《（課標版）2020屆高考語文一輪總復(fù)習 專題一 正確使用詞語（包括熟語）專題跟蹤訓(xùn)練1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（課標版）2020屆高考語文一輪總復(fù)習 專題一 正確使用詞語（包括熟語）專題跟蹤訓(xùn)練1.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

正確使用詞語（包括熟語） 1．(2018山東棗莊一模)下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是(　　) ①他為人胸無城府，對上級不媚不諂，知無不言，對下級不驕不欺，坦蕩真誠，始終保持著做人的本色，堅守著做人的道德底線。 ②范仲淹在《岳陽樓記》中，針對不同賞景者面對同一景物時的不同心態(tài)的變化，提出“覽物之情，得無異乎”的高談闊論。 ③歷史上的重大事件，如六國興亡、赤壁之戰(zhàn)、戊戌變法、法國大革命、第二次世界大戰(zhàn)等，成了亙古不變的話題，歷久彌新。 ④賞景和讀文的感受，往往各不相同，所謂見仁見智，就像人們通常所說的，“一千個讀者就有一千個哈姆萊特”。 ⑤在日常生活與閱讀中，人們可能會有一些對問題或現(xiàn)象的思考，這些零散的觀點與評論雖是吉光片羽，但不乏獨特的思想價值。 ⑥眼前這個城市模型是省會城市的縮影，具體而微，這個現(xiàn)代化的省會城市的諸多亮點從模型上看一目了然，盡收眼底。 A．①②⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑥ [解析]?、偈褂谜_?！靶責o城府”形容人坦率真誠，沒有心機。②褒貶失當?！案哒勯熣摗敝嘎o邊際地大發(fā)議論，多含貶義。用在此處，感情色彩有誤。③不合語境?！皝児挪蛔儭敝笍墓诺浇癫桓淖?。可改為“經(jīng)久不衰”。④使用正確?！耙娙室娭恰敝笇τ谕粋€問題各人有各人的見解。⑤張冠李戴。“吉光片羽”比喻殘存的珍貴的文物。此處用來形容“零散的觀點與評論”，使用對象不當。⑥使用正確。“具體而微”指內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。形容“模型”十分恰切。 [答案]　C 2．(2018湖北重點中學聯(lián)考)下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是(　　) ①有關(guān)專家指出，核心素養(yǎng)從提出到落實很難一揮而就，需要頂層設(shè)計，也需要在實踐中將培育指標與具體課程相結(jié)合，分階段科學推進。 ②近幾年來，一場深刻的經(jīng)濟改革在神州大地激蕩，政府以壯士斷腕的勇氣轉(zhuǎn)變職能，市場在松綁除障中釋放活力，引領(lǐng)中國經(jīng)濟巨輪劈波斬浪，揚帆遠行。 ③一邊是洋房名望，英倫風景；一邊是祖國召喚，從頭開始。黃大年義不容辭地選擇了后者，在最短的時間內(nèi)辦理辭職手續(xù)，回到祖國。 ④清華大學教授趙家和幾十年教書育人，捐贈畢生積蓄，幫助近3 000名貧困生完成了高中學業(yè)。這位被譽為“炭火教授”的優(yōu)秀黨員，其品其德，山高水長。 ⑤專題片《將改革進行到底》強調(diào)了堅定文化自信的重要性，強調(diào)對綿延5 000年的中華優(yōu)秀文化，包括擢發(fā)難數(shù)的優(yōu)秀文藝作品應(yīng)充滿驕傲和自信。 ⑥“學問不問有用無用，只問精不精”，季羨林曾這樣答記者問?！胺俑嗬^晷，兀兀窮年”，他如此形容自己苦苦求索、精益求精的漫長學術(shù)歲月。 A．①④⑤ B．①③⑤ C．②③⑥ D．②④⑥ [解析]?、購埞诶畲?。“一揮而就”指一動筆就完成了，形容才思敏捷。應(yīng)改為“一蹴而就”。②使用正確?！皦咽繑嗤蟆北扔髟诰o要關(guān)頭當機立斷，為保存整體不惜犧牲局部。③不合語境?！傲x不容辭”指道義上不允許推辭。應(yīng)改為“義無反顧”。④使用正確?！吧礁咚L”指山嶺高聳，水流綿長。比喻人節(jié)操高尚，影響深遠。也比喻情誼深厚。⑤褒貶失當?！斑l(fā)難數(shù)”形容罪惡多得像頭發(fā)那樣，數(shù)也數(shù)不清。該成語屬于貶義詞，不能形容優(yōu)秀文藝作品。⑥使用正確?！胺俑嗬^晷”指點燃燈燭來接替日光照明，形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。 [答案]　B 3．(2018江西臨川一中質(zhì)檢)下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是(　　) ①工作人員不分日夜地工作，希望能夠盡快破譯敵人的密碼，因為他們相信，只要破譯了密碼，敵人的真實意圖就會躍然紙上。 ②環(huán)保督察組發(fā)現(xiàn)，一些地方涉嫌“假裝治污”。這種掩耳盜鈴的行為是對中央精神的消極抵制，也是對民眾利益的極大漠視。 ③與會學者認為，目前國際核裁軍舉步維艱，核裁軍路線之爭表面化，核安全與核能安全挑戰(zhàn)突出，各國核能發(fā)展政策取向明顯分化。 ④“天下興亡，匹夫有責”的愛國傳統(tǒng)和“剛毅堅卓”的頑強精神支撐著聯(lián)大師生在強敵深入、風雨如晦的日子里激情不減，弦歌不輟。 ⑤精準扶貧工作中，要杜絕“面子工程”。這些群眾道路以目的面子工程追求的是個人政績，破壞了黨的威信，浪費了人民的錢財。 ⑥公元229年，吳王孫權(quán)正式稱帝。作為碩果僅存的開國元勛，老臣張昭卻“以老病，上還官位及所統(tǒng)領(lǐng)”，其中原因令后人費解。 A．①②⑤ B．②③⑥ C．③④⑥ D．①④⑤ [解析]?、購埞诶畲?。“躍然紙上”形容描寫或刻畫得十分生動逼真。句中用來形容“真實意圖”，使用對象有誤，應(yīng)該用“昭然若揭”。②不合語境?！把诙I鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋。句中“假裝治污”是消極抵抗。③使用正確?！芭e步維艱”指邁步艱難，比喻辦事情每向前進行一步都十分不容易。④使用正確?！跋腋璨惠z”指娛樂或教育活動沒有間斷。⑤望文生義?！暗缆芬阅俊敝冈诼飞舷嘤鲋挥醚劬ο嗷ナ疽?，不敢交談，形容百姓在暴政之下敢怒不敢言的情形。句中形容“面子工程”，使用不當。⑥使用正確?！按T果僅存”指經(jīng)過淘汰，留存下的稀少可貴的人或物。句中形容開國元勛，十分恰當。 [答案]　A 4．(2018陜西渭南第一次質(zhì)檢)下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是(　　) ①科隆新年夜發(fā)生的聳人聽聞的群體犯罪事件，再度引發(fā)德國民眾對外來難民的恐慌情緒，科隆市長的發(fā)言人說，政府絕不容許執(zhí)法“無人區(qū)”的出現(xiàn)。 ②2017年“兩會”召開期間，人們在茶余飯后津津樂道地談?wù)撝敖逃t(yī)療”“反腐倡廉”“養(yǎng)老改革”“環(huán)境治理”等話題。 ③記史的中國文人盡管活得并不開心，但他們還是克盡厥職，不曾放下手中的筆，矢志不渝地記錄著。 ④凡涉及非法添加等嚴重違法行為，相關(guān)部門務(wù)必高度重視，正本清源，一查到底，并應(yīng)舉一反三，切實加強日常檢查工作。 ⑤在人民群眾的利益受到損害的緊要關(guān)頭，少數(shù)干部或無動于衷，或畏葸不前，他們的所作所為與共產(chǎn)黨員、人民公仆的身份極不相稱。 ⑥登上《星光大道》舞臺的這位農(nóng)民選手音質(zhì)很好，可惜師出無名，如果能有名師指點，他的歌唱事業(yè)肯定會有光明的前途。 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ [解析]?、俨缓险Z境?！奥柸寺犅劇敝甘谷寺犃朔浅Ｕ痼@。此處強調(diào)科隆新年夜群體犯罪事件本身令人震驚，應(yīng)為“駭人聽聞”。②語義重復(fù)?！敖蚪驑返馈敝负芨信d趣地談?wù)?。該成語常作謂語，后面不能跟賓語。此處“津津樂道地談?wù)撝闭Z義重復(fù)。③使用正確?！翱吮M厥職”指能夠盡力履行自身的職責。④使用正確?！罢厩逶础敝笍母旧锨謇碚D。⑤使用正確。“畏葸不前”指害怕退縮，不敢向前。⑥望文生義?！皫煶鰺o名”的意思是出兵打仗而沒有正當理由，泛指做某件事缺乏正當理由。注意“師”指軍隊，“名”的意思是名義。該成語不能解釋為“老師不出名”。 [答案]　A 5．(2018安徽黃山一模)下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是(　　) ①秋季房產(chǎn)交易博覽會在會展中心開幕，此次參展的房企數(shù)量與春季房交會相比有所減少，與上半年的春季房交會的熱鬧相比，秋季房交會就顯得不溫不火。 ②俗話說得好：知錯就改不算錯，犯而不校錯中錯。我是你的朋友，你做錯了事可以對我說，讓藏在心靈深處的心事也出來曬曬太陽。 ③某些反腐題材的文學作品抱著消閑和賞玩的態(tài)度，采取自然主義創(chuàng)作方法，窮形盡相地描寫暴力、畸形的生活方式，達不到反腐倡廉的作用。 ④一年的時間如湯沃雪，只有專心治學的人才能明白時光對于學術(shù)生命的價值，也只有在短暫時光中能把握方向的人才會有所成就。 ⑤沒有勤學深思的態(tài)度，沒有奮發(fā)苦讀的決心，沒有深文周納的實踐，你無論如何也創(chuàng)作不出優(yōu)秀的作品。 ⑥對身居官位者寫出的散文，一些報刊便門戶大開，一些評論家便極力捧場，這種把散文和權(quán)勢捆綁在一起的做法無異于焚琴煮鶴。 A．①⑤⑥ B．①③⑥ C．②④⑤ D．②③④ [解析]?、偈褂谜_?！安粶夭换稹敝覆焕涞膊换鸨?。多用于形容人的性情溫和或銷售行情不火爆。形容秋季房交會正確。②望文生義?！胺付恍！敝甘艿絼e人的觸犯或無禮對待也不計較。此處誤用為犯了錯誤也不改正。③使用正確?！案F形盡相”原指描寫刻畫十分生動細致，現(xiàn)在也用來指丑態(tài)畢露。此處用于形容描摹生動逼真。④張冠李戴?！叭鐪盅北扔魇虑榉浅Ｈ菀捉鉀Q。不能用來形容時間飛逝。⑤褒貶失當。“深文周納”指苛刻地或歪曲地引用法律條文，把無罪的人定成有罪，含貶義。不能形容深入實踐，創(chuàng)作優(yōu)秀作品。⑥使用正確?！胺偾僦篾Q”比喻做煞風景的事情或糟蹋美好的事物。形容追捧居官者寫散文的現(xiàn)象正確。 [答案]　B 6．(2018廣東五校聯(lián)考)下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是(　　) ①期待已久的《芳華》終于上映了，觀眾拍手稱快，既對時代浪潮中人們各自的命運發(fā)出感慨，又對演員的演技贊不絕口。 ②勒索病毒全球大面積爆發(fā)，攻擊各國政府、學校、醫(yī)院的網(wǎng)絡(luò)，說其造成了不可估量的損失絕不是危言聳聽。 ③王老師是位儒雅謙和的師長，前后共招了七名博士生。我忝列門墻，且為大弟子，接受教誨的機會更多一些。 ④就為了幾個蘋果，買賣雙方吵得面紅耳赤，自認為有理的小販更是當仁不讓，聲音越來越高。 ⑤為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，央視科教頻道已經(jīng)舉辦了兩季詩詞大會，大會現(xiàn)場還有備受人們喜愛的蒙曼、康震等老師坐而論道。 ⑥中國藝術(shù)意境的創(chuàng)成，既需得屈原的纏綿悱惻，又需得莊子的超曠空靈。纏綿悱惻，才能一往情深；超曠空靈，才能羚羊掛角。 A．①⑤⑥ B．①④⑤ C．②③④ D．②③⑥ [解析]?、俨缓险Z境?！芭氖址Q快”多形容看到事情有稱心如意的結(jié)局而高興痛快的樣子。應(yīng)改為“拍手稱贊”。②使用正確?！拔Ｑ月柭牎敝腹室庹f嚇人的話使聽的人吃驚。③使用正確。“忝列門墻”是謙辭，表示自己愧在師門。④褒貶失當?！爱斎什蛔尅痹敢匀蕿槿?，無所謙讓，后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做，不退讓。此處形容爭吵的小販不恰當。⑤望文生義。“坐而論道”意思是坐著空談大道理。指口頭說說，不見行動。此處誤用為弘揚傳統(tǒng)文化，不合語境。⑥使用正確?！傲缪驋旖恰敝噶缪蛞顾?，掛角于樹，腳不著地，以避禍患。比喻詩的意境超脫，不著形跡。 [答案]　D 7．(2018河北衡水中學模擬)下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)膬身検?　　) A．連日奔波的市長一下車，就不顧心勞日拙，立即趕赴抗洪第一線指揮救災(zāi)，極大地振奮了廣大軍民抗洪救災(zāi)的信心。 B．漫步萬盛石林景區(qū)，石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力，濃郁淳樸的苗家風情及風姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。 C．不管壽長壽短，都要盡力實現(xiàn)這僅有的一次生命的價值，多體會民胞物與的意義，使人類和動植物都能在僅有的一生中過得愉快、幸福、美滿、祥和。 D．性格決定命運，任何一個人的命運悲劇實際上就是其個人的性格悲劇，王燦性格孤傲，卓爾不群，因而難以與周圍人相處。 E．在當前的廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受群眾的監(jiān)督，如果利用職權(quán)舞文弄墨，貪贓枉法，就會被人民群眾唾棄。 [解析]　A項，褒貶失當?！靶膭谌兆尽敝纲M盡心機，不但沒有得到好處，反而處境越來越糟。多用作貶義詞。此處錯誤。B項，張冠李戴?！帮L姿綽約”形容女子風韻姿態(tài)柔美動人。此處誤用來形容民族歌舞。C項，使用恰當?！懊癜锱c”意為民為同胞，物為同類。泛指愛人和一切物類。D項，望文生義?！白繝柌蝗骸敝竷?yōu)秀卓越，超出常人。此處誤用為形容人的性格孤傲，難以與周圍人相處。E項，使用恰當?！拔栉呐痹鉃榍蓷l文作弊，后常指玩弄文字技巧。 [答案]　CE 8．(2018吉林實驗中學一模)下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?　　) A．回顧歷史，歷代統(tǒng)治者的剛愎自用、雙豆塞耳是導(dǎo)致政權(quán)喪失的重要原因。 B．正如魯迅先生所說，如未將壞人投畀豺虎于生前，當然只好口誅筆伐之于身后了。 C．在著名導(dǎo)演李安落魄之際，他的妻子堅定地站在他身邊，即使咬釘嚼鐵也要助他完成夢想。 D．面對社會上的丑惡現(xiàn)象，作為青年人的我們不能視而不見，必須堅守正義與公平，樹立正確的三觀。 [解析]　A項，使用正確?！半p豆塞耳”指用兩粒豆子塞住耳朵。比喻被暫時的現(xiàn)象和眼前的利益蒙蔽，看不到事物的全貌和本質(zhì)。B項，使用正確?！巴额蚧ⅰ毙稳萑嗣袢罕妼娜说膽嵑?。意為把那些以讒言陷害他人的人喂給豺狼老虎吃掉，后來常用來表示對壞人強烈憎恨并予以懲治。C項，望文生義?！耙п斀黎F”指牙齒能咬碎鐵釘，比喻意志堅強。不能形容生活艱苦，可改為“吃糠咽菜”。D項，使用正確。“視而不見”指盡管睜著眼睛看，卻什么也沒看見，指不重視或不注意。 [答案]　C