)何必順,容易搞錯(cuò)上下左右的位置。由于學(xué)生的手指肌肉不是特別靈活,要把數(shù)字些的正確、整齊、均勻是比較困難的。因此,在教學(xué)中教師不要急于求成,可以要求學(xué)生每次少寫(xiě)幾個(gè),經(jīng)常練習(xí),逐步提高。 教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、自制課件、小紅花 學(xué)具:10跟小棒、文具盒、鉛筆、橡皮等。 課時(shí)安排:10課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:第45頁(yè),你說(shuō)我講。 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確數(shù)出10以?xún)?nèi)物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀會(huì)寫(xiě)15各數(shù)。 2、注意學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、能用1--5以?xún)?nèi)的各數(shù)來(lái)表述日常生活中事物的數(shù)量,初步建立數(shù)感,并能進(jìn)行交流。 4、會(huì)用5以?xún)?nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)。 教學(xué)重、難點(diǎn): 觀察并表述,會(huì)寫(xiě)15各數(shù),初步建立數(shù)感。 教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、計(jì)數(shù)器、課件、110的數(shù)字卡片, 5根小棒。 生:15的數(shù)字卡片,5根小棒。 第 二 課 時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 第67頁(yè),自主練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步建立數(shù)感,認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)各數(shù)。 2、通過(guò)動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)25個(gè)數(shù)的組成和分解。 3、復(fù)習(xí)鞏固數(shù)數(shù)。 教具準(zhǔn)備:彩筆、掛圖、數(shù)字卡片。 第 三 課 時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:自主練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo): 1、 進(jìn)一步讓學(xué)生建立數(shù)感。 2、 鞏固數(shù)數(shù)。 3、 學(xué)會(huì)數(shù)的分解和組成。 教學(xué)目的:通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解序數(shù)的意義,能正確區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)的意義,正確讀寫(xiě)6-10各個(gè)數(shù)。 教學(xué)重難點(diǎn):初步了解序數(shù)的意義,正確書(shū)寫(xiě)6-10各個(gè)數(shù)。 教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,田字格小黑板 第 五 課 時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:自主練習(xí),課本10-11頁(yè) 1-9題 教學(xué)目的:通過(guò)本節(jié)的自主練習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)各數(shù),正確理解幾個(gè)和第幾個(gè),熟練進(jìn)行10以?xún)?nèi)數(shù)的組成練習(xí),按順序?qū)?0以?xún)?nèi)各數(shù) 教具準(zhǔn)備:學(xué)具,掛圖,彩筆,小黑板 第 六 課 時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:信息窗3 拔河比賽,課本12頁(yè)-13頁(yè) 。 認(rèn)識(shí) 〉 〈 =。會(huì)用符號(hào)表示兩個(gè)數(shù)的大小。 教學(xué)目的:結(jié)合具體的實(shí)例,認(rèn)識(shí) = 符號(hào),會(huì)用符號(hào)比較10以?xún)?nèi)數(shù)的大小。 教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)用 = 符號(hào)比較10以?xún)?nèi)數(shù)的大小。 教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、卡片 第 七 課 時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:自主練習(xí),課本14-15頁(yè),1-7題 教學(xué)目的:使學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作練習(xí),進(jìn)一步熟練掌握10以?xún)?nèi)數(shù)兩個(gè)數(shù)大小的比較,并能正確運(yùn)用符號(hào)。 教具準(zhǔn)備: 學(xué)具,小黑板,石子(10) 樹(shù)葉子 第 八 課 時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:信息窗4------快樂(lè)課堂,16頁(yè)有關(guān)0的知識(shí)。 教學(xué)目的:通過(guò)摘蘋(píng)果的活動(dòng),引出對(duì)0的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)0的知識(shí), 使學(xué)生初步了解0的意義和掌握0的寫(xiě)法。 教學(xué)重難點(diǎn):0的含義和0的寫(xiě)法 教具準(zhǔn)備:掛圖,直尺,溫度計(jì),卡片 第 九 課 時(shí) 教學(xué)內(nèi)容::自主練習(xí),17頁(yè)1-3題,補(bǔ)充題 教學(xué)目的:通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)鞏固前節(jié)知識(shí),復(fù)習(xí)鞏固前節(jié)知識(shí), 使學(xué)生能夠正確作題。 教具準(zhǔn)備:小黑板、彩筆、小球滑坡、教學(xué)卡片等 第十課時(shí) 我學(xué)會(huì)了嗎?(豐收?qǐng)@) 教學(xué)內(nèi)容:18頁(yè)綜合信息圖,補(bǔ)充題 教學(xué)目的:通過(guò)學(xué)生反復(fù)數(shù)數(shù),填數(shù)了解學(xué)生對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)情況, 為豐收?qǐng)@欄全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了依據(jù)。 教具準(zhǔn)備:教學(xué)情景圖,彩筆 第十一課時(shí) 補(bǔ)充練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容:補(bǔ)充練習(xí) 教學(xué)目的:系統(tǒng)復(fù)習(xí)一單元知識(shí),使學(xué)生通過(guò)自主練習(xí),能熟練地掌握 本單元的有關(guān)知識(shí)(10以?xún)?nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)) 教具準(zhǔn)備:小黑板,彩筆,情景掛圖 5 / 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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