《新人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)第6單元《資本主義制度的初步確立》測(cè)試題附答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)第6單元《資本主義制度的初步確立》測(cè)試題附答案（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

新人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)第 6 單元《資本主義制度的初步確立》測(cè)試題附答案第六單元 資本主義制度的初步確立一、選擇題(每小題 4 分，共 48 分)1． 13 世紀(jì)，英國(guó)逐漸確立了“王權(quán)有限 ”和“王在法下”的基本原則，這與英國(guó)哪一法律文獻(xiàn)的頒布直接相關(guān)？( )A． 《權(quán)利法案》 B． 《大憲章》C． 《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗? D． 《 人權(quán)宣言 》2． 《全球通史》一書中說(shuō)：“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的根源可以在議會(huì)和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到。 ”其中“根源”指的是( )A．國(guó)王得到撥款后解散了議會(huì)B．國(guó)王召集議會(huì)要求增加政府稅收C．議會(huì)議員猛烈抨擊國(guó)王獨(dú)斷專權(quán)D．封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展3． “一個(gè)人的絕對(duì)權(quán)力阻礙了國(guó)家的發(fā)展，不限制這種權(quán)力，國(guó)家便無(wú)法進(jìn)步。 ”英國(guó)限制“一個(gè)人的絕對(duì)權(quán)力”的典型文獻(xiàn)是( )A． 《權(quán)利法案》B． 《獨(dú)立宣言》C． 《人權(quán)宣言》D． 1787 年憲法4．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程，領(lǐng)導(dǎo)這次革命的是( )A．克倫威爾 B．拿破侖C．威廉 D．華盛頓5．這個(gè)國(guó)家的出現(xiàn)，雖然只有 240 多年的歷史，但卻演繹了大國(guó)興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上，獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路，將世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)。 “這個(gè)國(guó)家”誕生的標(biāo)志是( )A． 《獨(dú)立宣言》的發(fā)表B．英國(guó)被迫承認(rèn)這個(gè)國(guó)家獨(dú)立C．1787 年憲法的制定D． 《 人權(quán)宣言 》的發(fā)表6．一位歷史學(xué)家認(rèn)為，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)原本不是一場(chǎng)民主運(yùn)動(dòng)，但它在結(jié)果上卻是一場(chǎng)民主運(yùn)動(dòng)。這里的“結(jié)果”主要是指( )A．確立了資產(chǎn)階級(jí)民主政體B．推翻了封建君主專制C．廢除了黑人奴隸制度D．走上了軍國(guó)主義道路7．歷史陳述有時(shí)帶有感情色彩，據(jù)此判斷，北美人民關(guān)于獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)帶有強(qiáng)烈的感情色彩陳述的是( )A． 《獨(dú)立宣言》發(fā)表B．來(lái)克星頓槍聲 C．華盛頓出任總司令D．薩拉托加大捷 8．美國(guó)歷史上第一次資產(chǎn)階級(jí)革命取得的最重要成果是( )A．贏得了國(guó)家獨(dú)立B．確立了聯(lián)邦制國(guó)家C．使美國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)D．維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一9．每年的 7 月 14 日是法國(guó)人民歡度國(guó)慶的日子。下列哪一事件與法國(guó)國(guó)慶日有直接關(guān)聯(lián)？( )A．拿破侖發(fā)動(dòng)政變奪權(quán)B．巴黎民眾攻占巴士底獄C． 《人權(quán)宣言》的發(fā)表D． 《 拿破侖法典》的頒布10．陳衡哲在《西洋史》中肯定“拿破侖對(duì)內(nèi)的建設(shè)，有些是有永久的價(jià)值的，而其中尤以《拿破侖法典》的影響最為遠(yuǎn)大” 。該法典影響遠(yuǎn)大的主要原因是( )A．確認(rèn)資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則B．奠定法國(guó)在歐洲大陸的主導(dǎo)地位C．以法律形式明確約束國(guó)王權(quán)力D．強(qiáng)化監(jiān)督職能以維護(hù)共和政體11．比較和評(píng)價(jià)歷史人物，是歷史學(xué)科能力的重要組成部分?？藗愅?、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級(jí)政治家，其歷史作用的相同之處是( )A．推動(dòng)了政治民主化B．推翻了殖民統(tǒng)治C．推翻了封建統(tǒng)治D．贏得了民族獨(dú)立12．在英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)早期資產(chǎn)階級(jí)革命的過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)一些法律性質(zhì)的文獻(xiàn)，其中標(biāo)志著資本主義民主政治體制在本國(guó)正式確立的是( )① 英國(guó)《權(quán)利法案 》 ②美國(guó)《獨(dú)立宣言》 ③美國(guó) 1787 年憲法 ④法國(guó)《人權(quán)宣言》A．①③ B．②④ C．①④ D．③④二、非選擇題(共 52 分)13．法律是治國(guó)理政的重要工具。讀圖，回答問(wèn)題。(18 分 )圖 A 《權(quán)利法案》圖 B 《獨(dú)立宣言》 圖 C 《人權(quán)宣言 》(1)圖 A 是哪國(guó)頒布的法律文獻(xiàn)？基于此法律該國(guó)開始確立起什么政治體制？(6 分)(2)圖 B 頒布于哪一歷史事件中？該文件的頒布有何歷史意義？(4 分)(3)圖 C 所示法律文獻(xiàn)由哪一機(jī)構(gòu)頒布？明確了哪些基本原則？(6 分) (4)上述法律文獻(xiàn)的共同影響是什么？(2 分)14．閱讀材料，回答問(wèn)題。(16 分)材料一 人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)力?！覀円赃@些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)地宣布并昭告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且明正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)；它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。材料二 眾議院議員人數(shù)及直接稅額應(yīng)按合眾國(guó)所轄人口之多寡，分配于各州，此項(xiàng)人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民，并包括服役數(shù)年之人，但未被課稅印第安人不算。——1787 年美國(guó)憲法(1)材料一引自美國(guó)歷史上的什么文獻(xiàn)？該文獻(xiàn)體現(xiàn)了什么思想？(6 分)(2)材料二中 1787 年美國(guó)憲法依據(jù)什么原則把美國(guó)設(shè)計(jì)為聯(lián)邦制共和國(guó)？“五分之三非公民”和印第安人不算正式公民，這說(shuō)明了什么？(6 分)(3)結(jié)合上述兩則材料，你對(duì)美國(guó)頒布的這兩部法律文獻(xiàn)有何看法？(4 分)15．拿破侖是著名軍事家、政治家，法蘭西第一帝國(guó)的締造者。閱讀材料，完成下列問(wèn)題。(18 分)材料一 1794 年 7 月，雅各賓派專政因政變而結(jié)束。不久，大資產(chǎn)階級(jí)掌權(quán)的督政府建立，然而，這個(gè)政府軟弱無(wú)能，無(wú)法應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì)。面對(duì)歐洲反法聯(lián)盟的進(jìn)攻和國(guó)內(nèi)動(dòng)蕩的局勢(shì)，大資產(chǎn)階級(jí)迫切需要一個(gè)強(qiáng)有力的政權(quán)維護(hù)他們的既得利益。具有杰出軍事和政治才干的拿破侖抓住了時(shí)機(jī)，冒險(xiǎn)回國(guó)，奪取政權(quán)，成為大資產(chǎn)階級(jí)手中的一把利劍。材料二 拿破侖鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，維護(hù)了法國(guó)大革命成果，多次打敗了歐洲反法聯(lián)盟的軍隊(duì)，捍衛(wèi)了法國(guó)主權(quán)和獨(dú)立。法軍打到哪里，法國(guó)革命的思想就傳播到哪里。在法軍的刺刀下，一些封建王朝被摧毀，舊的疆界被打破，這沖擊了歐洲的封建制度，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的發(fā)展。材料三 在對(duì)外關(guān)系上，拿破侖帝國(guó)也由防御轉(zhuǎn)向侵略，瓜分他國(guó)領(lǐng)土，使一些國(guó)家成為附庸國(guó)。拿破侖對(duì)被占領(lǐng)地區(qū)的奴役和掠奪，激起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯埂?815 年，拿破侖帝國(guó)覆滅。(1)根據(jù)材料一回答：造就時(shí)代英雄拿破侖的“時(shí)勢(shì)”和主觀條件是什么？拿破侖是怎樣奪取和掌控政權(quán)的？(6 分)(2)根據(jù)材料二回答：拿破侖維護(hù)法國(guó)大革命成果最突出的事件是什么？材料二反映了拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)在客觀上有何進(jìn)步之處？(6 分)(3)根據(jù)材料三回答：拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)后期性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？拿破侖帝國(guó)覆滅的主要原因是什么？ (6 分)教師詳解詳析1． B 2.D 3.A 4.A 5.A 6.A 7.D 8．A 9.B 10.A 11.A 12.A 13． (1)英國(guó)。 君主立憲制。(2)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。宣告北美 13 個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立(或宣告美國(guó)誕生 )。(3)制憲議會(huì)。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等。(4)都成為資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)性文件，都為資產(chǎn)階級(jí)民主政體的建立奠定了基礎(chǔ)等。14． (1)《獨(dú)立宣言》 。人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，民族獨(dú)立等思想。(2)分權(quán)制衡原則。這說(shuō)明美國(guó)種族歧視相當(dāng)嚴(yán)重。 (3)《獨(dú)立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著美國(guó)的誕生，1787 年憲法確立了美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家。這兩部法律文獻(xiàn)為美國(guó)民主政治的確立奠定了基礎(chǔ)，但《獨(dú)立宣言》沒有宣布廢除奴隸制，1787 年憲法又帶有種族歧視的色彩，沒有給黑人和印第安人與白人同等的權(quán)利。15． (1)時(shí)勢(shì)：歐洲反法聯(lián)盟的進(jìn)攻和國(guó)內(nèi)動(dòng)蕩的局勢(shì)(即亂勢(shì))。主觀條件：拿破侖個(gè)人杰出的軍事和政治才干。1799 年 11 月，拿破侖發(fā)動(dòng)政變，組成了一個(gè)新的政府，采取一系列措施加強(qiáng)統(tǒng)治；1804 年加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國(guó)。(2)拿破侖主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》 。打敗反法聯(lián)盟，維護(hù)了革命成果，傳播了法國(guó)革命思想，動(dòng)搖了歐洲封建統(tǒng)治基礎(chǔ)，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的發(fā)展。(3)戰(zhàn)爭(zhēng)演變?yōu)榍致詰?zhàn)爭(zhēng)。主要原因：侵略戰(zhàn)爭(zhēng)激起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?；連年戰(zhàn)爭(zhēng)也引起法國(guó)人民的不滿；根本原因在于當(dāng)時(shí)歐洲大陸的封建勢(shì)力強(qiáng)于資產(chǎn)階級(jí)勢(shì)力。 北師大版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀測(cè)試題有答案踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀一、單項(xiàng)選擇題1． 2014 年 10 月 10 日“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在央視黃金時(shí)段播出；2014 年 10 月20 日至 23 日召開的十八屆四中全會(huì)將全面推進(jìn)“依法治國(guó)” 。它們分別屬于( )A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)文化建設(shè) B.文化建設(shè)政治建設(shè)C 文化建設(shè)社會(huì)建設(shè) D 生態(tài)文明建設(shè)政治建設(shè) 2．建立全國(guó)統(tǒng)一的社會(huì)信用代碼制度和信用信息共享交換平臺(tái)。這有助于（）①提高公民個(gè)人的文明程度 ②打造誠(chéng)信社會(huì) ③踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3．習(xí)近平主席說(shuō)：“我很不希望把古代經(jīng)典的詩(shī)詞和散文從課本中去掉，我覺得去中國(guó)化是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生的腦子里，成為中華民族的文化基因”這啟示我們（ ）A．要善于借鑒、吸收外來(lái)文化的優(yōu)秀成果 B．文化是社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志C．要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感 D．文化是民族和國(guó)家生存的前提條件4． “八載隔洋同對(duì)月，一心挫霸誓歸國(guó)。歸來(lái)是他的夢(mèng)，盈滿對(duì)祖國(guó)的情” ，2015 年感動(dòng)中國(guó)人物師昌緒身上體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要是（ ）A.愛國(guó) B.敬業(yè) C.誠(chéng)信 D.友善5．作為國(guó)家公民，對(duì)自己的國(guó)家負(fù)有一定的責(zé)任。親近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，首先必須（ ）A.關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)心祖國(guó)建設(shè) B.克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和“看客”心態(tài)C.遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的文明行為D.自覺履行自己的工作職責(zé)，自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)6． 《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》指出，中小學(xué)校要深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信。下列屬于開展的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的有（ ）①?gòu)V場(chǎng)舞跳到了盧浮宮和紅場(chǎng) ②班級(jí)開展經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀比賽③學(xué)校進(jìn)行凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的宣傳 ④組織學(xué)生參加“中秋游園”的活動(dòng)A．①② B．①③ C．①④ D． ②④7．社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)層面的價(jià)值取向是（ ）A.愛國(guó)、敬業(yè)、富強(qiáng)、民主 B.自由、平等、公正、法治C.自由、平等、文明、和諧 D.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善8．中華民族傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容是（ ）A．中國(guó)傳統(tǒng)思想文化 B．中華民族創(chuàng)造的物質(zhì)文化遺產(chǎn)C．中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù) D．內(nèi)涵豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)9．在國(guó)慶 65 周年之際，某網(wǎng)友發(fā)起 “我和國(guó)旗合個(gè)影”的倡議，網(wǎng)友們用各種方式與國(guó)旗合影，而更多的人用扎實(shí)工作向國(guó)慶致敬。這弘揚(yáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是（ ）A.愛國(guó) 敬業(yè) B.自由 友善 C.民主 法治 D.富強(qiáng) 文明10．我們青少年學(xué)生關(guān)心社會(huì)更重要的是（ ）A.了解社會(huì)的發(fā)展變化 B.從關(guān)注時(shí)事政治做起C.提高辨別是非的能力 D.明確自己對(duì)社會(huì)、國(guó)家應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)11.為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 70 周年，9 月 3 日在天安門廣場(chǎng)舉行了盛大的閱兵儀式，大力弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，弘揚(yáng)中國(guó)精神．大力弘揚(yáng)中國(guó)精神，是因?yàn)樗?）①是中華民族傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容②體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)要求和中國(guó)人民的共同理想③是凝聚各族人民智慧和力量的精神紐帶④是激勵(lì)人們與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力．A．①② B．①③ C．②④ D． ③④12．賈誼的“國(guó)而忘家” 、范仲淹的“先天下之憂而憂” 、顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”等，體現(xiàn)了一脈相承的精神內(nèi)涵。以下事例與這種精神最契合的是（ ）A.匿名捐款 27 年，直到匯善款時(shí)突發(fā)腦梗才被人發(fā)現(xiàn)的江陰老人張紀(jì)清B.十幾年如一日，克服重重困難無(wú)微不至的照顧癱瘓父親的孝女朱曉暉C.沖破阻隔毅然回國(guó)，為祖國(guó)成功研制出空心渦輪葉片的科學(xué)家?guī)煵wD.放棄安逸生活，扎根山區(qū)義務(wù)支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦二、非選擇題13． 2018 年 3 月 1 日，已成為中國(guó)人年度精神史詩(shī)的 2017 年度 《感動(dòng)中國(guó)》如約而至。某校團(tuán)委進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)，小亮搜集了相關(guān)材料： ①日出高原，牛滿山坡，家在玉麥，國(guó)是中國(guó)，中國(guó)是老爸手中縫過(guò)的五星紅旗，中國(guó)是姐妹倆腳下離不開的土地，高原隔不斷深情，冰雪鎖不住春風(fēng)，河的源頭在北方，心之所向是祖國(guó)。她們是山南國(guó)土的守護(hù)者——卓嘎和央宗。 ②歸國(guó) 7 年多來(lái)，黃大年擔(dān)任國(guó)家多個(gè)技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目的首席專家，經(jīng)常工作到凌晨，幾乎沒有休過(guò)寒暑假和節(jié)假日，甚至多次累倒在工作崗位上，這種工作狀態(tài)直到生命最后一刻。他是著名科學(xué)家——黃大年。 根據(jù)材料，回答下列問(wèn)題。 （1 ）①和②分別體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的什么內(nèi)容？ （2 ）進(jìn)行年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選有何重要意義？（3 ）請(qǐng)分別從愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善四個(gè)方面指出我們中學(xué)生應(yīng)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。答案1.B 2.ABC 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.A 9.A 10.D 11.D 12.C