《幼兒園中班科學(xué)《顏色對對碰》教學(xué)反思》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班科學(xué)《顏色對對碰》教學(xué)反思（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園中班科學(xué)《顏色對對碰》教學(xué)反思 　　星期二，進(jìn)修學(xué)校的老師聽了我的一節(jié)科學(xué)?顏色對對碰》，這節(jié)課是讓幼兒通過自己動手操作了解到兩種顏色混在一起變成了另一中顏色，也讓幼兒在活動中體驗(yàn)到顏色變化帶來的高興，幼兒園中班科學(xué)?顏色對對碰》教學(xué)反思。 　　通過我自己的教學(xué)及進(jìn)修學(xué)校老師給我的課點(diǎn)評，我收獲較大。 　　一直以來，我從小班開始就指導(dǎo)我班幼兒在紙工、毛筆畫、做練習(xí)等動手操作方面我都會花很長時間教小朋友怎么做，有時說的口干才罷休。在自己教學(xué)中講解示范這一環(huán)節(jié)我自認(rèn)為是稱心的，可有老師聽我的課或者我開課，我總是很著急，心想：小

2、朋友，你們可別出錯;快點(diǎn)把今天要學(xué)的教給他們吧;快點(diǎn)結(jié)束吧!為此，活動結(jié)束后，我心理總會感到特別懊惱，剛剛到底是怎么回事呢《講解都沒好，有些小朋友都還沒弄明白，怎么這么快就結(jié)束了呢《聽了費(fèi)老師給我的點(diǎn)評，我知道在我的教學(xué)活動中還有很多地方需要改良。而在講解過程中最需要改良。在大多數(shù)小朋友掌握知識的情況下，講解少一點(diǎn);在多數(shù)小朋友都不分明的情況下，講解這一環(huán)節(jié)非常重要，有時要做到集體教學(xué)的同時，請個別同學(xué)說說，看看幼兒掌握的程度，資料共享平臺?幼兒園中班科學(xué)?顏色對對碰》教學(xué)反思》(https://www.youjiao5 )。 　　我上的`科學(xué)活動在教學(xué)準(zhǔn)備、幼兒動手操作方面等

3、，我都考慮的非常周到，而就在最重要的講解示范的不夠分明，及給幼兒準(zhǔn)備了太多的水粉顏料，多數(shù)小朋友都沒到達(dá)我所要的教學(xué)效果。在今后的工作中我還要不斷的學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)新，不斷豐盛完善自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)做出更多更好的操作材料、發(fā)明出良好的教學(xué)環(huán)境，給幼兒們恰如其分的指導(dǎo)，融入孩子當(dāng)中并以幼兒的心態(tài)、興趣和目光去參與教育和發(fā)展 　　活動。只有這樣才能使幼兒大膽的去動手、動腦，發(fā)揮自己的天性。 　　讓幼兒在實(shí)踐中開展發(fā)明力和想象力，并在每節(jié)課后都有及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真反思，為今后的科學(xué)活動奠定堅(jiān)實(shí)科學(xué)的根底。不斷豐盛自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷的完善和提高教學(xué)水平，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)更上一層樓。 【幼兒園中班科學(xué)?顏色對對碰》教學(xué)反思】