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1、
部編人教版2021年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試必考題
班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘
題序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
總分
得分
一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
fn suǒ huǎng hū lǐn li tu bi
xin y xiāo qiǎn qīn l xi zhǎi
2、
二、 給劃線的字選擇正確的讀音。
脾氣(p b) 貧窮(bn pn) 滋潤(rùn)(cī zī)
擦干(cā s?。? 嘴唇(chn cn) 善良(shn sn)
模樣(m m) 模糊(m m) 等待(děn děng)
三、 比一比,再組詞。
療(_______)玲(_______)氏(_______)編(_______)滑(_______)
遼(_______)鈴(_______)紙(_______)遍(_______)猾(_
3、______)
四、 我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。
國(guó)(____)民安 理直氣(____) 民不(____)生 負(fù)荊請(qǐng)(____)
完(____)歸趙 詩(shī)情(____)意 失魂落(____) 金壁輝(____)
眾星(____)月 一知半(____) (____)口不提 相(____)為命
1.許多小園(____________)般環(huán)繞在圓明園周?chē)?
2.妹妹(_____________)地說(shuō):“我沒(méi)有拿哥哥的玩具?!?
3.東東是個(gè)苦命的孩子,現(xiàn)在與奶奶(_______________)。
4.小弟弟做錯(cuò)了事
4、,不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,對(duì)媽媽?zhuān)╛___)自己的錯(cuò)誤。
五、 選詞填空。
左右 橫豎 里外 遠(yuǎn)近
1.前面景陽(yáng)岡上,有只吊睛白額大蟲(chóng),晚了出來(lái)傷人,壞了三二十條大漢性命。這是(________)皆知的事。
2.看罷多時(shí),跳過(guò)橋中間,(_________)觀看,只見(jiàn)正當(dāng)中有一石碣。
3.寶玉道:“我還沒(méi)放一遭兒呢?!碧酱盒Φ溃骸埃╛________)是給你放晦氣罷了!”
4.你這樣說(shuō),弄得我(_________)不是人了。
六、 按要求改寫(xiě)句子。
1.舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?(改為陳述句)
_____________
5、__________________________________
2.我對(duì)飛行是那樣迷戀,只要雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,就能離開(kāi)地面飛向空中。(用加點(diǎn)詞造句)
____________________________________________________
3.四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。(縮句)
_________________________________________________________
4.漢字是世界上最古老的文字。(修改病句)
______________________________________________________
6、_____
5.楷書(shū)字形方正??瑫?shū)筆畫(huà)規(guī)整平直。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)
_____________________________________________________________
七、 按課文內(nèi)容填空。
1.時(shí)光一去不復(fù)返,我們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提升能力,___________。(岳飛名言)
2.看到有的同學(xué)浪費(fèi)糧食,我想告訴他:________,_________;半絲半縷,恒念物力維艱。(朱用純)
3.蓋世人讀書(shū),第一要_______,第二要_______,第三要_______。
4.學(xué)了《落花生》這一課后我們知道了:人要做有用的人,不要做___
7、_____,而對(duì)別人_______。
八、 課外閱讀。
三亞落日(節(jié)選)
三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹(shù),不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰(shuí)都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。
活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋兒,毫無(wú)倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。
時(shí)光悄悄地溜
8、走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來(lái),像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見(jiàn)它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)了兩下,最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道了“再見(jiàn)”。
哦,這就是三亞的落日!
1.用“ ”畫(huà)出第1自然段的中心句,并思考
9、作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)這一意思的,在相關(guān)選項(xiàng)后面畫(huà)“√”。
A.藍(lán)天( ) B.大海( )
C.白鷗( ) D.椰子樹(shù)( )
E.海灘 ( ) F.游人( )
2.閱讀短文第3自然段,把夕陽(yáng)滑落的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。
_________—— __________—— _________
3.賞析詞句,完成練習(xí)。
(1)第1自然段中“藍(lán)透了”“碧玉般”“玉屑銀末般”“金燦燦”寫(xiě)出了__和___美;“低翔”“掠過(guò)”體現(xiàn)了景物的___ 美。
(2)畫(huà)“ ”的句子把___比作___,寫(xiě)出了___,表達(dá)了作者_(dá)___之情。
九、 課內(nèi)閱讀,回
10、答問(wèn)題。
父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕( )之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨( )出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道?!?
我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?
1.寫(xiě)出劃線詞語(yǔ)的近義詞。
2.這幾段話寫(xiě)出了花生的________,主要是運(yùn)用了________的手法。
3.“父親”拿________、________、________同花生作比較,來(lái)說(shuō)明花生具有_
11、________的品格。
4.選文中畫(huà)“﹏﹏﹏”句子的含義是:
___________________________________________________________
十、 習(xí)作。
學(xué)校是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的地方,二十年后我們的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?環(huán)境有什么變化?課桌椅、書(shū)本等有什么變化?老師的工作或同學(xué)的學(xué)科有什么變化……讓我們來(lái)一次穿越之旅,到二十年后的學(xué)校去看一看。
要求:(1)対不同方面的變化大膽想象,分段敘述。
(2)把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。
(3)以“二十年后的學(xué)?!睘轭}目,字?jǐn)?shù)不少于400。
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12、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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15、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、煩瑣 恍惚 凜冽 頹敗 閑逸 消遣 侵略 狹窄
2、p pn zī cā chn shn m m děng
3、治療 玲瓏 姓氏 編寫(xiě) 光滑 遼闊
17、 鈴鐺 白紙 普遍 狡猾
4、泰 壯 聊 罪 璧 畫(huà) 魄 煌 拱 解 絕 依 眾星拱月 理直氣壯 相依為命 絕口不提
5、遠(yuǎn)近 左右 橫豎 里外
6、舞蹈演員的手指常作蘭花狀。 凡事只要付出努力,就會(huì)有收獲。 四周全是草原和花牛。 漢字是世界上最古老的文字之一。 楷書(shū)不但字形方正,而且筆畫(huà)規(guī)整平直。
7、莫等閑,白了少年頭,空悲切 一粥一飯 當(dāng)思來(lái)之不易 有志 有識(shí) 有恒 只講體面 沒(méi)有
18、好處的人
8、
1.三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。
A. √ B. √ C. √ D. √ E. √
2. 懸在海與天的邊緣 在海面蹦跳 輕快入水
3. 色彩 形狀 動(dòng)態(tài) 落日 跳水員 落日動(dòng)作敏捷、姿態(tài)優(yōu)美 對(duì)落日的喜愛(ài)
9、
1.愛(ài)戀 辨別
2.好處 對(duì)比
3.桃子 石榴 蘋(píng)果 不圖虛名、默默奉獻(xiàn)
4.做人要做心靈美的人,心靈美比外表美更重要。
10、范文:
二十年后的學(xué)校
時(shí)間過(guò)得真快??!轉(zhuǎn)眼間,都已經(jīng)過(guò)去二十年了,我決
19、定去看看久別多年的母校。
一進(jìn)母校,我發(fā)現(xiàn)大門(mén)前站崗的人消失了,取而代之的則是垃圾桶大小的站崗機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅可以站崗,還可以防止危險(xiǎn)人物進(jìn)出校園。因?yàn)椋瑢W(xué)校的所有人員的檔案都在她的記憶芯片中。所以,當(dāng)壞人想要在學(xué)校里為非作歹的話,它就會(huì)從它的倉(cāng)庫(kù)——肚子中取出帶有微弱電流和麻痹效果的電棍,好好的教訓(xùn)壞人一頓。
進(jìn)入教室,每個(gè)同學(xué)都有一套一模一樣的文具,分別是:牛奶筆,面包橡皮,空氣紙張以及云朵尺套裝。這些同學(xué)的桌子椅子都是智能的,比我們的塑料,木頭桌椅可好多啦!其中,我最喜歡的就是云朵尺套裝。因?yàn)樗鼈儾粌H具備了普通尺子的功能,還具備了廢物回收這項(xiàng)功能。這項(xiàng)功能可以把舊的尺子變得嶄新,你只需要調(diào)出尺子的控制面板,找到返回出廠設(shè)置就行啦!這些文具都是可以吃的,天然無(wú)添加,一點(diǎn)都不浪費(fèi),價(jià)格也很親民呢!
二十年后的學(xué)校簡(jiǎn)直太棒啦!真希望那一天能在點(diǎn)兒到來(lái)!
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