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1、國家開放大學電大《土木工程CAD》網(wǎng)考形考任務(wù)大作業(yè)試題及答案
盜傳必究
本課程考核采用100%構(gòu)成性考核的形式,學生按照實訓任務(wù)完成圖形繪制,繪制的結(jié)果以*. dwg格式進展 保存并上傳到答題頁面中。
形考任務(wù)1
繪圖要求
按1: 1比例繪制。
1. 繪制平而圖形?!?0分〕
(r- r
\
O O
?.J
J500
. 為
2.繪制平面圖形。〔20分〕
3-繪制指北針。圓的直徑為24mm,指針尖為北向,指針尾部寬度為3mm?!?0分〕
N
4.抄繪下面的平而圖形,已知四個小圓直徑相等?!?0分〕
4、
形考任務(wù)1答案.dwg
2、〔此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制造的原始文件,擴展名是.dwg〕
答案下載方法:
e另存為圖片⑸…
在 "形考任務(wù)1答案.dwg〞上點擊鼠標右健,
在右健菜單上選擇 "保存到文件〞,保存到除了C盤和桌而的其它磁盤上, 最后在學習平臺的答題頁面中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白, 請慎重下載。
形考任務(wù)2
繪圖要求:分圖層繪制,按L 1的比例繪圖
I
C 1
120
0.000 X7
bUU
3
750 /
1200 90。./, 1500 ■/
SOO
3000 , 3000
O 寸
答案如下:
0
形考任務(wù)2答案.dwg
〔此答案是用
3、專業(yè)繪圖軟件按題要求制造的原始文件,擴展名是.dwg〕
答案下載方法:
在 "形考任務(wù)2答案.dwg〞上點擊鼠標右健,
在右健菜單上選擇 "保存到文件〞,保存到除了C盤和桌面的其它磁盤上,
最后在學習平臺的答題頁面中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白,
請慎重下載。
大作業(yè)1
繪制立而圖
繪圖要求:按1: 100的比例畫在A3圖幅內(nèi)?!渤叽缈梢詤⒖甲鳂I(yè)1平而圖和作業(yè)3剖而圖〕
答案如下:
LJ
大作業(yè)1答案.dwg
〔此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制造的原始文件,擴展名是.dwg〕
答案下載方法:
在 "大作業(yè)1答案.dwg〞上點擊鼠標右健,
在右健菜單
4、上選擇 "保存到文件〞,保存到除了C盤和桌而的其它磁盤上,
最后在學習平臺的答題頁面中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白,
請慎重下載。
大作業(yè)2
繪制立而圖
繪圖要求:按1: 100的比例畫在A3圖幅內(nèi)。〔尺寸可以參考作業(yè)1平面圖和作業(yè)3剖而圖〕
瑟2X
9
答案如下:
U
大作業(yè)2答案.dwg
在 "大作業(yè)2答案.dwg〞上點擊鼠標右健,
鈕為彖⑸―
〔此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制造的原始文件,擴展名是.dwg〕 答案下載方法:
在右健菜單上選擇 "保存到文件〞,保存到除了C盤和桌面的
5、其它磁盤上, 最后在學習平臺的答題頁而中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白, 請慎重下載。
大作業(yè)3 繪制剖而圖 繪圖要求:按1: 100的比例畫在A3圖幅內(nèi)?!渤叽缈梢詤⒖甲鳂I(yè)1平面圖和作業(yè)2的立而圖〕
答案如下:
大作業(yè)3答案."g 〔此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制造的原始文件,擴展名是.dwg〕
在 "大作業(yè)3答案.dwg〞上點擊鼠標右健,
答案下載方法:
在右健菜單上選擇 "保存到文件〞,保存到除了C盤和桌面的其它磁盤上, 最后在學習平臺的答題頁而中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白,
6、 請慎重下載。
下附:
土木工程CAD教學大綱
第一部分大綱說明
一、 課程的性質(zhì)與任務(wù)
土木工程CAD是國家開放大學大學土木工程專業(yè)學生的一門必修課,是從事工程設(shè)計及CAD應用和開發(fā) 的基礎(chǔ)。本課程的主要任務(wù)是,使學生了解計算機圖形系統(tǒng)中有關(guān)硬件配置方而的基木知識,掌握圖形生 成與輸出的根本原理,學會圖形設(shè)計的根本方法。
二、 課程的目的與要求
1. 土木工程CAD是土木工程科學中一個比較年輕的分支學科,它的核心內(nèi)容是研究如何運用計算機處理 土木工程設(shè)計中的信息。本課程要求學生了解計算機技術(shù)在土木工程中應用的最新開展,掌握CAD技術(shù) 的根本概念和理論。
2. 土木工程CAD
7、硬件環(huán)境是本課程的核心內(nèi)容之一,要求學生熟悉各類圖形輸入、輸出設(shè)備〔如:鍵盤、 鼠標、掃描儀、顯示器、顯示卡、打印機、繪圖儀等〕的工作原理和各項主要技術(shù)指標。
3. 計算機圖形學是土木工程CAD技術(shù)的數(shù)學基礎(chǔ)。要求學生掌握二維圖形生成的原理和常用算法,掌握 主要幾種圖形變換〔二維、三維幾何變換、投影變換和窗口裁剪〕的工作原理和實現(xiàn)方法。
4. AutoCAD2000是目前比較流行的繪圖軟件工具,在土木工程中有廣泛的應用,要求學生熟練掌握 AutoCAD2000的根本命令,能夠用該軟件完成中等復雜程度的土木工程施工圖。
三、 課程的教學要求層次
本課程的教學內(nèi)容要求由低到高分為 "了解、
8、熟悉、掌握〞三個層次,上機實踐內(nèi)容由低到高分為 "了解、 學會、熟練〞三個層次。
第二部分學時、教學安排、教材與教學環(huán)節(jié)
一、 學時分配與學分
1. 學時分配
本課程共72學時,其中電視錄像25學時,上機實踐20學時,自學及其它27學時。
2. 學分
本課程共4學分
二、 教學安排
"土木工程CAD〞課程安排在第三學期,一個學期完成全部教學任務(wù)。
三、 教材
章號內(nèi)容 課內(nèi)學時電視學時上機學時其它
1緒論2 1 1
2常用圖形輸入設(shè)備4 2 2
3常用圖形輸出設(shè)備4 2 2
4二維圖形生成的常用算法8 4 4
5圖形變換12 6 6
6 AutoCAD 應用
9、 42 10 20 12
合計 72 25 20 27
1. 文字教材
根據(jù)遠距離教育要求和電大學生入學時水平參差不齊的實際情況,本課程的文字教材以文字主教材和文字 輔助教材兩部分組成,并采取合一式編排。各章中前面部分為主教材的內(nèi)容,后而部分為輔助教材的內(nèi)容。 文字教材是學生學習課程的主要用書,主教材部分的內(nèi)容是課程的根本內(nèi)容,是教學的主要依據(jù)。輔助教 材部分的內(nèi)容是對主教材相應的內(nèi)容進展歸納、總結(jié),通過例題與練習,幫助學生理解和掌握課程的內(nèi)容。 文字教材是學生獲得知識和提高能力的重要媒體之一,教材的內(nèi)容要具有科學性,對教材中的概念表達要 直觀無誤,方法的闡述要詳細,論證要清楚,要表達遠
10、程開放教育的特色,要適合成人、以業(yè)余學習為主 的特點,要便于自學。
2. 音像教材電視錄像
3. 其它輔助教材CAI課件
四、教學環(huán)節(jié)
1. 本課程配有電視課和實驗課,是重要教學形式。
2. 自學
自學是電大學生獲得知識的重要形式,自學能力的培養(yǎng)也是遠程開放高等教育的目的之一,本課程的教學 要注意對學生自學能力的培養(yǎng)。學生可以通過自學,收看電視、直播課堂和網(wǎng)上教學輔導等形式進展學習, 各教學點可以采用靈活多樣的助學形式,幫助學生學習。3.而授助學
而授助學要服從于教學大綱、文字教材、音像教材,采用講解、討論、答疑等形式,通過原理分析、根本 方法訓練培養(yǎng)學生應用CAD技術(shù)處理土木工
11、程中的是實際問題。
4. 作業(yè)
獨立完成作業(yè)是學生學好本課程的一項重要的、必不可少的工作。作業(yè)內(nèi)容以教材中的習題為主,通過這 些習題的練習,逐步加深對課程中各種概念的理解,到達根本掌握本課程主要內(nèi)容的目的。
5. 上機實驗
上機實驗是學生學好本課程重要的實踐環(huán)節(jié)。實驗內(nèi)容以教材中的實驗指導為依據(jù),通過上機實驗,加深 課程中各種概念的理解,提高CAD技術(shù)的應用水平,到達熟練使用AutoCAD2000完成施工圖繪制的目的。
6. 考試
考試題目要全面,符合大綱要求,同時要作到表達重點,題量適度,難度適中,題量和難度的梯度應按照 教學的三個不同層次安排。不出難題、怪題。
第三部分教學
12、內(nèi)容與教學要求
一、 緒論〔2學時〕
〔一〕 教學內(nèi)容
1 .計算機圖形學的開展及應用
2. 計算機圖形設(shè)計的根本方法
重點:圖形信息的計算機處理、計算機圖形學的應用、圖形程序設(shè)計
難點:圖形信息處理系統(tǒng)
〔二〕 教學要求
1. 了解圖形信息處理系統(tǒng)
2. 了解計算機圖形學的研究內(nèi)容和方法
3. 了解圖形程序設(shè)計原理
二、 常用圖形輸入設(shè)備〔4學時〕
〔一〕 教學內(nèi)容
1. 鍵盤和鼠標
2. 掃描儀
3. 數(shù)碼相機
4 .數(shù)字化儀
5. 其他輸入設(shè)備
重點:圖形輸入設(shè)備的作用和意義,鍵盤、鼠標、掃描儀等設(shè)備的工作原理及主要技術(shù)參數(shù)
難點:各種常用圖形輸入設(shè)
13、備的主要技術(shù)參數(shù)
〔二〕 教學要求
1. 了解圖形輸入設(shè)備的作用和意義
2. 了解鍵盤、鼠標、掃描儀等設(shè)備的工作原理
3. 熟悉各種常用圖形輸入設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù)
三、 常用圖形輸出設(shè)備〔4學時〕
〔一〕教學內(nèi)容
1. 顯示器
2. 顯示卡
3. 打印機
4. 繪圖儀
重點:圖形輸出設(shè)備的作用和意義,顯示器、顯示卡、打印機、繪圖儀等設(shè)備的工作原
理及主要技術(shù)參數(shù)
難點:各種常用圖形輸出設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù)
〔二〕教學要求
1. 了解圖形輸出設(shè)備的作用和意義
2. 了解顯示器、顯示卡、打印機、繪圖儀等設(shè)備的工作原理
3. 熟悉各種常用圖形輸出設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù)
14、
四、 二維圖形生成的常用算法〔8學時〕
〔一〕 教學內(nèi)容
1. 數(shù)學基礎(chǔ)一一行列式及矩陣運算
2. 點、直線的生成
3. 圓弧、橢圓弧與二次曲線
4. 填充
重點:線性變換與矩陣,點、直線、曲線和填充的生成算法
難點:直線和弧線的生成
〔二〕 教學要求
1. 掌握線性變換與矩陣的根本理論
2. 熟悉點、直線、曲線和填充的生成原理
五、 圖形變換〔12學時〕
〔一〕 教學內(nèi)容
1. 圖形的幾何變換
2. 投影變換
3. 圖形的裁剪
4. 圖形變換與圖形設(shè)計
重點:二維根本幾何變換、幾何變換與齊次坐標表示、常用投影變換、窗口與視圖的坐
標變換、二維線段裁剪、圖形設(shè)計與生成
難點:齊次坐標、變換矩陣、視窗變換和二維線段裁剪
〔二〕 教學要求
1. 掌握圖形變換的根本理論
2. 熟悉各種圖形變換的變換矩陣
3. 熟悉窗口與視圖之間坐標變換的根本原理
4. 熟悉二維線段裁剪的根本原理