《2019高考英語：單選易錯題練習(xí)題(1)及解析詳解》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考英語：單選易錯題練習(xí)題(1)及解析詳解（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019 高考英語：單選易錯題練習(xí)題（ 1）及解析詳解 1、 Stopmakingsomuchnoise _theneighborwillstartcomplaining. A、 orelse B、 butstill C、 andthen D、 sothat 2、 Wehopetogotothebeachtomorrow,butwewon tgo _ it sraining. A、if B、when C、 though D、 because 3、 Theweatheristoocold _Marchthisyear. Itwasstill _ whenIcamehereyearsago. A、

2、 for;colder B、 in;cold C、 in;hot D、 for;hotter 4、 Howmuchvinegardidyouputinthesoup? I msorrytosay, _ .Iforget. A、 no B、 noone C、 nothing D、none 5、 Heisonlytooreadytohelpothers,seldom, _ ,refusingthemwhentheyturntohim. A、 ifnever B、 ifever C、ifnot D、 ifany 6、 WhatshouldIweartoattendhisweddingparty? D

3、ress _ youlike. A、 what B、 however C、 whatever D、 how 7、 Theresearchonthenewbirdfluvirusvaccineischallenginganddemanding.Whodoyouthinkca ndothejob? _ mystudentshaveatry? A、Shall B、Must C、Will D、 May 8、I dliketolivesomewhere _thesunshinesallyearlong. A、 which B、 that C、 where D、 inwhich 9、 I _ togofo

4、rawalk,butsomeonecalledandIcouldn tgetaway. A、 wasplanning B、 planned C、 hadplanned D、 wouldplan 10、 Yourbook,Tommy? No,Mom,it smyfriend s. Remembertoreturnitto _ nameisonit. A、 what B、 which C、 whose D、 whosever 11 Thankyouforsendingus _ freshvegetablesofmanykinds.Youhavedoneus _ agreatservi ce. A、

5、不填；a B、the ; a C 不填；不填 D、the ;不填 12、 Nowthatwe _ allthemoney,it snouseturningonmeandsayingit sallmyfault. A、 hadlost B、 lost C、 havelost D、 lose 13、 Wehadareallybadtimeaboutsixmonthsagobutnowthingsare _ . A、 lookingup B、 comingup C、 makingup D、 turningup 14、 Whendiditbegintosnow? Itstarted _ thenigh

6、t. A、 during B、 by C、 from D、 at 15、 _ Youngasheis,Davidhasgained richexperiencein society. A the;the B、a;不填 C 不填；不填 D、不填；the 16 _ fromendlesshomeworkonweekends,thestudentsnowfindtheirownactivities,suchasta kingaridetogethertowatchthesunwise. A、 Freed B、 Freeing C、Tofree D、 havingfreed 17、 Soyoumiss

7、edthemeeting. _ .Igottherefiveminutesbeforeitfinished. A、 Notatall B、 Notexactly C、 Notespecially D、 Notreally 18、 DoyoumindifIsmoke? A、 Whynot? B、 Yes,helpyourself C、 Goahead D、 Yes,butyou dbetternot 19、 Wemustthankyoufortakingthetroubletocookusameal. A、 Withpleasure B、 Itdoesn tmatter C、Itwasnotro

8、ubleatall D、 Byallmeans 20、 _ thetemperaturemightdrop,coalwaspreparedforwarming. A、 Toconsider B、Considered C、Considering D、 Tobeconsidered 21、 Tom,youarecaughtlateagain. Oh, _ . A、 notatall B、 justmyluck C、 nevermind D、 that sallright 22、 Whatdoyouthinkoftheconcert? Ireallyenjoyit.Ididn texpectitwa

9、s _ wonderful. A、as B、more C、 most D、 very 23、 Theengineersmadetwobigplansforthedam, _ wasneverputinforce. A、 oneofthem B、 which C、 oneofwhich D、 everyoneofwhich 24、 Ihavenoone _ me,forIamanewcomerhere. A、 help B、 helping C、 tohelp D、 tohavehelped 25、 Thelittlegirlcouldn tworktheproblemout.Shewasn t

10、 _ clever. A、 that B、 much C、 enough D、too 26、 Listen!Hisfamilymustbequarrelling, _ ? A、 mustn tit B、isn tit C、 aren tthey D、needntthey 27、 Thepolicehave _ powertodealwithsuchmattersby _ law. A the;the B、不填；不填 C 不填；the D、the ;不填 28、 Jackfeltunhappyastheyallwentouting _ him. A、 except B、 but C、 witho

11、ut D、 besides 29、 Thatshehadn tkepther _ onherworkresultedinthefailure. A、 head B、 heart C、 brain D、 mind 30、 Didyoursisterpasstheexam? Shefailedandisinlowspirits. I msorryforher. A、 Thankyou B、 You rewelcome C、 Iwouldthinkso D、 Nevermind 31、 Thestudentsspentasmuchtimegettingtrainedasthey _ studying

12、. A、 disliked B、 were C、 had D、 did 32、 Itwasbelievedthatthingswouldgetworse,but _ itistheyaregettingbetter. A、 before B、 after C、 because D、 as 33、 Astimewentby,theplanstuck _ fairlypractical. A、 toproved B、 toproving C、 proved D、tobeproved 34、 Morethanone _ thepeopleheartandsoul. A 、 officialhasse

13、rved B 、 officialshaveserved C 、 officialhasservedfor D 、 officialshaveservedfor 35、 Thepresidentstoodbyawindowinsidetheroom, _ ,lookingoverthesquare. A、 whereIentered B、 intowhichIentered C、 whichIentered D、 thatIentered 36、 ThoughI _ togoabroad,Ichangedmymindanddecidedtostaywithmyfamily. A、 hadwan

14、ted B、 wanted C、 wouldwant D、didwant 37、 Mybrotherisverytall.Thelittlebedwon t _ forhim. A、 prepare B、 match C、fit D、do 38、 Thankyousomuchforthelovelyevening,Dennis. You requitewelcome,Julie. _ .We dbeenlookingforwardtoseeingyou. A、 Weregladtomeetyou B、I mafraidyoudidn thaveagoodtime C、 Thankyoufory

15、ourcoming D、 Juststayalittlelonger,please 39 、 Scientistssaytheyhavefoundawaytoproducethehumanbody sowncancer-killingcellsthroughgenetreatment, _ newhopetocancersufferers. A、 offering B、 showing C、 taking D、 making 40 、 Wearegoingtodiscussthewayofreadingworks itisusedforreallifepurposes,andthiss hou

16、ldgiveyouabetterunderstandingofit. A、 that B、 which C、 where D、 when 41、 Thedinnerwasdelicious! Iagree.Iamsofull. That stoobad.Butsomedessert _ . A、 hasordered B、willbeordered C、 hasbeenordered D、 wasgoingtobeordered 42、 Thiswallofairisaneffectiveanswertotheproblemandit _ work. Butitisaquestiontoput

17、suchawallofairaroundthestatue. A、may B、 must C、 should D、 could 43、 Weshouldknowthatwecanonlyreachthetopifwearereadyto _ andlearnfromfailure. A、 dealwith B、 dependon C、 carryon D、gowith 44、 Goodevening.I _ toseeMissJessic. Oh!Goodevening.I msorry,butsheisnotin. A、 came B、 come C、 havecome D、hadcome

18、45、 Pleasecallmeat8:00tomorrowmorning.I mkindofforgetful. Don tworryaboutthat,you llbesurely _ . A、 reminded B、 told C、warned D、 informed 46、 What sthematterwithTim? Oh,Tim scellphonewasleftinataxiaccidentally,never _ again. A、 tofind B、 tobefound C、 finding D、 beingfound 47 、 Aterribleearthquakehap

19、penedinthatdistrictattheendof2004, manycountriesinthew orldpaidcloseattentiontothis. A、 where B、 when C、 which D、 what 48、 Howcomeasimplemeallikethiscostssomuch? Wehave _inyourbillthecostofthecupyoubrokejustnow. A、 added B、 included C、contained D、 charged 49、 Youdidn twaitforMr.Blacklastnight,didyou

20、? No,butwe _.Hedidn treturnhomeatall. A、 couldn thave B、 needn thave C、 didn tneedto D、 shouldwaithave 50、 HowdoyouthinkIshouldreceivethereporter? _ youfeelabouthim,trytobepolite. A、How B、 What C、 Whatever D、However * 1、 A orelse 意為“要不然，否那么” 。 2、 A 考查連詞。根據(jù)語境用 if 引導(dǎo)條件狀語從句。 3、 A 此題考查考生運(yùn)用介詞和比較級的能力。 For

21、 在這里是“就而言”的意思，而第 二個選項(xiàng)要抓住信息詞 still 在此處的妙用，它是用來修飾比較級的，加上上文的 cold ， 在此處就不難選擇 colder 了。 4、 D 此題考查不定代詞的本意區(qū)別及其與語境綜合運(yùn)用。 此處 none 指的是 notanyvinegar ， 也 就 是 說 ， 此 處 可 以 這 樣 理 解 ： I msorrytosaythatIdidn tputanyvinegarinthesoup,becauseIforgotit. 5、 B 此題考查考生在語境中靈活運(yùn)用、辨析短語用法的能力，此處 seldom， ifever 是一 個短語，是“從不，決不”的意思

22、。 6、 B 此題 howeveryoulike 相當(dāng)于 inwhateverwayyoulike ，根據(jù)語境，不難判斷出 B 為正 確答案。 7、 A 此題考查情態(tài)動詞 shall 在主語是第【二】三人稱時，作為征求意見的用法。 。 8、 C 考查連接詞。 Where 引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。 9、 C 考查時態(tài)。 hadplanned 發(fā)生 called 和 couldn tgetaway 之前。 10、 D 考查連接代詞。 whosever 既引導(dǎo)從句作介詞 to 的賓語，又在從句中作定語。 11、 A 考查冠詞的用法。第一空表示泛指，而第二空構(gòu)成一個短語 dosb.agreatservice

23、 ， 其意思為“給某人提供好的服務(wù)” 。 Service 在這里為抽象名詞具體化。 12、 C 考查動詞的時態(tài)。根據(jù)句子的意思，表示發(fā)生在過去的動作對現(xiàn)在所產(chǎn)生的影響， 所以應(yīng)該用現(xiàn)在完成時。 此句的意思是 “由于我把所有的錢都丟失了， 所以再開始說是我的 過錯也就沒有意義了” 。 13、 A 考查動詞短語的用法。 lookup 的意思為“向上看” 、 “尊敬”、 “仰望”、 “查尋”、 “拜 訪”、“好轉(zhuǎn)”，在本語境中為“好轉(zhuǎn)” 。 14、 A 考查介詞表示時間的用法。 duringthenight 的意思為“在晚上的某個時間” 。 15、 C 考查冠詞的用法， experience 意思為

24、“經(jīng)驗(yàn)”時是一個不可數(shù)名詞，當(dāng)意思為“經(jīng) 歷”時是一個可數(shù)名詞。此題是他在社會中贏得了很豐富的經(jīng)驗(yàn)， experience 在此為不可 數(shù)名詞，社會在這里是抽象名詞，所以不加冠詞。 16、 A 此題考查 free 的用法。在這里 free 的意思為：解除負(fù)擔(dān)、義務(wù)或限制。在此題中， free 和句子的主語之間是一種邏輯上是動賓關(guān)系，所以要用過去分詞形式，表示一種被動 與完成。 17、 B 此題是對情景交際用語的考查。 “你錯過了開會” ，而從答語中的“我在會議結(jié)束前 五分鐘到達(dá)會場” ，可以看出答話者認(rèn)為對方講話不夠確切，畢竟答話者參加了會議，只不 過遲到而已。 18 、 C 此 題 考 查

25、交 際 用 語 ， 表 示 許 可 時 ， 肯 定 回 答 常 用 “ Yes,please./Ofcourse,youmay./Goahead,please./Notatall./Justhelpyourself. ”等表 示。B 和 D 選項(xiàng)前后矛盾。 19、 C 此題考查交際用語。當(dāng)對方表示感謝時，常用的答語有： You rewelcome./It snothing./That sallright./Don tmentionit./It sapleasure./It smypleasure./That snothing./ltwasnotroubleatall. 等。A 項(xiàng)意思為樂于效勞

26、” ;D 項(xiàng)表示同意等；B 項(xiàng)“不 要緊、沒關(guān)系” 。 20、 C 根據(jù)句意，該空須填一個連詞。 Considering 連詞，就 . 而論；照 . 來看”。 21、 B justmyluck 是習(xí)語，意思為“真倒霉！ ”。 notatall 和 that sallright 多用于對方 感謝時的應(yīng)答語， “不客氣”。 Nevermind 用于對方道歉時的應(yīng)答語， “沒關(guān)系”。 22、 A 這是一個省略句，承接上文，省略了 aslhadthought 。 23、 C 此題主要是對句子結(jié)構(gòu)及關(guān)系是考查。根據(jù)逗號可知，后面句子為非限制性定語從 句，先行詞是 plan ；再根據(jù)句子中的 was 及前

27、面的 two 可知此題的正確答案為 C。 24、 C 此題主要考查非謂語動詞的用法。根據(jù)句意可知句子空白處的非謂語動詞作定語， 用 havesb./sth.todo 的結(jié)構(gòu)。 25、 A 此題主要是對副詞的考查。that 作副詞時，相當(dāng)于 so,強(qiáng)調(diào)所指的某一程度； much 作副詞時，一般只用來修飾形容詞或副詞的比較級及動詞； enough 作副詞時，總是用在謂 語所修飾的形容詞或副詞之后； too 作副詞時，強(qiáng)調(diào)事物的程度已超出某范圍，讓人難以應(yīng) 付。 26、 C 此題主要考查反意疑問句的表達(dá)方式。根據(jù) listen 可知， mustbequarrelling 表示 推測，此時反意疑問句中

28、的動詞須依主語而定，由于 hisfamily 是指他家里的人，故 be 用 復(fù)數(shù)形式。 27、 D 此題主要考查冠詞的用法。句子第一空后面的不定式做定語對 power 進(jìn)行修飾， 特 指某種權(quán)力，用定冠詞 the ；而第二空后面的 law 泛指“法律”這一概念，不用冠詞。 28、 C 此題主要考查介詞的用法區(qū)別。根據(jù)句子中的 feltunhappy 可知，句子中表示一種 心理狀態(tài)，于是，正確答案為 C。 29、 D 此題主要考查名詞的意義區(qū)別。根據(jù)后面的 resultedinfailure 可知，她沒有專心 于工作，而 keeponesmindon 意思為“專心于” ，于是正確答案為 D。 3

29、0、 A 此題主要考查英語交際用語的應(yīng)用。根據(jù)對方的話“ l msorryforher ”表示對她的 關(guān)心，于是回答應(yīng)該用“謝謝” ，因此正確答案為 A。 31、 D 此題考查學(xué)生分析句子的能力。只要學(xué)生看出 asas 前后句式平衡，也就是： Thestudentsspentasmuchtimegettingtrainedastheyspent(in)studying. 就不難選對 D,此 時 did 指代 spent 。 32 、 D 此 題 要 求 考 生 會 分 析 語 意 。 此 題 聯(lián) 系 到 省 略 ： butasitisgoingnow,theyaregettingbetter

30、這和前面提出的 wouldgetworse 作意義比較。 33、 A 此題要求學(xué)生會分析句子。 此題為省略 which/that 的定語從句, proved 是 theplan 的謂語, stickto 的賓語是 which/that 。 34、 A 此題考查主謂一致問題。 morethanone 后跟動詞的第三人稱單數(shù)形式。 serve 此處為 及物動詞。 35、 C 考查定語從句。 Enter 為及物動詞,先行詞 theroom 為其賓語,不需使用介詞,也 不能用 where。非限制性定語從句只能使用 which。 36、 A 考查動詞的用法。 want, think , intend ,

31、 hope 等表示人的想法或愿望的詞可用一 般過去時表示與現(xiàn)在情況相反的看法或難以實(shí)現(xiàn)的愿望, 其過去完成時可表示過去未曾實(shí)現(xiàn) 的想法或愿望。 37、 D 此題主要考查動詞的意義、用法區(qū)別。 38、 C 此題主要考查語境及英語在交際中的應(yīng)用。根據(jù)句子的意思可知,此題答案選 C, 對某人的來臨表示感謝。 39、 A 此題主要考查詞義的用法區(qū)別。 選項(xiàng) A 意思是“給提供”;選項(xiàng) B 意思是“給 看，展示”；選項(xiàng) C 意思是“把帶到”；選項(xiàng) D 意思是“制造，制作”。根據(jù)句子的意思 可知正確答案為 A。 40、 D 此題主要考查對句子結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系的理解及引導(dǎo)詞的應(yīng)用。根據(jù)句子結(jié)構(gòu) reading

32、works _ itisusedforreallifepurposes 作 定 語 修 飾 前 面 的 theway ； 根 據(jù) readingworks 與 itisusedforreallifepurposes 的邏輯關(guān)系，空后面句子為狀語從句，從 而排除選項(xiàng) A、B;根據(jù)句子的意思：我們將要討論閱讀在用作真實(shí)的生活目的時如何起作 用的方法，從而可知正確答案為 D。 41、 C 此題主要考查動詞的時態(tài)及語態(tài)在交際中的應(yīng)用。根據(jù)主語與謂語動詞的關(guān)系可知 是被訂購，于是排除選項(xiàng) A;選項(xiàng) B 表示將要發(fā)生的事情；選項(xiàng) C 表示已經(jīng)發(fā)生的事情；選 項(xiàng) D 表示過去某個時候即將發(fā)生的事情。根據(jù)前面

33、的 That stoobad.可知，事情已經(jīng)發(fā)生， 于是正確答案選 C。 42、 C 此題主要考查情態(tài)動詞的用法。選項(xiàng) A 表示事實(shí)上的可能或允許；選項(xiàng) B 表示要求 或肯定的推測；選項(xiàng) C 表示建議或根據(jù)一般情況的推測； 選項(xiàng) D 表示較小的可能性。 根據(jù)句 子中的關(guān)鍵詞 aneffectiveanswer 可知，后面表示在一般情況下的推測。 43、 A 此題主要考查動詞短語的意義區(qū)別。選項(xiàng) A 的意思是處置、處理；選項(xiàng) B 意思是依 賴、依靠；選項(xiàng) C 的意思是進(jìn)行下去，繼續(xù)開展，堅(jiān)持下去；選項(xiàng) D 的意思是伴隨，與 相配，與持同一看法。根據(jù)語境可知答案選 A。 44、 C 此題主要考查動

34、詞時態(tài)的用法。選項(xiàng) A 表示過去所發(fā)生的事情；選項(xiàng) B 表示經(jīng)常性 或習(xí)慣性的動作；選項(xiàng) C 表示目前的情況；選項(xiàng) D 表示過去某時間前所發(fā)生的事情。 根據(jù)語 境選 C。 45、 A 此題主要考查動詞的意義區(qū)別。選項(xiàng) A 意思是提醒；選項(xiàng) B 意思是告訴；選項(xiàng) C 意 思是警告；選項(xiàng) D 意思是通知。根據(jù)句意，此題正確答案為 A。 46、 B 此題主要考查非謂語動詞的應(yīng)用。根據(jù)非謂語動詞與邏輯主語的關(guān)系，可排除選項(xiàng) A、 C;而選項(xiàng) B 表示出乎意外的、今后的結(jié)果；選項(xiàng) D 表示自然的、經(jīng)常性的結(jié)果。 47、 B 此題主要是對非限制性定語從句中關(guān)系詞的考查。分析句子可知，關(guān)系詞在此作定 語，故

35、排除選項(xiàng) D;根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，先行詞在從句中作狀語，從而排除選項(xiàng) C;根據(jù)句子的 意思可知，先行詞應(yīng)該是 attheendof2004 ，而不是 inthatdistrict ，故此題的正確答案為 B。 48 、 B 考 查 動 詞 。 根 據(jù) 句 意 “ 你 的 帳 單 中 已 包 括 剛 才 比 打 破 的 杯 子 的 費(fèi) 用 ?！?include(haveasapart) 指包含不同的一部分， contain havewithinitself 著重指被容納 的東西是整體中的組成部分。 49、 C 考查情態(tài)動詞。根據(jù)語境“No可知我們沒有等”。根據(jù)Hedidn treturnhomeatall. ” 說明“我們不必等。 ”而 B 項(xiàng)表示已等過。 50、 D 根據(jù)語境可知不管你覺得他怎樣，盡量禮貌地對他。 however 引導(dǎo)讓步狀語從句， 在從句中作 feel 的表語。 * 結(jié)束