小學六年級數(shù)學教案《帶有中括號的混合運算》.doc
《小學六年級數(shù)學教案《帶有中括號的混合運算》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《小學六年級數(shù)學教案《帶有中括號的混合運算》.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
小學六年級數(shù)學教案《帶有中括號的混合運算》 教學內(nèi)容：教材第20頁例5和練一練，練習五第1～3題。 教學要求： 使學生認識中括號及中括號的作用，掌握含有中括號的三步 計算式題的運算順序，并能正確地進行計算，提高學生的計算能力。 教學過程： 一、復習引新 1．做第20頁復習題。 指名學生口答各題的運算順序，并說明理由。 指名兩人板演，其余學生做在練習本上。 集體訂正。 提問：帶有小括號的算式要按怎樣的順序計算? 2．按照要求，在算式里添上小括號。 24X18162 最后一步算乘法。 24X18162 最后一步算除法。 提問：在混合運算中，使用小括號有什么作用? 3．引入新課。 我們已經(jīng)知道，在列式時為了改變算式中的運算順序，要用到括號。但有時只用小括號還不夠，還要用到中括號。(板書[ ]) 說明：像這樣的括號，叫做中括號。(說明中括號的寫法)這節(jié)課，我們就學習帶有中括號的四則混合運算的式題。( 1 / 1
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 帶有中括號的混合運算 小學 六年級 數(shù)學教案 帶有 括號 混合 運算
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.3dchina-expo.com/p-4402341.html