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1、精品文檔，僅供學習與交流，如有侵權請聯(lián)系網站刪除 《學前衛(wèi)生學》試題（G） 一、填空題（每空1分，共20分） 　　1.健康是指身體、心理和_______的健全狀態(tài)，而不只是沒有_______或虛弱現(xiàn)象。 　　2.蛋白質的質量是由必需氨基酸的種類是否齊全、_______是否恰當，以及_______的高低來決定的。 　　3.內出血是指_______或_______損傷所引起的出血。 　　4.易感者由于體內缺乏對某種傳染病的_______，所以當病原體侵入后就會發(fā)病。_______的多少，對傳染病的發(fā)生和傳播，往往有很大的影響。 　　5.體溫在_______℃以上時，應退燒；當藥物降溫

2、不理想時，可配合_______降溫法。 　　6.影響兒童生長發(fā)育的因素有遺傳因素、_______、體育運動和勞動、生活制度、_______和環(huán)境。 　　7.選擇性緘默癥是小兒_______的一種特殊形式，是一種在受驚、恐懼、生氣等精神因素下現(xiàn)的_______障礙。 　　8.在人體內含量少于體重0.01%的礦物質元素，稱為_______，目前已知有_______種是人體所必需的。 　　9.局部抽搐癥是一種不自主的、_______的、_______的一群肌肉抽動，是兒童神經官能癥常見類型之一。 　　10.循環(huán)系統(tǒng)是一個_______的、_______的管道系統(tǒng)。 　　二、單項選擇題

3、（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題2分，共10分） 　　1.下列做法中符合營養(yǎng)科學要求的是（ ） 　　　A.6歲左右兒童每日進食5次　B.在每餐食物中加賴氨酸 　　　C.干稀搭配、粗細糧搭配　　D.菠菜和莧菜含鈣量高，可用作兒童攝取鈣的來源 　　2.兩膝并攏、兩內踝分離，稱為（ ） 　　　A.膝內翻 B.扁平足 C.膝外翻 D.佝僂病 　　3.攝取某種食物后，發(fā)生食物變態(tài)反應性疾病，稱為（ ） 　　　A.食物中毒 B.食物反應 C.食物脫敏 D.食物致敏 　　4.防治兒童屏氣發(fā)作的措施應是多方面的，其中包括（ ） 　　　A

4、.調理生活環(huán)境、避免過分溺愛、必要時使用藥物 　　　B.調理生活環(huán)境、避免過分溺愛 　　　C.調理生活環(huán)境、盡量遷就、必要時使用藥物 　　　D.調理生活環(huán)境、避免兒童心理過分緊張 　　5.以下關于兒童眼睛特點的描述正確的是（ ） 　　　A.五歲以前可以有生理性遠視 　　　B.晶狀體缺少彈性 　　　C.治療弱視的最好時機是在10歲以前 　　　D.斜視無法矯正 　　三、多項選擇題（在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內，多選、少選、錯選均不得分。每小題2分，共4分） 　　1.制訂食譜應滿足以下原則（ ） 　　　A.營養(yǎng) B

5、.符合兒童消化能力 C.低成本　D.促進食欲 E.提高食品利用率 　　2.對小孩循環(huán)系統(tǒng)的特點概括正確的是（ ） 　　　A.年齡越小，心率越快　B.年齡越小，心率越慢 　　　C.適度的鍛煉可強心　　D.要從小培養(yǎng)良好飲食習慣、預防動脈硬化從小開始 　　　E.兒童時期血液總量增長較慢 　　四、判斷題（判斷下列各小題，正確的在題后括號內打“√”，錯的打“╳”。每小題1分，共10分） 　　1.當環(huán)境條件發(fā)生異常改變時，會對所有人群產生有害影響。（ ） 　　2.特異性免疫是生來就具有的免疫力，可以遺傳給后代。（ ） 　　3.大米和紅小豆煮成小豆粥，其營養(yǎng)價值比單獨食用大米或紅小豆要

6、高。（ ） 　　4.兒童在地上爬滾玩耍、飯前不洗手、吸吮手指均可將感染性蟲卵吞入。（ ） 　　5.在人體外環(huán)境中，有一些能侵襲人體的微生物，稱為病原體。（ ） 　　6.海產品是鋅的良好來源，奶類和蛋類次之，蔬菜水果一般含鋅較少。（ ） 　　7.弱視是由于眼球器質性病變造成的。（ ） 　　8.因過量脂肪儲存使體重超過正常體重15%以上的營養(yǎng)過剩性疾病稱為肥胖癥。（ ） 　　9.非必需氨基酸是指人體不一定需要的氨基酸。（ ） 　　10.語言發(fā)育遲緩的孩子一般有聽力障礙。（ ） 　　五、名詞解釋（每小題4分，共16分） 　　1.健康教育 　　2.熱敷法 　　3.人工自動免疫

7、 　　4.一級預防 　　六、簡答題（每小題6分，共18分） 　　1.什么叫做合理營養(yǎng)，其內涵是什么？ 　　2.兒童生長發(fā)育的一般規(guī)律是什么？ 　　3.兒童語言發(fā)育遲緩的原因有哪些？ 　　七、論述題（共22分） 　　1.人的左腦與右腦有何不同功能？為什么要重視嬰幼兒右腦的開發(fā)？（11分） 　　2.什么叫“青枝骨折”？對腰部受傷的兒童如何進行現(xiàn)場急救？（11分） 學前衛(wèi)生學試題參考答案 一、填空題(每空1分，共20分) 1.社會適應 疾病 2.比例 消化率 3.深部組織 內臟 4.免疫力 易感人群 5.38 物理 6.營養(yǎng) 疾病 7.神經官能

8、癥 言語 8.微量元素 14 9.反復 快速 10.密閉 連續(xù) 二、單項選擇題(每題2分，共10分) 1.C 2.C 3.D 4.A 5.A 三、多項選擇題(每題2分，共4分) 1.A B C D E 2.A C D 四、判斷題(每題1分，共10分) 1.╳ 2. ╳ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7. ╳ 8. ╳ 9.╳ 10.╳ 五、名詞解釋(每題4分，共16分) 1.以衛(wèi)生科學為內容，以健康為目標的教育，稱為健康教育。它是健康知識和健康行為之間的橋梁。 2.用水溫低于50℃少許的熱水灌裝熱水袋，而后把熱水袋用毛巾包裹好，放在需要敷的部位，

9、適用于癤腫初起時，有消炎、消腫作用。 3.即進行預防接種，使兒童獲得免疫力。人工自動免疫是一種安全、有效的預防措施。 4.又稱病因預防或初級預防，是控制和消滅疾病的根本措施；它包括兩方面工作：一是開展群眾性的衛(wèi)生工作，二是采取特殊保護措施(如預防接種等)。 六、簡答題(每題6分，共18分) 1.(1)"合理營養(yǎng)"簡單地說就是"吃得好"，既指充足的營養(yǎng)攝入，又指合理的營養(yǎng)結構，同時要避免營養(yǎng)過剩。 (2)具體標準是 ①多樣、平衡、適度 ②從小有好的習慣，有規(guī)律地進食，不挑食、不偏食、不貪食 ③膳食適應孩子的消化能力 ④講究衛(wèi)生、嚴防食物中毒 2.(1)既有連

10、續(xù)性又有階段性 (2)速度是波浪式的 (3)身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的，但又是統(tǒng)一協(xié)調的 (4)每個兒童的生長發(fā)育有他自己的特點 3.(1)嚴重營養(yǎng)不良或患慢性消耗性疾病，影響語言中樞的正常發(fā)育。 (2)離群索居，生活在與世隔絕的環(huán)境中，或長期受忽視。 (3)父母過分溺愛。 七、論述題(共22分) 1.(11分)(1)人的左腦和右腦功能不同。左腦有意識功能，主要通過語言和邏輯來表達內心世界，負責理解文學語言以及數(shù)學計算。右腦則有潛意識功能，主要通過情感和形象來表達內心世界，負責鑒賞繪畫、音樂，憑直覺觀察事物，把握整體 (2)必須重視嬰幼兒右腦開發(fā) ①可以擴大信息容量，使幼兒學得更多 ②能發(fā)展形象思維，使孩子更輕松 ③能發(fā)揮孩子的創(chuàng)造潛力，使孩子更聰明 2.(共11分)(1)由于小兒骨頭最外層的骨膜較厚，可以發(fā)生"折而不斷"的現(xiàn)象，就象鮮嫩的楊柳枝，被折后，外皮還連著。小孩的這種骨折稱為"青枝骨折" (2)對腰部受傷的兒童應該： ①嚴禁傷者彎腰、走動，也不得抱持、攙扶 ②應由數(shù)名救護者動作一致地托住傷者的肩胛、腰和臀部，將傷者"滾"到木板上平臥 ③運送過程中，要盡量平穩(wěn) 【精品文檔】第 3 頁