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1、中班社會活動：團結力量大 岳陽市一幼兒園 執(zhí)教人：彭嬌 2017年4月24日 活動目標： 1、積極參與團結協(xié)作的游戲，體驗團結互助的成功和喜悅。 2、通過觀看啞劇，懂得同伴團結協(xié)作，初步感知團結力量大。 3、嘗試多種形式互助合作，很大膽表達自己的想法。 活動準備： 1、幼兒玩過合作的游戲 2、教學課件 3、桌子，游戲道具-串珠，豆子，毛球 ，涂色紙箱 活動重難點： 重點：從故事表演中體驗團結協(xié)作的成功與喜悅。 難點：參與多種形式的互助合作，大膽表達自己的想法。 活動過程： 1、觀看課件中的啞劇表演《螞蟻搬豆》初步感知團結力量大； （1）觀看前部分提問“你們看到了

2、什么？，小螞蟻遇到了什么問題？”“你們覺得它會怎么做？”幼兒自由表達想法，教師傾聽，視情回應。 （2）幼兒觀察后部分 提問“小螞蟻是怎樣把豆子搬回家的？為什么它開始搬不動，后來又搬起來了呢？ （3）交流討論，提升故事涵義，幫助幼兒懂得團結力量大。 教師小結：團結力量大，我們也要像小螞蟻一樣學會團結，學會合作。 2、實踐操作，進一步理解團結力量大； （1）情境一：集體搬桌子 提問：小朋友一起幫老師把桌子搬過來了，心里有什么感覺？ 小結：我搬不動桌子時，熱心的小朋友幫助了我，我真高興， 謝謝幫助我的小朋友。團結起來力量真大，我們遇到困難一定要團結起來。 3、分組體驗 玩法交侍：

3、分成兩隊PK，一隊為一位老師，另一隊為四個小朋友，每組有兩份相同玩具，玩法示意圖貼在桌面上；老師發(fā)指令才開始，哪隊最先完成游戲獲勝！ --《穿項鏈》（每人一根合作穿珠） --《夾湯圓》 （分色將毛球用筷子夾入對應的碟子中） --《合作涂色》（四張圖組合為紙箱四面一起完成涂色） --《分色豆子》（按顏色將豆子種在相對應的小瓶中） 提問：“你們隊為什么會獲勝？” 小結：“一個人來做這件事，需要很長的時間，如果大家一起做，只需要很短的時間。團結合作能讓我們做事情又快又好！ 4、觀看課件，遷移經驗 （1）教師：生活中還有什么事情需要大家一起合作？” 幼兒 ：收玩具，拖地…… （2）觀看教學課件，請幼兒說說看到的內容和自己的感愛； 小結：我們現(xiàn)在懂得了團結起來力量就會變大，我們也學會了用這種方式來解決一些問題，相信以后你們會變得更團結，可以解決更多的問題。