《世說新語》兩則導學案答案
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.5. 《世說新語》兩則學習目標:1、了解作者作品。 2、能借助注釋和工具書解釋文言詞語的意思,流暢通順地翻譯文言文。 3、了解古代聰穎機智少年的故事,學習古人的智慧、誠實、守信,尊重他人的美德。學習重點:1、初步認識一些文言虛詞的用法。 2、背誦默寫課文。 學習難點: 1.感受輕松高雅家庭文化氛圍。2.體會誠信的重要性。 第一課時《詠雪》學前預(yù)習1、給下面詞語中加線的字注音。 雪驟(zou ) 撒( sa ) 柳絮 ( xu ) 2、用“/”給下列句子斷句。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也3、解釋劃線詞語意思。(1).謝太傅寒雪日內(nèi)集( 家庭聚會 ) (2)與兒女講論文義( 子侄輩,年輕一輩 )(3)俄而雪驟( 不久,一會兒 ) (4)公欣然曰( 高興的樣子 )4.翻譯下列句子。(1)白雪紛紛何所似這紛紛揚揚的大雪像什么呢?(2)未若柳絮因風起.不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞。(3)即公大兄無奕女(她)就是謝太傅的長兄謝無奕的女兒。5、作家和作品 劉義慶,南朝宋文學家。彭城人。 《世說新語》是六朝志人小說的代表作,由劉義慶組織文人編寫。在寫法上一般都是直敘其事,不作任何夸飾,語言簡潔,辭意雋永,它以獨有的筆觸,獨到的眼光,展現(xiàn)了一種唯美的人生態(tài)度,雖超然于物外,常不失為真血性,真生活而斗爭的人格魅力。魯迅稱之為“一部名士底(的)教科書” 。合作探究1.謝家聚會吟詩,為什么不選擇一個良辰佳日,卻選擇一個寒雪日?東晉的謝氏家族是個赫赫有名的詩禮簪纓之家,為首的是謝太傅即謝安。在這樣的家族里,遇到雪天無法外出,才有“講論文義” 的雅興。 “寒雪日”,是為了引出“詠雪” 。古人講究“四美”,即良辰,美景,賞心,樂事,即使沒有春和景明,草長鶯飛的良辰佳日,在雪天,能和家人賞雪吟詩,也是輕松和諧,自在快樂的。2.用“撒鹽空中”和“柳絮因風起”來比擬“大雪紛紛”你認為哪個更好?為什么?鹽的顏色和下落的姿態(tài)和雪相似,這只是外在形態(tài)的相似。柳絮借風力翻飛飄舞,顯得飄飄灑灑,輕盈曼妙,與雪的飄逸更神似,讓人產(chǎn)生春天即將到來的聯(lián)想,以陽春三月的柳絮比喻紛紛下落的雪花,不由得使人聯(lián)想到詩句“冬天來了,春天還會遠嗎?” ,意蘊深刻。課后反思: .第二課時《陳太丘與友期行》學前預(yù)習 1、解釋下列的字詞 (1) 、陳太丘與友期行,期日中。 期:約定 行:出行(2) 、過中不至,太丘舍去。去后乃至。 過:過了 乃 :還(3) 、尊君在不。 不:_通假字,通“否”(4) 、非人哉!與人期行相委而去。 委 :丟下,舍棄 去 :離開(5) 、友人慚,下車引之。元方入門不顧。 慚 :慚愧 引:拉 顧:回頭看 2、翻譯句子。 (1)尊君在不?你父親在嗎?(2)非人哉!與人期行,相委而去。 不是人!跟別人約定同行, (卻)丟下(人家)離開。 (2)日中不至,則是無信.對子罵父,則是無禮。 到了中午不到,就是不講信用,對著兒子罵他的父親,就是沒有禮貌。合作探究1. 友人到底是一個怎樣的人?課文中,友人與陳太丘“期日中” ,卻“不至” ,可以看出他 言而無信,不守信用 ,到來之后,問元方“尊君在不” ,表現(xiàn)得較為有理禮,當?shù)弥愄鹨严刃须x去,不反省自己的過錯,反而怒責太丘,粗野蠻橫,十分無禮,可以看出他是一個 缺乏修養(yǎng),沒有禮貌 的人。在元方一番義正詞嚴的批評后,他“慚” “下車引之” ,又表現(xiàn)得較為誠懇,有 知錯能改 的精神。2. 元方的性格特點如何?.閱讀元方與友人的批評話語,可以看出元方有良好的家庭教養(yǎng),表現(xiàn)了他 懂禮識義 品質(zhì),元方對粗俗的友人“入門不顧” ,流露出小孩子 性格直率,好惡感情易外露 的性格特點啟示:1、我們應(yīng)善于觀察,對事物有強烈好奇心,且有豐富想象力。 2、我們要在觀察事物時善于動腦筋,能根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理判斷,從而得出正確的結(jié)論。 我們應(yīng)該學習王戎的觀察仔細,善于動腦筋,能根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行理智的推理判斷。文章最后講“取之信然”說明他的推理是正確的,他是一個聰明、機智、善于動腦的孩子。課后反思:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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