幼兒園小班語(yǔ)言教案 熊貓的客人.doc
《幼兒園小班語(yǔ)言教案 熊貓的客人.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園小班語(yǔ)言教案 熊貓的客人.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
幼兒園小班語(yǔ)言教案 熊貓的客人 相關(guān)知識(shí): 大熊貓哺乳動(dòng)物,體色為黑白兩色,圓圓的臉頰,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身體,標(biāo)志性內(nèi)八字行走方式,也有解剖刀般鋒利的爪子。是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物之一。在地球上生存了至少800萬(wàn)年,被譽(yù)為“活化石”和“中國(guó)國(guó)寶”,全世界野生大熊貓不足00只,屬于中國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。 活動(dòng)目標(biāo): 1. 懂得到別人家做客時(shí)要有禮貌。 2.能說(shuō)出小白兔有禮貌,小黑熊沒(méi)禮貌的主要事例。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.《熊貓的客人》課件。 2.故事中的動(dòng)物的頭飾 布置成熊貓家的背景。 活動(dòng)過(guò)程: 一、出示熊貓圖片——設(shè)疑導(dǎo)入。 出示熊貓圖片 T:這是誰(shuí)?今天熊貓要請(qǐng)好朋友到家里來(lái)做客,你們猜他會(huì)請(qǐng)誰(shuí)? T:想想,會(huì)有誰(shuí)到它這個(gè)家里去呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《熊貓的客人》是怎么說(shuō)的! 二、欣賞故事——分層解析,理解情節(jié)。 1.聽(tīng)故事第一段提問(wèn) T:熊貓家來(lái)了誰(shuí)?它們兩個(gè)誰(shuí)有禮貌?你從哪里看出來(lái)的?(播放PPT1) 2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小白兔有禮貌,小黑熊沒(méi)禮貌的主要事例。 3.小結(jié):小白兔真有禮貌,小黑熊沒(méi)禮貌。 T:那你喜歡小白兔還是小黑熊?為什么? 4.聽(tīng)第二段故事引導(dǎo)幼兒討論 T:如果你是小白兔,你會(huì)請(qǐng)小黑熊去你家做客嗎?為什么? 三、完整欣賞故事 1.跟著課件認(rèn)真傾聽(tīng)故事。 2.學(xué)一學(xué)熊貓和小白兔之間有禮貌的對(duì)話。 四、創(chuàng)編情節(jié)——遷移經(jīng)驗(yàn),發(fā)散思維。 T:如果你是小白兔,你會(huì)請(qǐng)小黑熊去你家做客嗎?為什么? T:我們來(lái)請(qǐng)小朋友扮演故事中的小動(dòng)物來(lái)表演故事熊貓的客人。(老師給幼兒分角色表演做客的情節(jié)。) T:我們小朋友應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)做有禮貌的小客人???(幼兒自由說(shuō)說(shuō)) T:請(qǐng)一名小朋友來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)如何做一名有禮貌的小客人。 五、延伸 1.討論:如果你去熊貓家做客,你會(huì)怎么做? 2.T:現(xiàn)在我們也去熊貓家做客吧! 附故事:熊貓的客人 今天,熊貓請(qǐng)朋友來(lái)做客。 “篤篤篤”——誰(shuí)來(lái)了,在輕輕的敲門(mén)? 熊貓快門(mén)一看,是小白兔來(lái)了。小白兔說(shuō):“熊貓,你好!”熊貓說(shuō):“你好!請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧!請(qǐng)坐?!? 熊貓端來(lái)一杯水,用兩只說(shuō)捧著,說(shuō):“請(qǐng)喝水吧!”小白兔用兩只手捧著杯子,說(shuō):“謝謝!謝謝!” “嘭嘭嘭”——是誰(shuí)來(lái)了,把門(mén)敲得這么響?熊貓開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小黑熊。 熊貓搬過(guò)一把椅子,沒(méi)等他說(shuō)請(qǐng)坐,小黑熊已經(jīng)坐在床上了。熊貓端來(lái)一杯水,對(duì)小黑熊說(shuō):“請(qǐng)喝水!”小黑熊看也不看,說(shuō):“我不喝我要搭積木!”熊貓說(shuō):“那我們一起搭小橋,好嗎?” 小白兔說(shuō):“好”。 小黑熊說(shuō):“不,我要自己搭房子!”它拿了很多積木,一塊一塊地往上堆,堆的很高。熊貓和小白兔只好用剩下的幾塊積木,一起搭小橋。 “嘩啦”一聲,小黑熊搭得房子倒下來(lái)了,把熊貓和小白兔剛搭好的小橋也碰到了,小熊大笑起來(lái)了。小黑熊回家了。小白兔也要回家了,他對(duì)熊貓說(shuō):“熊貓,再見(jiàn)!明天請(qǐng)你到我家來(lái)玩?!毙茇埜吲d地說(shuō):“我一定來(lái)!” 小白兔在回家的路上,走過(guò)小黑熊的家門(mén)口,它想:“要不要也請(qǐng)小黑熊明天家里來(lái)玩呢?” 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 幼兒園小班語(yǔ)言教案 熊貓的客人 幼兒園小班 語(yǔ)言 教案 熊貓 客人
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-4419830.html