高考?xì)v史 第14章 第3節(jié) 熱力學(xué)定律與能量守恒知識(shí)研習(xí)課件 魯科版選修33
《高考?xì)v史 第14章 第3節(jié) 熱力學(xué)定律與能量守恒知識(shí)研習(xí)課件 魯科版選修33》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考?xì)v史 第14章 第3節(jié) 熱力學(xué)定律與能量守恒知識(shí)研習(xí)課件 魯科版選修33(33頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1熱力學(xué)第一定律(1)改變內(nèi)能的兩種方式做功:做功可以改變,在絕熱過(guò)程中,系統(tǒng)內(nèi)能的增量等于所做的功,即 .熱傳遞:熱傳遞有三種方式:和,熱傳遞也可以改變物體的內(nèi)能在單純的傳熱過(guò)程中,內(nèi)能的增量就等于即.物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能外界對(duì)系統(tǒng)外界對(duì)系統(tǒng)UW熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流熱輻射熱輻射外界向系統(tǒng)傳遞的熱量外界向系統(tǒng)傳遞的熱量UQ區(qū)別:做功和熱傳遞都能引起系統(tǒng)內(nèi)能的改變,但做功是內(nèi)能和其他形式的能發(fā)生 ,熱傳遞是不同物體(或一個(gè)物體的不同部分)之間內(nèi)能的(2)熱力學(xué)第一定律當(dāng)外界既對(duì)系統(tǒng)做功,又對(duì)系統(tǒng)熱傳遞時(shí)內(nèi)能的增量U.也就是說(shuō),一個(gè)熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增量等于外界向它傳遞的與外界對(duì)它所做的之和
2、,這個(gè)關(guān)系叫轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移WQ功功熱量熱量熱力學(xué)第一定律熱力學(xué)第一定律能量守恒定律:能量既不會(huì),也不會(huì),它只能從一種形式 為另一種形式,或者從一個(gè)物體到另一個(gè)物體,而能量的總值2熱力學(xué)第二定律(1)熱力學(xué)第二定律的表述按照熱傳遞的方向性,表述為:不可能使熱量從物體傳向 物體而不引起其他變化,這是熱力學(xué)第二定律的克勞修斯表述消滅消滅創(chuàng)生創(chuàng)生轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移保持不變保持不變高溫高溫低溫低溫 按照機(jī)械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化的方向性,表述為:不可能從單一熱源吸取熱量,使之變?yōu)橛杏霉Χ渌兓@是熱力學(xué)第二定律的開(kāi)爾文表述 熱力學(xué)第二定律的上述兩種表述是的,可以從一種表述推出另一種表述,它揭示了大量分子參與的宏
3、觀過(guò)程的,使人們認(rèn)識(shí)到自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程都具有性完全完全不引起不引起等價(jià)等價(jià)不可逆性不可逆性方向方向 (2)熱力學(xué)第二定律的微觀意義 一切不可逆過(guò)程總是沿著大量分子熱運(yùn)動(dòng)無(wú)序程度的方向進(jìn)行 用熵表示熱力學(xué)第二定律:在孤立系統(tǒng)中,一切不可逆過(guò)程必然朝著熵的方向進(jìn)行不少人也把熱力學(xué)第二定律叫做熵增加原理 從微觀角度看,熱力學(xué)第二定律是一個(gè):一個(gè)孤立系統(tǒng)總是從的狀態(tài)向的狀態(tài)發(fā)展,而熵值較大代表著 ,所以自發(fā)的宏觀過(guò)程總是向的方向發(fā)展增大增大增加增加統(tǒng)計(jì)規(guī)律統(tǒng)計(jì)規(guī)律熵小熵小熵大熵大較為無(wú)序較為無(wú)序無(wú)序程度增大無(wú)序程度增大3能源和可持續(xù)發(fā)展能量退降是指各種形式的能最終轉(zhuǎn)化為,是微觀領(lǐng)域內(nèi)
4、無(wú)序程度向無(wú)序程度的轉(zhuǎn)化,是能夠自動(dòng)、全額發(fā)生的,而內(nèi)能向機(jī)械能的轉(zhuǎn)化是有條件的,即環(huán)境中必須存在著,而且內(nèi)能不能全額轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,能量的退降雖然不會(huì)使能的總量減少,卻會(huì)導(dǎo)致能量品質(zhì)的內(nèi)能內(nèi)能較小較小較大較大溫度差溫度差退化退化可持續(xù)發(fā)展的核心是追求發(fā)展與資源、環(huán)境的 ,其中,最重要的兩個(gè)方面就是開(kāi)發(fā)新能源,包括和平衡平衡資源和環(huán)境保護(hù)資源和環(huán)境保護(hù)太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、風(fēng)能太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、風(fēng)能水流能水流能考點(diǎn)一熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律1熱傳遞的條件兩物體 (或同一物體的不同部分)有溫度差,而不是有內(nèi)能差,熱傳遞的結(jié)果是達(dá)到熱平衡,兩物體的溫度相等,最終兩物體的內(nèi)能不一定相等 2物體的內(nèi)能及
5、內(nèi)能的變化 (1)物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子的平均動(dòng)能和勢(shì)能之和,在微觀上由分子數(shù)、分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度和相互作用力決定;宏觀上體現(xiàn)為物體的溫度和體積因此,物體的內(nèi)能是一個(gè)狀態(tài)量 (2)當(dāng)物體溫度變化時(shí),分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度發(fā)生改變,分子平均動(dòng)能變化物體體積變化時(shí),分子間距離變化,分子勢(shì)能發(fā)生變化,因此物體的內(nèi)能變化只由初、末狀態(tài)決定,與中間過(guò)程及引起變化的方式無(wú)關(guān) 3做功與熱傳遞的本質(zhì)區(qū)別 做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的,但是有著本質(zhì)的區(qū)別 (1)“等效”的意義可以理解為:在改變物體的內(nèi)能上可以起到同樣的效果,即要使物體改變同樣的內(nèi)能,通過(guò)做功或者熱傳遞都可以實(shí)現(xiàn),若不知道過(guò)程,我們無(wú)法
6、分辨出是做功還是熱傳遞實(shí)現(xiàn)的這種改變 (2)做功和熱傳遞的本質(zhì)區(qū)別 從運(yùn)動(dòng)形式上看:做功是宏觀的機(jī)械運(yùn)動(dòng)向物體的微觀分子熱運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)化;熱傳遞則是通過(guò)分子之間的相互作用,使不同物體間分子熱運(yùn)動(dòng)變化,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移 從能量的角度看:做功是其他形式的能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化;熱傳遞是內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)移前者能的性質(zhì)發(fā)生了變化,后者能的性質(zhì)不變 4表達(dá)式UWQ中各量的符號(hào)取法U物體內(nèi)能增加物體內(nèi)能增加物體內(nèi)能減少物體內(nèi)能減少Q(mào)物體從外界吸物體從外界吸收熱量收熱量物體向外界放出熱量物體向外界放出熱量W外界對(duì)物體做外界對(duì)物體做功功物體對(duì)外界做功物體對(duì)外界做功 5.對(duì)能量守恒定律的理解 (1)某種形式的能減少,一定有其他形式
7、的能增加,且減少量與增加量相等 (2)某個(gè)物體能量減少,一定存在其他物體能量增加,且減少量和增加量一定相等 (3)在利用能量轉(zhuǎn)化與守恒定律解題時(shí),要注意先搞清過(guò)程中有幾種形式的能在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移,分析初、末狀態(tài),確定E增、E減各為多少,再由E增E減列式計(jì)算 【案例1】(2011廣東理綜)圖為某種椅子與其升降部分的結(jié)構(gòu)示意圖,M、N兩筒間密閉了一定質(zhì)量的氣體,M可沿N的內(nèi)壁上下滑動(dòng).設(shè)筒內(nèi)氣體不與外界發(fā)生熱交換,在M向下滑動(dòng)的過(guò)程中() A.外界對(duì)氣體做功,氣體外界對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能增大內(nèi)能增大B.外界對(duì)氣體做功,氣體外界對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能減小內(nèi)能減小C.氣體對(duì)外界做功,氣體氣體對(duì)外界做功,氣體
8、內(nèi)能增大內(nèi)能增大D.氣體對(duì)外界做功,氣體氣體對(duì)外界做功,氣體內(nèi)能減小內(nèi)能減小【解析】因?yàn)镸、N內(nèi)被封閉氣體體積減小,所以外界對(duì)氣體做功.由熱力學(xué)第一定律及M、N內(nèi)氣體與外界沒(méi)有熱交換可知外界對(duì)氣體做功,內(nèi)能一定增加,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤.【答案】A【即時(shí)鞏固1】(2010廣東理綜)如圖是密閉的氣缸,外力推動(dòng)活塞P壓縮氣體,對(duì)缸內(nèi)氣體做功800 J,同時(shí)氣體向外界放熱200 J,缸內(nèi)氣體的_A溫度升高,內(nèi)能增加600 JB溫度升高,內(nèi)能減少200 JC溫度降低,內(nèi)能增加600 JD溫度降低,內(nèi)能減少200 J【解析】根據(jù)熱力學(xué)第一定律,氣體內(nèi)能增量UWQ800 J200 J600 J,對(duì)于一
9、定質(zhì)量的理想氣體,內(nèi)能增加溫度必然升高,故A選項(xiàng)正確【答案】A 【案例2】(2011全國(guó)新課標(biāo))對(duì)于一定量的理想氣體,下列說(shuō)法正確的是_. A.若氣體的壓強(qiáng)和體積都不變,其內(nèi)能也一定不變 B.若氣體的內(nèi)能不變,其狀態(tài)也一定不變 C.若氣體的溫度隨時(shí)間不斷升高,其壓強(qiáng)也一定不斷增大 D.氣體溫度每升高1 K所吸收的熱量與氣體經(jīng)歷的過(guò)程有關(guān) E.當(dāng)氣體溫度升高時(shí),氣體的內(nèi)能一定增大【解析】一定質(zhì)量的理想氣體, =常量,p、V不變,則T不變,分子平均動(dòng)能不變,又理想氣體分子勢(shì)能為零,故氣體內(nèi)能不變,A項(xiàng)正確;理想氣體內(nèi)能不變,則溫度T不變,由=常量知,p及V可以變化,故狀態(tài)可以變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;等壓變
10、化過(guò)程,溫度升高、體積增大,故C錯(cuò)誤;由熱力學(xué)第一定律U=Q+W知,溫度每升高1 K,內(nèi)能增量U一定,而外界對(duì)氣體做的功W與經(jīng)歷的過(guò)程可能有關(guān)(如體積變化時(shí)),因此吸收的熱量與氣體經(jīng)歷的過(guò)程也有關(guān),D項(xiàng)正確;溫度升高,平均動(dòng)能增大,分子勢(shì)能不變,內(nèi)能一定增大,E項(xiàng)正確. pVTpVT【答案【答案】A、D、E【即時(shí)鞏固2】(2011福建理綜)一定量的理想氣體在某一過(guò)程中,從外界吸收熱量2.5104 J,氣體對(duì)外界做功1.0104 J,則該理想氣體的_.(填選項(xiàng)前的字母) A.溫度降低,密度增大 B.溫度降低,密度減小 C.溫度升高,密度增大 D.溫度升高,密度減小 【解析】由U=W+Q可得理想氣
11、體內(nèi)能變化U=-1.0104 J+2.5104 J=1.5 104 J0,故溫度升高,A、B兩項(xiàng)均錯(cuò).因?yàn)闅怏w對(duì)外做功,所以氣體一定膨脹,體積變大,由=m/V可知密度變小,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確. 【答案】D考點(diǎn)二兩類(lèi)永動(dòng)機(jī)、熱力學(xué)定律的理解1兩類(lèi)永動(dòng)機(jī)的比較第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不消耗能量卻可以源源不消耗能量卻可以源源不斷地對(duì)外做功的機(jī)器不斷地對(duì)外做功的機(jī)器從單一熱源吸熱,全部從單一熱源吸熱,全部用來(lái)對(duì)外做功而不引起其用來(lái)對(duì)外做功而不引起其他變化的機(jī)器他變化的機(jī)器違背能量守恒,不可能違背能量守恒,不可能實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)不違背能量守恒,但違不違背能量守恒,但違背熱力學(xué)第二定律,
12、不可背熱力學(xué)第二定律,不可能實(shí)現(xiàn)能實(shí)現(xiàn) 2.熱力學(xué)過(guò)程方向性實(shí)例【技巧提示】在有外界影響的條件下,熱量可以從低溫物體傳到高溫物體,如電冰箱;在引起其他變化的條件下,內(nèi)能可以全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,如氣體的等溫膨脹過(guò)程 3熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律的關(guān)系 熱力學(xué)第一定律是和熱現(xiàn)象有關(guān)的物理過(guò)程中能量守恒的特殊表達(dá)形式及熱量與內(nèi)能改變的定量關(guān)系 第二定律指出了能量轉(zhuǎn)化與守恒能否實(shí)現(xiàn)的條件和過(guò)程進(jìn)行的方向,指出了一切變化過(guò)程的自然發(fā)展是不可逆的,除非靠外界影響 所以二者相互聯(lián)系,又相互補(bǔ)充【案例3】(1)下列說(shuō)法中正確的是_A布朗運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān),所以布朗運(yùn)動(dòng)也叫熱運(yùn)動(dòng)B彩色液晶顯示屏是應(yīng)用液
13、晶在不同電場(chǎng)中對(duì)不同顏色的光吸收強(qiáng)度不同制成的C能量退降說(shuō)明能量在不斷減少D熱力學(xué)第二定律也可以表述為:氣體向真空的自由膨脹是可逆的 (2)將剩有半杯熱水的玻璃杯蓋子旋緊后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,若玻璃杯蓋子不漏氣,則杯內(nèi)水蒸氣飽和汽壓及杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)分別_ A減小增大 B增大減小 C減小減小 D增大增大 (3)如圖汽缸放置在水平地面上,缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體,活塞橫截面積為S,外界大氣壓強(qiáng)為p0,汽缸內(nèi)電熱絲熱功率為P,測(cè)得通電時(shí)間t內(nèi)活塞緩慢向左移動(dòng)距離為h,汽缸向外界放出熱量為Q,不計(jì)活塞與汽缸之間的摩擦,則在時(shí)間t內(nèi)缸內(nèi)氣體內(nèi)能的變化量為_(kāi)APtQ BPtp0ShCPtp0ShQ Dp0ShQ
14、【解析】(1)布朗運(yùn)動(dòng)是固體顆粒的運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),而熱運(yùn)動(dòng)是分子永不停息無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),二者概念不同,A錯(cuò);能量在數(shù)量上是守恒的,但其轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化卻有方向性,能量退降說(shuō)明有的能量散失后不能被回收利用了,C、D錯(cuò)本題選B.(2)飽和汽壓隨溫度而改變,溫度升高,飽和汽壓增大,溫度降低,飽和汽壓減小熱水經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,溫度降低,水蒸氣飽和汽壓減小,液體分子平均動(dòng)能減小,單位時(shí)間內(nèi)從液面飛出的分子數(shù)減小,杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小本題選C.(3)外界對(duì)系統(tǒng)做的總功為WPtp0Sh,同時(shí)汽缸向外界放出熱量為Q,根據(jù)熱力學(xué)第一定律,可得出在時(shí)間t內(nèi)缸內(nèi)氣體內(nèi)能的變化量UWQPtp0ShQ.本題選C.【答案】(1)B(2)C(3)C【即時(shí)鞏固3】如圖所示為電冰箱的工作原理示意圖壓縮機(jī)工作時(shí),強(qiáng)迫制冷劑在冰箱內(nèi)外的管道中不斷循環(huán),在蒸發(fā)器中制冷劑汽化吸收箱體內(nèi)的熱量,經(jīng)過(guò)冷凝器時(shí)制冷劑液化,放出熱量到箱體外下列說(shuō)法正確的是_A熱量可以自發(fā)地從冰箱內(nèi)傳到冰箱外B電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳到外界,是自發(fā)地將熱量從低溫物體傳給高溫物體C電冰箱的工作原理不違反熱力學(xué)第一定律D電冰箱的工作原理違反熱力學(xué)第一定律【解析】由熱力學(xué)第二定律可知,熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體,除非有外界的影響或幫助電冰箱把熱量從低溫的內(nèi)部傳到高溫的外部,需要壓縮機(jī)的幫助并消耗電能,正確答案是C.【答案】C
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時(shí)圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量1平面圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時(shí)比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時(shí)解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第7課時(shí)圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1負(fù)數(shù)第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末豐收?qǐng)@作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)講義
- 2021年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元知識(shí)要點(diǎn)習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文5識(shí)字測(cè)評(píng)習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版