《三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件 小讀者 1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件 小讀者 1（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、西師大版西師大版 三年級(jí)三年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 上冊(cè)上冊(cè) 第四單元第四單元小讀者小讀者 “你找誰(shuí)？你找誰(shuí)？”我詫異地問(wèn)。我詫異地問(wèn)。 小姑娘撲閃著一雙明亮的眼睛，小姑娘撲閃著一雙明亮的眼睛，望著辦公桌上堆積如山的稿件，望著辦公桌上堆積如山的稿件，說(shuō)：說(shuō)：“您是編輯叔叔嗎？您是編輯叔叔嗎？”我點(diǎn)我點(diǎn)點(diǎn)頭。點(diǎn)頭?！拔沂莵?lái)提意見(jiàn)的。我是來(lái)提意見(jiàn)的?！毙⌒」媚飶臅锾统鑫覀冏罱霭婀媚飶臅锾统鑫覀冏罱霭娴囊黄陔s志，一本正經(jīng)地說(shuō)，的一期雜志，一本正經(jīng)地說(shuō)，“這里面有兩個(gè)字錯(cuò)了。這里面有兩個(gè)字錯(cuò)了?！痹尞愒尞愐槐菊?jīng)一本正經(jīng)兩個(gè)字兩個(gè)字一本正經(jīng)一本正經(jīng)查字典查字典像背書似的像背書似的來(lái)回跑幾千米來(lái)回跑幾

2、千米課文主要寫了一件什么事？課文主要寫了一件什么事？ 課文描寫了一位扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)雜志中的兩個(gè)錯(cuò)別字時(shí)，就毫不猶豫地來(lái)到編輯部給編輯提意見(jiàn)。表現(xiàn)了小姑娘純真、善良、認(rèn)真負(fù)責(zé)的美好形象。小姑娘從書包里掏出我們最近出版的一期雜志，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這里面有兩個(gè)字錯(cuò)了?！?“一本正經(jīng)”是指小姑娘很認(rèn)真、很嚴(yán)肅的樣子。從小姑娘一本正經(jīng)的表情中，我們可以看出她對(duì)此事的態(tài)度。我想：作為少年讀物的編輯，要我想：作為少年讀物的編輯，要時(shí)時(shí)刻刻想到千千萬(wàn)萬(wàn)的小讀者，時(shí)時(shí)刻刻想到千千萬(wàn)萬(wàn)的小讀者，他們他們是是我們我們的的良師益友良師益友??！??！ “他們”是指千千萬(wàn)萬(wàn)的小讀者，“我們”是指少年讀物的編輯?！傲紟熞嬗选笔鞘谷说玫浇逃蛶椭暮美蠋?、好朋友。小讀者是編輯的良師益友，是因?yàn)樾∽x者也會(huì)發(fā)現(xiàn)編輯的錯(cuò)誤，幫助編輯改正，使他們受到教育、啟發(fā)。同時(shí)，讀者也是編輯的知心朋友。 摘錄描寫人物神態(tài)的句子。摘錄描寫人物神態(tài)的句子。作作 業(yè)業(yè)