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幼兒園大班打擊樂: 拔根蘆柴花

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1、幼兒園大班打擊樂: 拔根蘆柴花   目標:1.在看圖譜做身體動作的根底上,學習看指揮用樂器演奏。   2.體驗與同伴合作的高興。   準備:   圖譜、鼓、碰鈴、雙響筒、鈴鼓過程:   1.今天,有這么多的老師到我們大一班和小朋友一起上課,你們快樂嗎?那我們一起來?如果感到幸福就拍拍手》律動。   2.聽-----〔音樂響起〕什么音樂?這是一首我們上次學過的樂曲,我們一起看著圖譜用身體動作打出來?!矀€人完整用身體動作打一遍〕提示聽分明前奏和間奏。   除了用上面出示的身體動作,還可以用什么身體動作?〔試著用想出的動作

2、練習節(jié)奏〕選擇適當?shù)膭幼髋湟魳吠暾槐椤?   今天老師想請小朋友分開演奏,哪一組小朋友來做拍手動作?依次安頓跺腳和拍腿動作。分開演奏時一定要看老師的手,如果老師指著哪一組,哪一組就要打節(jié)奏?!部粗笓]練習2遍完整音樂〕2.今天老師要做一個指揮家,請小朋友看著指揮家的動作,聽指揮家的口令。   〔1〕來了這么多樂器,我們一起來認認他們,這是什么?鼓可以打什么節(jié)奏?用鼓。小鈴拍什么節(jié)奏?用小鈴或雙響筒。   〔2〕教師出示樂器譜。最后一段我們一起演奏??粗鴺菲髯V聽音樂演奏一遍。   〔3〕小朋友演奏的真棒,下面要請小朋友看著老師的指揮,一起來做個小小演奏家。教師變換指揮順序演奏2-3次〕3.交換樂器演奏1遍。 【幼兒園大班打擊樂:拔根蘆柴花】

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