2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 核心素養(yǎng)提升練 三十五 9.5 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性(含解析).doc
《2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 核心素養(yǎng)提升練 三十五 9.5 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 核心素養(yǎng)提升練 三十五 9.5 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性(含解析).doc(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性 (30分鐘 100分) 一、選擇題(共9小題,每小題6分,共54分) 1.生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞方式多種多樣。如蟬在夏天的鳴唱;地甫鳥的雄鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后急速起飛,扇動(dòng)翅膀向雌鳥發(fā)出信號(hào);有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):迅速將一只椿象殺死,盡管做得很干凈無聲,還是引起了其他椿象的逃跑。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( ) A.以上信息分別屬于物理信息、行為信息和化學(xué)信息 B.生態(tài)系統(tǒng)中信息是由生物發(fā)出并相互傳遞而發(fā)揮其作用的 C.種間關(guān)系的調(diào)節(jié)和種群的繁衍離不開信息的傳遞 D.信息傳遞的負(fù)反饋調(diào)節(jié)是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的基礎(chǔ) 【解析】選B。聲音、光屬于物理信息,動(dòng)作屬于行為信息,椿象之間通過化學(xué)物質(zhì)傳遞化學(xué)信息,A項(xiàng)正確;生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源可以是無機(jī)環(huán)境(如顏色、濕度、溫度、磁力等),并不是只來自生物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;種間關(guān)系的調(diào)節(jié)和種群的繁衍離不開信息的傳遞,C項(xiàng)正確;信息傳遞的負(fù)反饋調(diào)節(jié)是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的基礎(chǔ),D項(xiàng)正確。 2.(2019齊齊哈爾模擬)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述正確的是 ( ) A.蚊子飛行時(shí)發(fā)出嗡嗡的聲音屬于行為信息 B.有些植物如萵苣、煙草等的種子需要接受信息素刺激后才能萌發(fā) C.鳥類的求偶行為體現(xiàn)了信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 D.利用性引誘劑吸引雄蟲以減少害蟲對(duì)農(nóng)作物的破壞,該方法屬于生物防治 【解析】選D。蚊子飛行時(shí)發(fā)出嗡嗡的聲音屬于物理信息,A錯(cuò)誤;有些植物如萵苣、煙草等的種子需要接受某種波長的光信息刺激后才能萌發(fā),B錯(cuò)誤;鳥類的求偶行為體現(xiàn)了生物種群的繁衍離不開信息傳遞的作用,C錯(cuò)誤;利用性引誘劑吸引雄蟲以減少害蟲對(duì)農(nóng)作物的破壞,該方法屬于生物防治,D正確。 3.下列對(duì)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A.引進(jìn)外來物種定會(huì)增加物種豐富度,增加生物多樣性 B.生態(tài)環(huán)境的改變可能會(huì)引起該地生物種類或數(shù)量的改變 C.雄鳥的求偶炫耀說明信息傳遞有利于生物種群的繁衍 D.草原生態(tài)系統(tǒng)中,生物群落與無機(jī)環(huán)境之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié) 【解析】選A。引進(jìn)外來物種,很可能引起生態(tài)危機(jī),從而破壞生物多樣性,減少物種豐富度,A錯(cuò)誤;生態(tài)環(huán)境的改變可能會(huì)引起該地生物種類或數(shù)量的改變,B正確;雄鳥的求偶炫耀說明信息傳遞有利于生物種群的繁衍,C正確;草原生態(tài)系統(tǒng)中,生物群落與無機(jī)環(huán)境之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),D正確。 4.以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是 ( ) A.亞熱帶生長的常綠闊葉樹組成一個(gè)種群 B.群落中食物相似的物種間競爭相對(duì)激烈 C.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化 D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)退化成荒地后,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度隨之降低 【解析】選B。亞熱帶生長的常綠闊葉樹有很多種,故既不屬于一個(gè)種群,也不屬于一個(gè)群落,A錯(cuò)誤; 群落中物種的食物越相似,它們所在的生態(tài)位就越重疊,而生態(tài)位越重疊,競爭就越激烈,B正確;演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成仍在變化,C錯(cuò)誤;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)退化成荒地時(shí),生物種類增加,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度隨之增加,D錯(cuò)誤。 5.詩句“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”膾炙人口。從生態(tài)學(xué)的角度分析,其反映出的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的類型和群落演替的類型分別屬于 ( ) A.抵抗力穩(wěn)定性,初生演替 B.恢復(fù)力穩(wěn)定性,初生演替 C.抵抗力穩(wěn)定性,次生演替 D.恢復(fù)力穩(wěn)定性,次生演替 【解析】選D。“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”, 該詩句反映出草原被火燒后,又能恢復(fù),屬于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性類型中的恢復(fù)力穩(wěn)定性,同時(shí)也體現(xiàn)了群落演替中的次生演替,故選D。 6.(2019雙鴨山模擬)《狼圖騰》這部電影中,不僅講述了發(fā)生在草原上的人與狼的故事,而且通過草原的生態(tài)變遷直面了生態(tài)問題。比如其中的臺(tái)詞:“我也打狼,可不能多打,要是把狼打絕了,草原就活不成,草原死了,人畜還能活嗎?”就蘊(yùn)含了食物鏈關(guān)系及生態(tài)平衡的規(guī)則。下列相關(guān)敘述不正確的 是 ( ) A.自然的草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、羊、草的數(shù)量變化體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在著正反饋調(diào)節(jié),維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是以食物鏈、食物網(wǎng)為途徑進(jìn)行的 C.捕食者對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的平衡也具有積極意義 D.調(diào)查草原上黃羊的種群密度可以用標(biāo)志重捕法 【解析】選A。具有捕食關(guān)系的種群之間存在的是負(fù)反饋調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;能量流動(dòng)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng),B正確;捕食者的存在使被捕食者不會(huì)過度增長,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的平衡有積極意義,C正確;黃羊個(gè)體較大,活動(dòng)范圍較廣,可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度,D正確。 7.如圖所示為某同學(xué)制作的小生態(tài)瓶,據(jù)圖分析不正確的是 ( ) A.該生態(tài)瓶的組成成分雖比較簡單,但其群落仍存在垂直結(jié)構(gòu) B.生態(tài)瓶中生物種類稀少,沒有食物鏈存在 C.為了保證生態(tài)瓶的正常運(yùn)轉(zhuǎn),瓶內(nèi)浮萍、金魚藻、螺螄和蝦的比例應(yīng)適中 D.在適宜的溫度和光照條件下,該生態(tài)瓶會(huì)更穩(wěn)定 【解析】選B。在小生態(tài)瓶的不同水層有不同的生物分布,所以其群落存在垂直結(jié)構(gòu),A正確;蝦和螺螄吃金魚藻,所以小生態(tài)瓶中有食物鏈存在,B錯(cuò)誤;為保證生態(tài)瓶的正常運(yùn)轉(zhuǎn),各營養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量比例應(yīng)適中,C正確;生態(tài)瓶的穩(wěn)定需要適宜的溫度和光照條件,D正確。 【易錯(cuò)提醒】生態(tài)瓶中的生物數(shù)量并不是越多越好,而是各營養(yǎng)級(jí)生物之間要有一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,并形成合適的食物鏈結(jié)構(gòu)。 8.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是 ( ) A.不同的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性基本相同 B.適當(dāng)增加各營養(yǎng)級(jí)生物的種類能增大生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 C.引入新物種到一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)使生物種類增加從而增加了抵抗力穩(wěn)定性 D.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,就是要禁止對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用 【解析】選B。不同的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性往往呈負(fù)相關(guān),A錯(cuò)誤;適當(dāng)增加各營養(yǎng)級(jí)生物種類,能使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,從而增加抵抗力穩(wěn)定性,B正確;引入新物種后可能會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),使抵抗力穩(wěn)定性下降,C錯(cuò)誤;提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,就是要對(duì)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行合理開發(fā)和利用,D錯(cuò)誤。 9.運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的原理,可以有效地提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量。下列措施不屬于此項(xiàng)原理的是 ( ) A.人們將農(nóng)作物秸稈粉碎作為飼料飼養(yǎng)家禽家畜提高能量利用率 B.施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾 C.延長對(duì)家禽的光照時(shí)間,提高產(chǎn)蛋率 D.人工控制作物光周期,達(dá)到早熟、高產(chǎn)的目的 【解析】選A。人們將農(nóng)作物秸稈粉碎作為飼料飼養(yǎng)家禽家畜,提高了能量利用率,屬于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),并非生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞;施放過量性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾,是模擬性外激素的作用,屬于化學(xué)信息傳遞;延長對(duì)家禽的光照時(shí)間,提高產(chǎn)蛋率,是利用光照對(duì)動(dòng)物繁殖的影響,屬于物理信息傳遞;人工控制作物的光周期,以達(dá)到早熟、高產(chǎn),是利用光周期對(duì)植物開花的影響,屬于物理信息傳遞。 二、非選擇題(共16分) 10.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,請(qǐng)回答: (1)圖中E是_______級(jí)消費(fèi)者,它用于捕食、飛翔等生命活動(dòng)的能量的最終來源是圖中的_______(填寫字母)。D和E之間信息傳遞是_______(填“單”或“雙”)向的,該信息傳遞的意義是________。 (2)F在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于_______,其功能是____。 (3)若E數(shù)量減少,則D的數(shù)量_______,C的數(shù)量_______,這是一種________調(diào)節(jié)機(jī)制。在水體富營養(yǎng)化的水域后來出現(xiàn)惡臭氣味,使水中魚類大量死亡,污染加重,這是一種________調(diào)節(jié)機(jī)制。 【解析】(1)D是初級(jí)消費(fèi)者,E是次級(jí)消費(fèi)者,二者是具有捕食關(guān)系的兩種生物,其存在信息傳遞,并且信息傳遞是雙向的,此時(shí)信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。E用于捕食、飛翔等生命活動(dòng)的能量的最終來源是圖中的太陽能,即A。 (2)F是分解者,分解者能將動(dòng)植物遺體、排出物中的有機(jī)物分解為無機(jī)物,并釋放其中的能量,因此是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分。 (3)在題圖的食物鏈中,E減少則捕食D減少,即D增多,進(jìn)而捕食C增多,則C減少,這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。而在水體富營養(yǎng)化的水域后來出現(xiàn)惡臭氣味,使水中魚類大量死亡,污染加重,這是一種正反饋調(diào)節(jié)。 答案:(1)次 A 雙 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 (2)分解者 將動(dòng)植物遺體、排出物中的有機(jī)物分解為無機(jī)物,并釋放其中的能量 (3)增加(多) 減少 負(fù)反饋 正反饋 【知識(shí)總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)功能總結(jié) (1)生態(tài)系統(tǒng)的功能有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞。能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),信息傳遞決定能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向。 (2)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的范圍存在于三個(gè)方面:同種生物個(gè)體之間(如性外激素、蜜蜂跳舞及孔雀開屏等);異種生物之間(如物理、化學(xué)、行為信息中的警示作用);生物與無機(jī)環(huán)境之間(主要有物理信息中的光、磁等)。 (3)分解者參與能量流動(dòng)時(shí),常將分解者的代謝過程敘述為呼吸作用;而參與物質(zhì)循環(huán)時(shí)常敘述為分解作用。二者實(shí)質(zhì)作用相同,只是分析問題的側(cè)重點(diǎn)不同。 (4)重金屬和DDT等農(nóng)藥的生物富集:生物富集問題與能量流動(dòng)相反,能量沿食物鏈流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減,而農(nóng)藥或重金屬在食物鏈中則存在“生物富集作用”,即營養(yǎng)級(jí)越高,該物質(zhì)濃度越高。 1.(5分)下列關(guān)于幾幅曲線圖的說法中,不正確的是 ( ) A.甲圖中光作為物理信息,對(duì)同一植物的萌發(fā)作用具有兩重性 B.乙圖中若c為生產(chǎn)者,則b可代表該生態(tài)系統(tǒng)中的次級(jí)消費(fèi)者 C.丙圖中因工業(yè)污染減輕,改變了黑化蛾與地衣之間的競爭關(guān)系 D.丁圖中若A為草本植物的種類數(shù)量,B可能為整個(gè)植被的生物量 【解析】選C。光是物理信息,甲圖顯示光對(duì)種子萌發(fā)的作用具有兩重性;乙圖中若c為生產(chǎn)者,則可能a以c為食,b以a為食,因此,b可為次級(jí)消費(fèi)者;丙圖顯示了大氣中SO2含量對(duì)地衣和黑化蛾種群數(shù)量的影響,并沒有顯示地衣和黑化蛾之間存在競爭關(guān)系;在初生演替過程中,起初以草本植物為主,草本植物的種類數(shù)量逐漸增加,后來由于出現(xiàn)了灌木和喬木,草本植物因得不到充足的光照,其種類數(shù)量逐漸減少,但隨著演替的進(jìn)行,整個(gè)植被的生物量會(huì)逐漸增加。 【延伸探究】 (1)甲圖中光作為物理信息,對(duì)萵苣種子所起作用反映了信息傳遞的什么功能? 提示:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。 (2)乙圖中,可以構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)窃鯓拥模? 提示:c→a→b。 2.(5分)(2019蘭州模擬)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙種群在一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A.兩個(gè)種群能量流動(dòng)方向是甲→乙 B.M時(shí)甲種群的出生率小于死亡率 C.兩個(gè)種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的 D.兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退 【解析】選D。在捕食關(guān)系中,被捕食者呈現(xiàn)先增加者先減少的趨勢(shì),捕食者呈現(xiàn)后增加者后減少的趨勢(shì),因此圖中甲種群為被捕食者,乙種群為捕食者,則能量流動(dòng)方向是甲→乙,A項(xiàng)正確;M點(diǎn)時(shí)甲種群的曲線是下降趨勢(shì),出生率小于死亡率,乙種群的曲線是上升趨勢(shì),出生率大于死亡率,B項(xiàng)正確;分析兩個(gè)種群曲線可知,甲數(shù)量的增多,會(huì)使乙的數(shù)量隨之增多,乙增多到一定數(shù)量,甲的數(shù)量會(huì)隨乙的增多而減少,兩種群數(shù)量變化說明信息傳遞是雙向的,C項(xiàng)正確;兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,而且正趨于穩(wěn)定,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.(20分)隨著養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,某養(yǎng)殖場(chǎng)每天排放大量含有糞便、飼料殘?jiān)膹U水既破壞生態(tài)環(huán)境,又嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。技術(shù)人員設(shè)計(jì)了如圖所示的廢水處理流程圖。氧化塘中生活著風(fēng)車草、挺水植物、沉水植物、浮游藻類、圓田螺、細(xì)菌等生物。請(qǐng)回答下列問題: (1)氧化塘中的風(fēng)車草屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_________(成分)。氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,主要的原因是________。 控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于_________________,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。 (2)廢水不能過量流入氧化塘,這是因?yàn)開______________________。厭氧池中生活著大量的微生物,廢水流入?yún)捬醭厍?,需?jīng)稀釋處理,是為了防止______________________________。 (3)氧化塘中的_______等生物分解廢水中的有機(jī)物,產(chǎn)生CO2、磷酸鹽、銨鹽等營養(yǎng)物質(zhì)供藻類生長。 【解析】(1)氧化塘中的風(fēng)車草屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。氧化塘后部種植蓮等挺水植物,起遮光作用,影響浮游藻類進(jìn)行光合作用,有利于減少出水口處水中的浮游藻類??刂茝U水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于無機(jī)鹽被植物充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。(2)由于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,因此廢水不能過量流入氧化塘。廢水流入?yún)捬醭厍埃杞?jīng)稀釋處理,是為了防止外界溶液濃度過高,導(dǎo)致微生物失水、死亡。(3)氧化塘中的細(xì)菌等生物分解廢水中的有機(jī)物。 答案:(1)生產(chǎn)者 挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進(jìn)行光合作用 無機(jī)鹽被充分吸收 (2)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的 外界溶液濃度過高導(dǎo)致微生物失水、死亡 (3)細(xì)菌- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 核心素養(yǎng)提升練 三十五 9.5 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性含解析 2020 年高 生物 一輪 復(fù)習(xí) 核心 素養(yǎng) 提升 生態(tài)系統(tǒng) 信息 傳遞 穩(wěn)定性 解析
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-4605039.html