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1、幼兒園小班教案《多彩的世界》含反思
小班教案?多彩的世界》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒嘗試使用多種顏色,感受色彩帶來的高興,愿意選擇多種工具參與活動,體驗不同著色工具帶來的樂趣,能展開豐盛的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品,快來看看幼兒園小班?多彩的世界》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1.愿意選擇多種工具參與活動,體驗不同著色工具帶來的樂趣。
2.嘗試使用多種顏色,感受色彩帶來的高興。
3.能展開豐盛的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
4.幼兒體驗自主、獨立、發(fā)明的能力。
活動準(zhǔn)備:
1.材料準(zhǔn)備:裝有顏
2、料的水槍、噴壺、棉棒假設(shè)干,干、濕擦手帕28張,紅、黃、藍(lán)顏料盤各四盤。
2.場地準(zhǔn)備:在活動室一側(cè)的大墻上掛上大白布,活動室的地上平鋪兩塊較小的布。
活動過程:
1.感知與體驗
和幼兒在幼兒園操場上找一找、看一看、摸一摸、聞一聞,說一說自己覺得美的事物。
2.探索與發(fā)現(xiàn),創(chuàng)作與表現(xiàn)。
①請個別幼兒自主選擇工具進(jìn)行示范,教師引導(dǎo)幼兒提升經(jīng)驗。
②幼兒自主選擇工具進(jìn)行探索、創(chuàng)作。幼兒的操作時,教師巡回指導(dǎo);察看幼兒操作情況,對愛清潔的小朋友進(jìn)行及時的褒揚(yáng)。
③引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)明,察看不同材料噴〔印〕出不同的圖案。
3.觀賞與評價
請幼兒圍站周圍,觀賞和同伴一起創(chuàng)作的多彩的世
3、界,請幼兒察看畫面中顏色的豐盛變化,在幼兒說說畫布可以做成什么后,教師將畫布拉攏變成窗簾。
4.延伸活動
活動反思:
小班幼兒年齡小,喜歡隨意畫畫,正處在涂鴉期,探索世界主要靠感覺,在美術(shù)活動中,常常以無意注意為主,往往是先做后想或邊做邊想。由于受到手部小肌肉不靈活及認(rèn)知開展水平的限制,作品存在著隨意性的特點,設(shè)計活動時,考慮到小班幼兒的年齡特點,將游戲貫通整個教育活動,使幼兒在輕松、愉快、自由的情境中,完成了教學(xué)目標(biāo)。在盡情的玩色中,潛移默化地加深了他們對色彩的感知和興趣。
缺乏之處:
每個活動都存在一些缺乏,本次活動的缺乏就在于我們教師試圖把所有的事情交代分明,所以語言煩瑣了一些,就怕孩子做不好,局部思想還停留在替孩子包辦上,在染色環(huán)節(jié),交代過于細(xì)致,其實完全可以讓孩子自己探索,染色的辦法,比擬哪種辦法染出來的效果最好。這樣的經(jīng)驗是孩子自己獲得的,對他們的成長更有利。個別幼兒沒有放開,表現(xiàn)很拘束。另外教師應(yīng)及時捕捉幼兒的興趣點,并生成新的活動,效果會更深入和顯著。
小百科:彩色指除消色以外的各種顏色,各有不同的色調(diào)、亮度和飽和度。彩色,可分為無彩色和有彩色兩大類。前者如黑、白、灰,后者如紅、黃、藍(lán)等七彩。
【幼兒園小班教案?多彩的世界》含反思】