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2019版七年級英語上冊 Unit 1 My name’s Gina（第1課 時）導學案（新版）人教新目標版 【學習目標】：1、熟悉掌握詞匯name、nice 、meet |、your 、Ms 等 2、學會介紹自己并詢問他人姓名. 3、能聽懂聽力對話并能對根據(jù)聽力對話進行自由交際. 【學習重點】： 使學生學會打招呼和介紹自己,并詢問他人姓名的句型. Nice to meet you . ――Whats your name ? ――My name is ...... 【學習過程】： 一、預習案（教師寄語：Knowledge is power.知識就是力量） 學習任務一： 觀察1a 圖片，寫出圖中物品的英文名稱。 學習任務二：預習本節(jié)課詞匯讀音。（小組長檢測本組組員） 學習任務三：單詞翻譯 我的 _______ 你的___________ 名字_______ 遇見_________ 我 name’s= I am = 你，你們 什么 whats =__________ 喂 嗨 學習任務四：查找教材、資料為自己選一個英文名字。（掌握讀音） 2、 探究案: 學會介紹自己并詢問他人姓名,能夠利用所學知識進行打招呼. 1、 教師自我介紹,引導學生介紹自己. A: Hello , I am Jack , Whats your name ? B: My name is Alan . 2、小組對話, 兩人一組,詢問他人姓名,介紹自己. 3、 Free Talk （自由交談） 4、 完成聽力1b. 學生分角色朗讀聽力對話。 5、小組討論 如何用英語拼寫你的名字? 如： Zhang Jie 張杰 Zeng Xiaoxian 曾小賢 三、檢測案 （一） 單項選擇. 1. _______your name ? My name is Gina . A. What B. Whats C. Who D. which 2. Good morning , Miss Wang ! _____________! A. Hello B.Hi C. Nice to meet you D. Good morning 3. I _______Alice , What______ your name ? A. am ,is B. is , am C. is , is D.am, am 4. ______name is Li lei . A. I B. I am C. My D. you 5. ――It isnt ______ pen .―― My pen is blue. A. my B. me C. I D. you 6. She is a student and name is Kate. A. she B. her C. hersD. his 7. This is a girl. Her name is ___________. A．Li Xue Ling B．Li Xue Ling C．LiXue ling D．Li Xue ling （二）嘗試翻譯下列句子. 1. 見到你很高興. _________________________________. 2. 我叫王小雨. __________________________________. 3. 你叫什么名字? ____________________________________ （三） 根據(jù)情景補全對話. A: Good afternoon ! B: ____________________! A; I ______Lucy . _________your name ? B: My ______ is Jim . Nice to ______you ! A: _______________________________. 五、【教學評價】（教師寄語：Never do things by halves） 通過本節(jié)課的學習我最大的收獲是_________________________________ 感到自己有待加強的是________________________________________ 　 六、【教后反思】