人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第3單元《測 量》第4課時 練習(xí)課教案.doc
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教學(xué)資料參考范本 新人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第3單元《測 量》第4課時 練習(xí)課教案 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 第4課時 練習(xí)課 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解長度單位之間的進率,會進行簡單的單位換算,理解已學(xué)過的長度單位中相鄰單位之間的換算方法。 2、組織有效的學(xué)習(xí)活動,在活動中提高參與學(xué)習(xí)的意識和能力,培養(yǎng)學(xué)生簡單推理的能力,形成解決問題的一些基本策略。 【教學(xué)重難點】 重 點:會進行簡單的單位換算。 難 點:能說出換算時的思考過程。 【教學(xué)準備】 課件、口算卡片。 【教學(xué)步驟】 一、復(fù)習(xí)舊知 1、復(fù)習(xí)長度單位。 (1)讓學(xué)生說一說我們已經(jīng)學(xué)過了哪些長度單位。 (2)提問各長度單位之間的進率關(guān)系是什么。把這些長度單位按照從小到達的順序進行排列。 2、學(xué)生口答下列問題。 1厘米=( )毫米 10毫米=( )厘米 1分米=( )厘米 10厘米=( )分米 1米=( )分米 10分米=( )米 6000米=( )千米 1千米=( )米+400米 二、鞏固練習(xí) 1、完成“練習(xí)五”第4、7—10題。 2、完成“練習(xí)六”第1—3、5、9、11題。 3、完成“練習(xí)五”第6及練習(xí)六”第6、7、12題。 通過實際操作和生活調(diào)查進一步加深長度單位的理解及應(yīng)用 三、課堂小結(jié) 1、剛才我們學(xué)習(xí)的是長度單位的簡單換算,在進行長度單位換算時,要先想換算的兩個長度單位間的進率,再根據(jù)進率來推算結(jié)果。 2、你還有那些疑惑或不明白的地方? 4 / 4- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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