《育才七年級科學暑期復習習題七(共8頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《育才七年級科學暑期復習習題七(共8頁)（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 暑期復習習題七-----電路探密三 1．根據(jù)R=U/I，下列說法正確的是( ) A．一段導體的電阻在電流不變時，與導體兩端的電壓成正比 B．一段導體的電阻在導體兩端電壓不變時，與通過導體的電流成反比 C．一段導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與通過導體的電流成反比 D．導體的電阻等于這段導體兩端的電壓與通過這段導體的電流的比值 2．在如圖10所示的電路中，滑動變阻器R1的電阻為200Ω，R2的電阻為50Ω，當滑動變阻器的滑片P從a滑到b時，V示數(shù)變化范圍是( ) A．0～2 V B．O～10 V

2、 C．2～10 V D．1～5 V 圖10 圖14 3．如圖14所示的電路中，電壓一定，當開關(guān)S斷開時，電流表示數(shù)為0．5A，開關(guān)閉合后，電流表示數(shù)改變了0．3 A，則R1與R2的阻值之比是 ( ) A．3：2 B．2：3 C．3：5 D．5：8 4．上右圖是某種光電計數(shù)器的原理示意圖，其中R1的電阻值隨著光照亮度的增大而減小，R2為定值電阻．工件隨傳送帶運動，使光源的光線間歇地照射R1，A、B兩點間的信號處理系統(tǒng)每獲得

3、高電壓時計數(shù)一次．下列說法正確的是( ) A．光線照射R1時，信號處理系統(tǒng)計數(shù) B．光線照射R1時，信號處理系統(tǒng)不計數(shù) C．工件擋住光線，使R1兩端的電壓變小 D．工件擋住光線，使R1兩端的電壓變大 5．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電流表標有“0～0．6 A～3 A”，a、b為兩個接線柱．現(xiàn)將兩只阻值相同的電阻按串聯(lián)或并聯(lián)方式連接后接在a、b兩點間．當?shù)?次電阻以某種連接方式接入時，電流表選0～0．6 A量程即可；當?shù)?次電阻以另一種連接方式接入電路時，電流表必須換為0～3 A量程，則關(guān)于電阻的連接方式以及兩次電流表的示數(shù)關(guān)系，下列判斷正確的是(

4、 ) A．第1次兩只電阻以串聯(lián)方式接入，兩次電流表示數(shù)之比為I1：I2=l：4 B．第1次兩只電阻以串聯(lián)方式接人，兩次電流表示數(shù)之比為I1：I2=l：2 C．第1次兩只電阻以并聯(lián)方式接人，兩次電流表示數(shù)之比為I1：I2=l：4 D．第1次兩只電阻以并聯(lián)方式接人，兩次電流表示數(shù)之比為I1：I2=1：2 6．把電阻R1=3Ω，R2=6Ω接入同一電路，關(guān)于它們的總電阻(等效電阻)的值，下列四個選項中可能的是( ) A．9Ω B．2Ω C．9Ω或2Ω D．3Ω 7．小明做電學實驗，通過改變滑動變阻器R。電

5、阻的大小，依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示： 分析表格中實驗數(shù)據(jù)．可推斷小明實驗時所用的電路可能是下列電路圖中的哪一個( ) 8、如上右圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是 ( ) A．整理器材，結(jié)束實驗 B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值 D．換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值 9、一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇

6、，使用時，有時需要各自獨立工作，有時需要它們同時工作，在如圖6所示的電路中，你認為符合上述要求的是（ ） 10．如圖5所示的電路中，小燈泡L1和L2都標有“3V 0.25A”字樣，電源由2節(jié)1.5V的干電池串聯(lián)而成，則下列說法中正確的是( ) A．S閉合后，L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光 B．S 閉合后，電路將發(fā)生短路 C．要使L1、L2串聯(lián)，可去掉導線 a D．若將導線 M 從接線柱 B 改接到接線柱 A 上，則電路發(fā)生短路 11、下圖是小強在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點”實驗時連接的實物電 路。當開關(guān)閉合時，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮，電流表和電壓表均有讀

7、數(shù)。則 出現(xiàn)此故障原因可能是：( ) A、L2斷路 B、L2短路 C、L1斷路 D、L1短路 12、已知導體的電阻跟導體的長度成正比，跟導體的橫截面積成反比，在如圖甲所示的電路中，ab為粗細均勻長為L的電阻絲，滑片P與ab接觸良好的并可自由滑動，R0為定值電阻．若以電壓表示數(shù)U為縱坐標，P離a點的距離x為橫坐標，當閉合開關(guān)S后，U隨x變化的圖線應為圖14--乙中的（電源電壓不變）?。ā　。? 圖14--甲 圖14--乙 A ． B． C． D．

8、 13、定值電阻R和滑動變阻器串聯(lián)后，接在電壓不變的電源上．當變阻器接入電路的電阻為變阻器最大阻值R1的一半時，電路中的電流為I；當變阻器接入電路的電阻為變阻器最大阻值R1時，電路中的電流為I′．比較I′和I的大小，可知?。ā　。? A．0＜I′＜0.5I B．0.5I＜I′＜I C．I＜I′＜2I D．I′＜2I 14．下圖5所示的各種電路，同種元件的參數(shù)均相等，能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路〔 〕 圖5

9、 15．物理學研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等科學方法。在下列研究實例中，運用了控制變量法的是（ ） A．研究電流的形成原因時，將電流與水流相比較，從分析水流的形成人手來分析電流的形成 B．研究電流的大小時，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應大小來判斷電流的大小 C．研究多個電阻組成的電路時，求出電路的總電阻，用總電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻產(chǎn)生的總效果 D．研究電流與電壓的大小關(guān)系時，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化 16．某同學想用一只“1.5V、5Ω”的小燈泡制作一個簡易手電筒，采用電壓為6V

10、的蓄電池作電源。為了保證小燈泡在使用時不至于因為電壓太大而燒毀，該同學又從實驗室里找到了一捆標有“0.3Ω/㎝”的電阻線。該同學應如何利用這捆電阻線才能保證小燈泡正常發(fā)光（ ） A．應并聯(lián)一段50㎝長的電阻線 B．應串聯(lián)一段50㎝長的電阻線 C．應并聯(lián)一段25㎝長的電阻線 D．應串聯(lián)一段25㎝長的電阻線 17．如圖4所示，電源電壓為6伏，開關(guān)閉合后，電燈L1L2均不發(fā)光，用電壓表逐段測量，結(jié)果是：Uab=0,Uad=6伏，Ubc=0,Ucd=6伏，發(fā)生斷路的部分是（ ） A. 電路的al1b部分 B. 電路的bl2c部

11、分 C. 電路的aEd部分 D. 電路的cRsd部分 18.手機電池大都為充電電池，這種電池充電時，其能量轉(zhuǎn)化為（ ） A.電能轉(zhuǎn)化為化學能 B.電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C.化學能轉(zhuǎn)化為電能 D.化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 19、日光燈的發(fā)光效率比白熾燈高，是一種節(jié)能光源，但車床照明不使用日光燈。主要的原因是（ ） A、日光燈長度大，不便于工人操作 B、長期在日光燈照射下人感到疲勞 A V R S ? ? C、日光燈是管形的，因此用它照明看不清零件的細節(jié) D、日光燈發(fā)光是不連續(xù)的，所以在

12、它照射下觀看轉(zhuǎn)動的物體會發(fā)生錯覺 20、圖是用伏安法測電阻的電路圖。電流表電阻可忽略不計。只考慮電壓表本身的 電阻，那么（ ） A、測量值等于電阻的實際值 B、測量值小于電阻的實際值 C、測量值大于電阻的實際值 D、測量值加電壓表的內(nèi)阻值等于電阻的實際值 21．有一種半導體材料的電阻值隨著溫度的變化如下表所示： t/℃ 0 20 40 60 80 100 R/歐 500 380 300 250 220 200 用這種材料制成的熱敏電阻與電壓表等元件連成如圖電路。電源電壓為6伏，電壓表量程為0～3伏，R0阻值為500歐。若把電壓表的刻度

13、盤改為指示水溫的刻度盤，則下列說法正確的是（ ） A、水溫刻度均勻，環(huán)境溫度越高，對應電壓表讀數(shù)越小、 B、水溫刻度不均勻，環(huán)境溫度越高，對應電壓表讀數(shù)越大 C、水溫刻度盤上的100℃與電壓表1伏對應 D、水溫刻度盤的0℃與電壓表3伏對應 22．在圖的電路中，R為待測電阻，阻值約為5歐。給你的器材有：滑動變阻器（2安，0～10歐）；電壓表，有2個量程，分別為0～3伏、0～15伏；電流表，有2個量程，分別為0～0.6安、0～3安；電池組為新干電池3節(jié)串聯(lián)。兩只電表的量 程可采用以下4種選法，但為使測量時能較準確地讀數(shù)，最后，兩只電表的量程應采用( ) A．0～0.6安和0

14、～15伏。 　　B．0～3安和0～15伏。 C．0～0.6安和0～3伏。 　　 D．0～3安和0～3伏。 23.在圖24-22 (a)所示的電路中，電源電壓保持 不變。將滑動變阻器R的滑片P由a端移到b端， 電壓表V1、V2的示數(shù)與電流表A示數(shù)的變化關(guān)系 圖線如圖24-22 (b)所示。根據(jù)圖線可以知道， 滑動變阻器R的最大阻值為____歐，定值電阻R2 的阻值為___________歐。 24.小宇同學按照圖示的電路圖，將兩只額定電壓分別為2V、10V的小燈泡，接入電路。 閉合開關(guān)S1，滑動變阻器的滑片置于中點位置時，兩燈均正常發(fā)光；移動滑片P至b端，閉合

15、S2，L2仍正常發(fā)光。 （1）小燈泡L1、L2均正常發(fā)光時，較亮的是 。 （2）小宇連接電路時，選用的電源電壓 。 25．如圖10（甲）所示電路中，R為滑動變阻器，R0為定值電阻，電源兩端的電壓不變，改變R的滑片位置，電壓表示數(shù)隨電流變化的圖線畫在圖10（乙）的坐標系中，則根據(jù)以上條件可知R0的阻值為________Ω，電源電壓________V。 26.如圖所示，電源電壓為U=30V，電阻Ro=30Ω. 滑動變阻器的最大阻值為50Ω 。若所用電壓表的量程為0—15V,, 電流表量程為0—0.6A. 如圖為了不損壞電流表，滑片P只能在阻值

16、 范圍內(nèi)滑動 27．在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知輸電線每米長的電阻為0．01Ω，現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行測量．當電壓表的示數(shù)為1．5 V時，電流表的示數(shù)為30mA，則可確定出短路位置離甲地 km． 28. 物理小組制作了一個自動控制器，其中有一個調(diào)壓電路如圖所示，滑動變阻器R的最大阻值是100Ω，負載電阻R＇的阻值為100Ω，A、B間電壓為10V，保持不變。使用過程中發(fā)現(xiàn)這個電路的調(diào)壓范圍和原設計不符，檢查結(jié)果是圖中F處導線折斷，滑動頭P由上向下移動時，如果電路完好，

17、CD兩端的電壓范圍應是______伏至______伏；如果F點導線折斷，CD兩端的電壓范圍是______伏至______伏。． 29.如圖13所示，電源電壓不變，虛線框內(nèi)的電路中接有兩個相同的電阻，當開關(guān)由斷開到閉合時，電流表示數(shù)變大，在虛線框甲、乙內(nèi)畫出兩種可能的電路連接圖。 圖13 30、去年暑假小科同學去外地旅游時發(fā)現(xiàn)兩個現(xiàn)象： （1）在公交車上，她發(fā)現(xiàn)在后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個按鈕（如圖甲所示，相當于一個開關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何個按鈕，裝在駕駛臺上的電鈴都會發(fā)聲，提醒司機有乘客需要下車； （2）火車的車廂后面有兩間廁所，

18、只有當兩間廁所的門都關(guān)上時（每扇門的插銷相當于一個開關(guān)），車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，如圖乙所示，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。這里面的電路是怎樣設計的？請你把圖中的各元件符號連接成符合要求的電路圖。 31、如圖3所示．電源電壓不變，R1=10Ω．R2=15Ω。當S1、S2都閉合時．甲、乙都是電壓表， 則U甲：U乙= ；當S1閉合，S2斷開時，甲、乙都是電流表，則I甲：I乙= 。 32、丁丁和冬冬同學分別設計了“探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實驗，他們的實驗電路圖及數(shù)據(jù)記錄如下所示. (1)根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)可以得到： 并聯(lián)

19、電路中的總電流 各支路電流之和．(填“大于”、“小于”或“等于”) (2)冬冬同學根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)認為并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等，這是因為他選用的兩個電阻 、之間的大小關(guān)系是 . (填“＞”、“＜”或“=”) (3)你認為丁丁、冬冬同學的實驗應如何改進? 丁?。? 冬冬： 33

20、、某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖21所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖22． （1）電流表A2的讀數(shù)是：________。 （2）該同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器，電流都會減弱一些”．請你指出造成他判斷錯誤的原因． （3）另一同學連接的電路如圖23所示．他認為：若兩燈的亮度一樣，說明串聯(lián)電路電流處處相等，若兩燈的亮度不同，則說明串聯(lián)電路電流不相等． a．若圖23中兩燈亮度相同，能說明流過兩燈電流相等嗎？簡要說明理由． b．連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確

21、定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”． 方法 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 方法是否可行 方法1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) 　 方法2 把任意一根導線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) 　 Ａ?。隆。? 甲 A B C a b c e f d 乙 34、如圖甲所示的電池盒，盒外有三個接線柱A、B、C；盒內(nèi)有三個5號電池插槽，六個接線柱a、b、c、d、e、f；部分連接好的導線已畫出，如圖乙中虛線所示．選接盒外不同接線柱，可從該電池盒獲得1.5V、3V、4.5V三種輸

22、出電壓.請你在圖乙的虛線框內(nèi)，用筆畫線代替導線將三節(jié)干電池(用元件符號表示)連接起來，組成一個符合實際的電源， 并滿足下列要求： (1)AB間電壓1.5V (A為負極，B為正極)； (2)BC間電壓3V (B為負極，C為正極)； (3)AC間電壓4.5V (A為負極，C為正極)． 35、小龍想利用一塊電壓表和已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小龍選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖3-24所示。小龍設計的實驗電路的要求是：只閉合開關(guān)S和S1時，電壓表測量的是電阻R0兩端的電壓U1；只閉合開關(guān)S和S2時，電壓表測量的是電源兩端的電壓U2。 （1）請你根據(jù)小龍的

23、設計要求只添加一根導線完成圖19所示實驗電路的連接； （2）請你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx=＿＿＿。 36、在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，同學們設計如圖8電路圖，其中R為定值電阻，R’為滑動變阻器，實驗后，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。 表一 R=5Ω 電壓/V 1.0 2.0 3.0 電流/A 0.2 0.4 0.6 表二 U=3 V 電阻/Ω 5 10 15 電流/A 0.6 0.3 0.2 （1）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可得出如下結(jié)論： 由表一可得：___________________________________________

24、______。 由表二可得：_________________________________________________。 （2）在研究電流與電阻關(guān)系時，先用5歐的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用10歐的定值電阻時，某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將__________3V（選填“大于”、“小于”或“等于”）。此進就向__________（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為3V。 37．如圖甲的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙，則可判斷電源電壓是多少

25、，求定值電阻R的阻值和滑動變阻器的最大電阻是。 38．如圖⑴是某同學設計的一個能夠測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，油量表是學生用電流表改裝而成，滑動變阻器R的金屬滑片P是杠桿的一端，當P在a端時電路的電流為0.6A，表示油箱已滿；P在b端時電路中的電流為0.1A，表示油箱內(nèi)無油。 ⑴在改裝表盤時，當他選擇的滑動變阻器最大值為50Ω時，他應選擇的電源電壓值和R/的阻值是多少？ ⑵若油箱的容積為50L，請你按該同學的改裝，在電流表表盤圖⑵上標出油量值為0、40L、50L的刻度位置（滑動變阻器接入的阻值隨浮標升降均勻變化；確定40L的位置時要求有運算過程） ⑶你認為他在設計

26、該裝置的_____路時，在選擇器材的過程中應考慮什么問題？并說明理由。 39、常用的電壓表是由小量程的電流表G改裝而成的。電流表G也是一個電阻，同樣遵從歐姆定律。圖3-28甲是一個量程為0～3mA的電流表G，當有電流通過時，電流可以從刻度盤上讀出，這時G的兩接線柱之間具有一定的電壓。因此，電流表G實際上也可以當成一個小量程的電壓表。已知該電流表的電阻為Rg=10Ω. (1)若將這個電流表當成電壓表使用，則刻度盤上最大刻度3mA處應該標多大的電壓值? (2)如圖3-28乙所示，若將這電流表串聯(lián)一個定值電阻R后，使通過G的電流為3mA時，A、B之間的電壓等于3V，這樣A．B之間(虛線框內(nèi))就相當于一個量程為0～3V的電壓表(圖3-28丙)，求串聯(lián)的定值電阻R的大小。 專心---專注---專業(yè)