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1、幼兒園小班教案《小貓分氣球》
小班教案?小貓分氣球》適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)安靜傾聽的習(xí)慣,引導(dǎo)孩子感知?dú)馇虻纳拭溃w會貓咪的行為美,學(xué)講故事中的句子,快來看看幼兒園小班?小貓分氣球》教案吧。
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)孩子感知?dú)馇虻纳拭溃w會貓咪的行為美。
2、培養(yǎng)孩子安靜傾聽的習(xí)慣。
3、學(xué)講故事中的句子。
4、愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。
5、大膽地參與討論,分明地敘述自己的觀點(diǎn)與想法,開展求異思維。
活動準(zhǔn)備:
1、故事課件。
2、貓咪、小狗、小猴、小豬圖片和袋鼠
2、媽媽頭飾各一個。
3、紅、黃、綠、藍(lán)氣球各一只。
活動過程:
導(dǎo)入:教師出示4至不同顏色的氣球,問:小朋友你們看這是什么《〔幼兒答復(fù)〕對了是氣球。那這些氣球都是什么顏色的?紅顏色的氣球像什么?黃色的氣球又像什么《你還見過什么樣的氣球《小朋友你們知道嗎這四只氣球還有一段小故事呢。
過程:
1、出示課件教師有表情的講述故事,請孩子觀賞。
2、教師邊引導(dǎo)幼兒回顧故事邊出示教具,問:剛剛故事里的小動物都是誰呢?〔幼兒答復(fù)〕
〔1〕袋鼠媽媽送給誰一束氣球?
〔2〕紅顏色的氣球送給了誰?那紅顏色的氣球像什么?
〔讓幼兒學(xué)說短句:紅色的氣球像團(tuán)蘋果〕
3、
〔3〕黃顏色的氣球送給了誰?黃顏色的氣球又像什么?
〔讓幼兒學(xué)說短句:黃色的氣球像鴨梨〕
〔4〕綠色的氣球送給了誰?小豬在干什么?它為什么哭了?
〔5〕后來,小豬為什么又笑了呢?
〔6〕袋鼠媽媽夸貓咪是個什么樣的孩子,她又給了小貓咪一束什么樣的氣球?
3.貓咪的氣球都是什么顏色的?漂亮嗎?你喜歡小貓咪嗎?為什么呀?
結(jié)束:游戲:?頂氣球》。袋鼠媽媽不僅給了小花貓氣球,今天她看到小朋友們表現(xiàn)的這么好,也給我們帶來了許多的氣球獎勵我們,我們一起玩頂氣球的游戲吧。
小百科:氣球是充斥空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具,也可作為運(yùn)輸工具。
【幼兒園小班教案?小貓分氣球》】