《2020屆高考語文一輪總復習 小題狂練 第二周 周末強化練2 基礎練+詩歌鑒賞+實用類文本閱讀（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020屆高考語文一輪總復習 小題狂練 第二周 周末強化練2 基礎練+詩歌鑒賞+實用類文本閱讀（含解析）.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

基礎練＋詩歌鑒賞＋實用類文本閱讀 一、語言文字運用(本題共5小題，20分) 閱讀下面的文字，完成1～3題。 今天的社會發(fā)展太快，許多東西不經(jīng)意間就丟了，并且丟了還往往不知。加之這個世界像決了堤的圍堰，沉渣泛起，________，想保住些好的有用的沒那么容易。我們處于社會裂變的節(jié)點上，好壞、優(yōu)劣、善惡往往都是共同而生，保持住好的不容易，增加些惡習稍不留神就既成事實。古人說，(　　　　)。積累善行如用鍬壘土，一點一滴進行，形成的大山才會________；而縱容惡行如同弦上之箭，思想稍稍放松一下，惡就是離弦之箭，________。所以規(guī)矩得老，這“老”是自然法則淘汰留下的結果，這“老”是時間的檢驗，這“老”是文化的磨合。中華民族是一個古老的民族，古老的民族過去的規(guī)矩一定很老，老到無從________?！安灰砸?guī)矩，不能成方圓?！泵献痈嬲]說。即使魯班那樣的好木匠，沒有尺子和圓規(guī)也沒有辦法畫出方形和圓形。繼而我想，今天隨處可見的這么多的好家具，它們的存在關鍵還在于曲尺和圓規(guī)最初制定了規(guī)矩。 1．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?3分)(　　 ) A．魚龍混雜　日久天長　一發(fā)不可收　　歸根結底 B．魚目混珠　?？菔癄€　一發(fā)不可收　　歸根結底 C．魚龍混雜　日久天長　一發(fā)不可收拾　追根溯源 D．魚目混珠　海枯石爛　一發(fā)不可收拾　追根溯源 解析：魚龍混雜：形容好人和壞人混在一起，強調(diào)好壞都有。魚目混珠：拿魚眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充真的，強調(diào)以假亂真，以次充好。語境強調(diào)的是好壞都有，應用“魚龍混雜”。日久天長：時間長。海枯石爛：形容歷史久遠，萬物已變。應用“日久天長”。一發(fā)不可收：含褒義，事情一經(jīng)發(fā)生，就發(fā)展得十分順利和迅速，既而保持不斷發(fā)展的狀態(tài)。一發(fā)不可收拾：常含貶義，指事情一旦發(fā)生便不可收拾，形容對發(fā)生的情況難以控制，局面無法收拾。應用“一發(fā)不可收拾”。歸根結底：歸結到根本上。追根溯源：追溯事物發(fā)生的根源。根據(jù)橫線前的“老到無從”可推知用“追根溯源”。 答案：C 2．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　 ) A．縱惡如彎弓，積善似壘土 B．積善似壘土，縱惡如彎弓 C．積善似彎弓，縱惡如壘土 D．縱惡如壘土，積善似彎弓 解析：這句需要填的是總領句，根據(jù)后面的內(nèi)容對應可知，應該是“積善似壘土”在前，“縱惡如彎弓”在后。 答案：B 3．文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　 ) A．所以規(guī)矩得老，這“老”是時間的結果，這“老”是文化的磨合，這“老”是自然法則淘汰留下的檢驗。 B．所以規(guī)矩得老，這“老”是文化的磨合，這“老”是時間的檢驗，這“老”是自然法則淘汰留下的結果。 C．所以規(guī)矩得老，這“老”是時間的檢驗，這“老”是文化的磨合，這“老”是自然法則淘汰留下的結果。 D．所以規(guī)矩得老，這“老”是時間的磨合，這“老”是文化的檢驗，這“老”是自然法則淘汰留下的結果。 解析：“時間的檢驗”“文化的磨合”“自然法則淘汰留下的結果”才是搭配的，順序也是合乎邏輯的。 答案：C 4．下面一段話中有五處存在詞語運用不得體的毛病，請指出并加以改正。(5分) 我非常高興地笑納了您送給我的土特產(chǎn)。看到這些土特產(chǎn)，我又想起了二叔您對我一貫的關心和愛戴，真是非常感謝您。至于您想讓我為您的令郎畢業(yè)后介紹工作一事，我會鼎力相助，一定不會讓您失望。俗話說“來而不往非禮也”，過幾天我將托人惠贈給您一件禮物，您肯定會喜歡的！ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①“笑納”改為“收到”；②“愛戴”改為“愛護”；③“您的令郎”改為“弟弟”；④“鼎力相助”改為“盡力而為”；⑤“惠贈”改為“送”。 5．下面是我市一所高中創(chuàng)設的一種課堂教學流程圖，請把這個流程圖寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表達準確，語言連貫，不超過130個字。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(示例)該教學流程分為問題、探究、遷移、拓展和小結五步：第一步提出問題，包括自主學習、課堂調(diào)查、問題界定三個環(huán)節(jié)；第二步探究學習，按照合作探究、小組匯報、歸納建構進行；第三步知識遷移，包括鞏固訓練、課堂觀察、適時補差三個環(huán)節(jié)；第四步知識與能力拓展，第五步課堂小結。 二、古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分) 閱讀下面這首宋詩，完成6～7題。 風雨中誦潘邠老詩 韓　淲① 滿城風雨近重陽②，獨上吳山看大江。 老眼昏花忘遠近，壯心軒豁任行藏。 從來野色供吟興，是處秋光合斷腸。 今古騷人乃如許，暮潮聲卷入蒼茫。 注：①韓淲(1159—1224)，江西上饒人，南宋詩人，從仕不久即歸隱。本詩寫于慶元四年(1198)秋。②“滿城風雨近重陽”原為江西派詩人潘邠老的名句。 6．下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．首聯(lián)引用開頭，寫出了重陽佳節(jié)之時，詩人于風雨飄搖中獨登吳山之巔的形象。 B．頸聯(lián)情景交融，寄斷腸悲愁的主觀情感于本應吟興的“野色”之上，形成對比。 C．尾聯(lián)以景結情，以暮色蒼茫中江水翻騰的畫面收束全詩，有言盡而意無窮之妙。 D．全詩情隨景生，景與意合，既顯風雨中的氣勢充沛，又抒面對江山的萬千感慨。 解析：A項，由詩句“滿城風雨近重陽”可知，不是重陽佳節(jié)，而是快到重陽節(jié)的時候。 答案：A 7．詩歌頷聯(lián)傳達出詩人的“壯心”，而詩歌的頸聯(lián)又寫出了詩人的“斷腸”，這兩種情感是不是矛盾呢？請聯(lián)系詩歌內(nèi)容談談你的理解。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：明確自己的態(tài)度以后，再根據(jù)詩歌具體內(nèi)容進行分析解答。“壯心軒豁”是不可或忘的素志，而“斷腸”之苦則是無可排遣的今愁。今愁正由素志的不能實現(xiàn)而引起，越是寫志向遠大，不能付諸現(xiàn)實時的愁苦就越大。所以說詩歌頷聯(lián)傳達出詩人的“壯心”，而詩歌的頸聯(lián)又寫出了詩人的“斷腸”，這兩種情感是不矛盾的。 答案：不矛盾。①壯心：作者面對野色迷人的吳山之巔和眼前的大江，觸景生情，自然壯懷激烈。②斷腸：又因為滿城的秋風秋雨，人生的行藏起伏，青春年華的流逝，獨在異鄉(xiāng)的孤單，詩人油然而生悲愁。③作為曾經(jīng)入仕后又歸隱的詩人，壯心不忘，正是斷腸的原因。三十多歲的詩人卻說“老眼昏花”，應為憤激之辭；尾聯(lián)“今古騷人乃如許”，也透露出壯心難酬的傷感；結尾一句更以蒼茫之景寫歸隱后的惆悵不得志之情。 三、名篇名句默寫(本題共1小題，6分) 8．補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)用《出師表》中的話來說，“先帝”三顧茅廬是為了“_________”，諸葛亮為了報答“先帝”的知遇之恩，“_____________”。 (2)《離騷》中，屈原重申自己始終以“好修”為樂之后，用“______________________，______________________”兩句來表明要堅持理想，即使遭受極刑也不改變的決心。 (3)杜牧在《阿房宮賦》中，用“____________，______________”兩句表現(xiàn)秦人搜刮錢財時斤斤計較，但使用起來卻視如敝屣的狀態(tài)。 答案：(1)咨臣以當世之事　遂許先帝以驅(qū)馳　(2)亦余心之所善兮　雖九死其猶未悔　(3)奈何取之盡錙銖　用之如泥沙 四、實用類文本閱讀(本題共3小題，12分) 閱讀下面的文字，完成9～11題。 材料一 2018年1月2日，中共中央、國務院發(fā)布《關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》(以下簡稱《意見》)。這是新世紀以來，黨中央連續(xù)發(fā)出的第十五個指導“三農(nóng)”工作的“一號文件”。立足新時代“三農(nóng)”發(fā)展新的歷史方位，今年一號文件對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出頂層設計，把農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展作為現(xiàn)代化建設的一個重大原則，把振興鄉(xiāng)村作為實現(xiàn)中華民族偉大復興的一個重大任務。 雖然都是關注“三農(nóng)”工作，與過去的一號文件多講當年或近年工作部署不同，今年的一號文件具體部署了2020年、2035年以及2050年鄉(xiāng)村振興的目標任務，具有管長遠的作用。 按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求，輔以精準脫貧、體制改革、人才支撐等要點，《意見》從方方面面對鄉(xiāng)村振興進行了部署和安排，又是一個管全面的“三農(nóng)”工作部署安排。 (摘錄自《光明日報》) 材料二 鄉(xiāng)村振興，五個方面都要強 (摘錄自《人民日報》) 材料三 2017年10月，中央農(nóng)村工作領導小組辦公室主任韓俊在對媒體解讀鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略時說，十九大報告中有一句話，含金量非常高——建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系。 “如果單純地忽視農(nóng)村，認為通過城市發(fā)展就可以把農(nóng)村的問題都解決了，這是非常天真的?！表n俊說，今后的發(fā)展目標是要促進城鄉(xiāng)的融合發(fā)展，敢于打破一切阻礙城鄉(xiāng)融合發(fā)展的體制機制和政策障礙，“城市和農(nóng)村是命運共同體”。 建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系，要求我們改變關于城鄉(xiāng)關系的一系列舊認識，樹立新觀念，首先則是要建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的要素市場，進一步擴大土地、勞動、資本等要素在城鄉(xiāng)之間的自由流動。 (摘錄自《南方周末》) 材料四 永聯(lián)村是江蘇省鄉(xiāng)村發(fā)展最具代表的鄉(xiāng)村之一，曾是張家港市面積最小、人口最少、經(jīng)濟最落后的村。改革開放期間，村領導組織村民挖塘養(yǎng)魚、開辦企業(yè)，陸續(xù)辦起了水泥預制品廠、家具廠、枕套廠等七八個小工廠以及村集體軋鋼廠，收益頗豐。在村集體的共同努力下永聯(lián)村不僅完全脫貧，還跨入全縣十大富裕村的行列。永聯(lián)村是以企帶村發(fā)展起來的，村集體有了經(jīng)濟實力，就可以為新農(nóng)村建設、美麗鄉(xiāng)村建設“加油擴能”。近年來，永聯(lián)村先后共投入2.5億元，積極發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)，初步形成了休閑觀光農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，休閑觀光農(nóng)業(yè)收入7 573.7萬元。 浙江省安吉縣山川鄉(xiāng)高家堂村，全村區(qū)域面積7平方公里，其中山林面積9 729畝，水田面積386畝，竹林資源豐富，自然環(huán)境保護良好，是安吉生態(tài)建設的一個縮影。高家堂村將自然生態(tài)與美麗鄉(xiāng)村完美結合，圍繞“生態(tài)立村——生態(tài)經(jīng)濟村”這一核心，在保護生態(tài)環(huán)境的基礎上，充分利用環(huán)境優(yōu)勢，把生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢轉變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢?，F(xiàn)在，高家堂村生態(tài)經(jīng)濟快速發(fā)展，以生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游為特色的生態(tài)經(jīng)濟呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭，全村已形成竹產(chǎn)業(yè)生態(tài)、生態(tài)型觀光型高效竹林基地、竹林雞養(yǎng)殖規(guī)模，富有濃厚鄉(xiāng)村氣息的農(nóng)家生態(tài)旅游等生態(tài)經(jīng)濟對財政的貢獻率達到50%以上，成為經(jīng)濟增長支柱。 (摘錄自《搜狐財經(jīng)》) 9．下列關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是(3分)(　　) A．進入新世紀以來，中央已經(jīng)連續(xù)發(fā)出十五個指導“三農(nóng)”工作的“一號文件”，這充分體現(xiàn)了黨中央對“三農(nóng)”工作的重視。 B．同是關注“三農(nóng)”工作，往年的中央“一號文件”多是部署近期工作，而2018年的中央“一號文件”卻是立足長遠部署目標任務。 C．實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總體要求是推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興五個方面，其中文化振興是根本。 D．鄉(xiāng)村振興需要培養(yǎng)一大批新型職業(yè)農(nóng)民，到2018年底，我國新型職業(yè)農(nóng)民的規(guī)模將達到1 500萬人以上。 解析：“五個方面”不是“總體要求”而是“目標任務”，“文化振興是根本”原文無信息。 答案：C 10．下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是(3分)(　　) A．材料二以圖表形式概括了關于鄉(xiāng)村振興五個方面目標任務的相關情況，用準確的數(shù)據(jù)反映了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的現(xiàn)實基礎。 B．材料三指出，城市發(fā)展解決不了農(nóng)村問題，要敢于打破阻礙城鄉(xiāng)融合發(fā)展的障礙，這也是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的原因。 C．永聯(lián)村和高家堂村兩個經(jīng)濟最落后的貧困村都實現(xiàn)了脫貧致富，為鄉(xiāng)村振興提供了可借鑒的成功經(jīng)驗。 D．材料三引用韓俊的話表明了城市與農(nóng)村是命運共同體的理念；材料四的兩個成功典型更是直接說明了鄉(xiāng)村發(fā)展離不開城市的道理。 解析：B項因果關系不對，強拉因果。C項“兩個經(jīng)濟最落后的貧困村”與材料不符。D項“直接說明了鄉(xiāng)村發(fā)展離不開城市的道理”錯，不是直接。 答案：A 11．根據(jù)材料四，概括說明同是鄉(xiāng)村振興典型的永聯(lián)村和高家堂村，在實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興途徑上有什么不同。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：根據(jù)文中的句子“永聯(lián)村是以企帶村發(fā)展起來的，村集體有了經(jīng)濟實力，就可以為新農(nóng)村建設、美麗鄉(xiāng)村建設‘加油擴能’”“高家堂村將自然生態(tài)與美麗鄉(xiāng)村完美結合，圍繞‘生態(tài)立村——生態(tài)經(jīng)濟村’這一核心，在保護生態(tài)環(huán)境的基礎上，充分利用環(huán)境優(yōu)勢，把生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢轉變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢”概括答題要點。 答案：永聯(lián)村充分發(fā)揮村集體的組織領導作用，走以企帶村的路子，發(fā)展集體經(jīng)濟，推進新農(nóng)村、美麗鄉(xiāng)村建設；高家堂村立足本村山林面積大、竹林資源豐富的實際，走生態(tài)立村的路子，充分利用環(huán)境優(yōu)勢，把生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢轉變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢，實現(xiàn)生態(tài)經(jīng)濟快速發(fā)展。