《初中思想品德山東人民版·八年級上冊導(dǎo)學案供參考》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中思想品德山東人民版·八年級上冊導(dǎo)學案供參考（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 初中思想品德山東人民版八年級 第一單元 讓愛駐我家 單元導(dǎo)航 【內(nèi)容概要】 本單元以“愛”為情感主線，從愛家庭上升到愛國家，從與父母平等溝通延伸到維護民族大家庭的團結(jié)。把愛國和愛家統(tǒng)整在一個單元里，有利于我們在情感上得到升華。 第一課“相親相愛一家人”，是通過對家庭親情的認識和感知，引導(dǎo)我們感受家庭生活的溫暖，體會父母對自己的關(guān)愛，進而把孝敬父母的意識轉(zhuǎn)化為日常生活中的點滴行為，克服“逆反心理”，學會主動與父母溝通，與家庭成員共建和諧幸福的家庭生活。 第二課“我們共有一個家”，是讓我們認同祖國文化，珍惜民族大家庭的團結(jié)，繼承

2、和弘揚民族精神，樹立民族自尊心和自豪感，從而增強報效祖國的使命感和責任感。 【課標要求】 圍繞培養(yǎng)我們“愛家庭、愛國家”的積極態(tài)度情感這一主題，本單元有機整合了“我與他人的關(guān)系”和“我與集體、國家和社會的關(guān)系”兩個生活層面中的有關(guān)心理、品德以及國情的內(nèi)容標準，并適當?shù)捏w現(xiàn)了相關(guān)的法律知識。在第一課“相親相愛一家人”中，落實的是《課程標準》中“二1.1學會與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育，以及可能產(chǎn)生的矛盾，克服逆反心理”和“二2.1理解生命是父母賦予的，體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，能盡自己所能孝敬父母和長輩”，并適當體現(xiàn)了“子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)”這一法律知識。在第二課“

3、我們共有一個家”中，落實的是《課程標準》中“三4.6知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助，團結(jié)合作，艱苦創(chuàng)業(yè)，共同發(fā)展，維護國家的穩(wěn)定和民族團結(jié)”和“三1.6感受個人情感與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認同感”。 【學法指導(dǎo)】 運用“體驗法”。結(jié)合對父母的愛的親身體驗，積極與同伴交流，在活動中感受父母為家庭付出的艱辛，增強愛家和愛父母的情感。同時把自己與父母交往過程中存在的困惑、矛盾進行互助，從而學會正確的溝通方法，糾正自己的一些錯誤思想和行為，最終落腳點是把孝心轉(zhuǎn)化為具體的孝行，運用到與父母的交往實踐中。 運用“聯(lián)系法”。充分利用已有的歷

4、史、地理知識，學會搜集、整理相關(guān)的信息資料。如關(guān)于祖國壯麗河山、燦爛文化方面的，關(guān)于民族團結(jié)方面的，關(guān)于中華民族起源方面的，關(guān)于臺灣自古就是中國領(lǐng)土方面的史實等，呈現(xiàn)形式可以是文字、圖片、圖表等。然后在老師指導(dǎo)下進行分組展示、討論、交流，最終落腳到具體的行動上。 第一課　相親相愛一家人 家，溫馨的港灣 【問題導(dǎo)學】 一位平凡的母親，一個患有重度脂肪肝的母親——陳玉蓉，為了能提供健康的肝源移植給肝硬化的兒子，抱著“割肝救子”的堅定信念，一連7個多月，每天堅持走10公里，風雨無阻，成功為肝臟減肥。2009年度感動中國人物評選頒獎辭：這是一場命運的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步。

5、上蒼用疾病考驗人類的親情，她就舍出血肉，付出艱辛，守住信心。她是母親，她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。 父愛如山，母愛似水。從“暴走媽媽”陳玉蓉的事跡中，你感受到父母如山似水的愛了嗎？我們對家庭又該承擔怎樣的責任呢？ 【自主學習】 ★教材導(dǎo)讀 閱讀重點：為什么孝敬父母？ 怎樣孝敬父母？ 1、感受家庭的溫馨。請你閱讀教材中四幅家庭生活的圖片和“讀一讀”，回顧自己的成長歷程，說說家庭的溫馨體現(xiàn)在哪里？ 2、體會父母的關(guān)愛。請你閱讀教材中父母竭盡全力為殘疾的大增爭取幸福的案例，思考父母的關(guān)心和愛護在自己的成長中發(fā)揮了怎樣的作用？ 3、樹立孝敬責任

6、感。請你閱讀教材中的“名言警句”和“相關(guān)鏈接”，思考為什么孝敬父母是道德責任和法律義務(wù)？ 4、回報父母養(yǎng)育恩。請你閱讀教材中兒子抱自己病中的母親的案例，思考父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)怎樣以實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩？ ★自我檢測 1、“縱然游遍美麗的宮殿享盡富貴榮華，但是無論我在哪里，都懷念我的家?！痹娙酥赃@樣是因為( ) A．家庭成員間因血緣關(guān)系而沒有任何矛盾 B．家中有親人，家中有親情 C．家中有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件 D．回到家中可以衣來伸手，飯來張口 2、8分52秒，這是一位47歲的母親從醫(yī)院住院部負一樓爬至19樓所耗費的時間。190層

7、樓，是這位母親為挽救身患尿毒癥的女兒需每日往返5次的路程。她的目標只有一個——迅速減肥，降低體內(nèi)脂肪肝，以達到為女兒捐腎的標準。湖南懷化堅強媽媽張躍國拼命減肥只為換腎救女的動人事跡告訴我們（ ） A. 父母可以滿足子女的一切要求 B．父母教會子女如何做人 C．父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛 D．父母教給子女基本的生活技能 3、認真觀察和理解《盡孝圖》，回答下列問題： （1）圖中體現(xiàn)了中華民族哪一傳統(tǒng)美德？對此你是怎樣理解的？ （2）日常生活中，我們應(yīng)怎樣關(guān)心和孝敬父母？ ★收獲與問題 通過自主學習，你對本課時的學習有哪些收獲？出現(xiàn)哪些疑問或者不懂的問

8、題？請概括寫在下面方框內(nèi)，以便和同學、老師分享與交流。 讀書收獲 新問題 【互動探究】 ★交流互助 請四人小組先嘗試解決在自主學習過程中存在的問題。 要求：①提出自己學習中的問題和小組同學交流。②注意傾聽別人的發(fā)言。③討論中及時記錄自己的收獲和感受。 ★觀點碰撞 1、材料一：2009年北京大學自主招生政策中強調(diào)：“如果發(fā)現(xiàn)日常生活中有不孝敬父母行為的學生，一經(jīng)查實，北大自主招生將不會錄取?！? 材料二：2011年1月5日《山東商報》報道，新修訂的《老年法》草案在“精神慰藉”一章中規(guī)定“家庭成員不得在精神上忽視、孤立老年人”，特別強調(diào)“與老年人

9、分開居住的贍養(yǎng)人，要經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶先恕?。 問題：您覺得“?；丶铱纯础比敕ê汀安徽袖洸恍W生”的政策有道理嗎？談?wù)勀愕恼J識。 2、《媽媽愛吃魚頭，我從小就知道》 問題：你覺得圖中“孝子”的言行是孝敬父母的表現(xiàn)嗎？作為新時代的中學生，應(yīng)當怎樣做才是真正的孝行？ ★問題歸結(jié) 將你將小組討論中出現(xiàn)的新問題寫出來，并在全班展示中研討。 【展示分享】 展示一：愛的感言——身在福中要知福 內(nèi)容：自己在家庭中印象最深、令自己最難忘的一件事是什么？當時父母的言行和自己內(nèi)心真切的感受有哪些？ 要求：在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上，把你最想對父母說的話寫下來?？梢?/p>

10、用詩歌、散文等形式，要寫出自己的情感體驗，避免說空話。 展示二：孝行計劃——心動不如行動 內(nèi)容：與其做明天的孝子，不如定今天的孝行。你打算在一周內(nèi)如何孝敬父母呢？請制定切實可行的孝敬父母周計劃。 要求：要包含以下幾方面的內(nèi)容：自己該怎樣孝敬父母？在一周內(nèi)能為父母做什么？怎樣落實小計劃？ 【歸納總結(jié)】 ★知識小結(jié) 用自己喜歡的一種方式(如文字敘述、列表、知識樹等)，把本節(jié)課的主要內(nèi)容進行小結(jié)，用心整理一下自己本節(jié)課的學習收獲哦！ ★誤區(qū)警示 1、 我們青少年現(xiàn)在學習任務(wù)緊張，等將來有了經(jīng)濟來源再回報父母。 2、 孝敬父母就是對父母言聽計從，父母做

11、任何事都是對的。 【深化拓展】 ★基礎(chǔ)反思 1、“我想有個家/一個不需要華麗的地方/在我疲憊的時候/我會想到它/我想有個家/一個不需要多大的地方/在我受驚嚇的時候/我才不會害怕……”歌詞中道出了家庭中最重要的是（ ） A．成員間的血緣關(guān)系 B．家人間平等相處、相互關(guān)愛，充滿親情 C．優(yōu)越的物質(zhì)生活條件 D．父母的地位和工作收入 2、“十月懷胎娘遭難，坐不穩(wěn)來睡不安。一時臨盆將兒產(chǎn)，娘命如到鬼門關(guān)。白晝?yōu)閮菏芸嚯y，夜晚怕兒受風寒。枕頭就是娘手腕，抱兒難以把身翻。每夜五更難合眼，娘睡濕處兒睡干……”《勸孝歌》告訴我們（ ） A．父母撫養(yǎng)子女天經(jīng)地義 B．父母對子女的

12、愛會得到回報 C．子女不可能像父母那樣付出愛心 D．父母賦予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長 3、對右圖漫畫的理解，你認為正確的是（ ） A．孝敬父母，是長大以后的事 B．搬運沉重的物品是父母的事 C．孝敬父母要從小做起，幫父母做力所能及的事 D．中學生只要管好學習不必做家務(wù) ★能力提升 4、2010年10月29日，以孝敬父母為主題的劉一禎音樂會在北京大學唱響，并相繼在湖南大學、四川大學、廈門大學等高校巡回公演。中華孝親敬老楷模、著名歌唱家劉一禎立志“唱遍中國，孝行天下”，她始終堅持用歌聲和行動宣揚“孝”的美德，《蝶戀花母親》、《聽媽媽講那過去的事情》、《父老鄉(xiāng)親》等一

13、首首大家耳熟能詳?shù)母枨?，訴說著母親的故事，表達著對父母的孝心。音樂會受到熱捧說明（ ） ①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 ②是否孝敬父母是評選道德楷模的唯一條件 ③一個人沒有孝敬父母之心，很難做出對他人、對國家、對社會有益的事情 ④我們應(yīng)以愛和孝敬來報答父母的養(yǎng)育之恩 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．③④ 5、對漫畫《?；丶铱纯础防斫庹_的是（ ） ①是孝敬父母的體現(xiàn)，履行了做人的本分 ②孝敬父母就不應(yīng)該給父母增添勞累和負擔 ③孝敬父母應(yīng)體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁 ④孝敬父母要體現(xiàn)在日常生活的小事上 A

14、．②③④ B．①③④ C．③④ D．②③ 6、電視劇《我的丑娘》中有如下幾個鏡頭： 鏡頭一：丑娘出現(xiàn)在進城打工兒子的婚禮上，當新娘問新郎老太太是誰時，新郎說：“問路的?！? 鏡頭二：兒子有了自己的孩子，正為找不到帶孩子的人而發(fā)愁時，丑娘以保姆的身份來到了兒子的家。 鏡頭三：當身心疲憊的丑娘病倒住院時，良心發(fā)現(xiàn)的兒子終于說出真相。 該劇中兒子的做法，在“當代中學生論壇”上引發(fā)了大家的討論，請把你的觀點寫在下面的橫線上。 甲的觀點：即使我的娘再丑，我也會盡我的所能孝敬她，因為她賦予了我生命。 （1）你的觀點是

15、 。 乙的觀點：良心發(fā)現(xiàn)的兒子開始孝敬媽媽，作為中學生的我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢？ （2）你的觀點是 【創(chuàng)新實踐】 7．某校八年級（2）班決定召開一次以“感恩父母”為主要內(nèi)容的班會，以幫助同學們知恩、感恩、報恩。假如你是該班同學，請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。 （1）請你為這次班會設(shè)計主題。 （2）假如你是班會發(fā)言者，請你設(shè)計發(fā)言提綱。 （3）假如你是班會主持者，請在班會結(jié)束時向同學們發(fā)出感恩倡議。 答案 第一課　相親相愛一家人 家，溫馨的港灣 ★自我檢測 1、B 2、C 3、（1）體

16、現(xiàn)了孝敬父母的傳統(tǒng)美德。 孝敬父母不僅是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我國法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。 （2）如努力學習，以優(yōu)異的成績報答父母；對父母有禮貌，不隨意頂撞；理解父母的心意，聽取父母的教誨；關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，幫父母做一些力所能及的事：不向父母提出過分的要求等等。 ★觀點碰撞 1、提示：主要從為什么孝敬父母的角度來認識，可從生活上父母撫養(yǎng)照顧我們、思想上父母關(guān)懷教育我們、道德上孝敬父母是傳統(tǒng)美德和做人本分、法律上孝敬父母是法定義務(wù)等方面來闡述。 2、提示：主要從如何孝敬父母的角度來認識。孝敬父母不僅包括孝心，更要有孝行。孝敬父母的基本要求是尊重父母，熱愛父

17、母，回報父母。尊重是基本的態(tài)度，熱愛是感情基礎(chǔ)，回報是行動體現(xiàn)。 ★知識小結(jié) ①家中有親情 ②撫養(yǎng)照顧 ③關(guān)懷教育 ④做人本分、傳統(tǒng)美德、法律義務(wù) ⑤尊重父母 ⑥熱愛父母 ⑦回報父母 ★誤區(qū)警示 1、孝敬父母的表現(xiàn)是多方面的。學好科學文化知識，努力提高自身素質(zhì)，讓父母放心，是孝敬父母的表現(xiàn)，理解、關(guān)心父母，為父母分憂，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，這些都是孝敬父母的重要表現(xiàn)。感恩父母應(yīng)從現(xiàn)在做起，孝敬父母應(yīng)從小事做起。 2、孝敬父母不是盲目順從，而是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉，是在道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答。如果父母做出不道德的事，我們要勇于

18、批評和制止。如果父母觸犯法律，我們要依法辦事，不能包庇其違法行為。 ★深化拓展 1、B 2、D 3、C 4、C 5、A 6、[解析]本題以電視劇《我的丑娘》中的情節(jié)為背景，以學生們的討論觀點為素材，形式新奇靈活，重在考查同學們綜合分析問題的能力。第（1）問是考查為什么要孝敬父母，可從情感、道德和法律三個角度來作答。第（2）問是考查怎樣孝敬父母，可從孝心和孝行兩個方面在作答。 [答案]（1）父母不僅在生活上撫養(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生目標，教我們?nèi)绾巫鋈?。我們成長的每一步都離不開父母的呵護、教誨和影響；孝敬

19、父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德；孝敬父母是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。 （2）孝敬父母就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。我們孝敬父母，就要做到日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提過分的要求。 7、（1）感恩父母，從小事做起；理解中感恩父母。 （2）一是感受父母在自己成長中的重要作用，認識父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛；二是收集古今中外關(guān)于“孝”的名言警句，理解和認識孝敬父母不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還是法律規(guī)定的公民義務(wù)；三是從行動中，從一點一滴的小事中回報父母。 （3）本題具有開放性，學生可結(jié)合自己的生活實際，從以下三個方面設(shè)計：一是家庭生活中，對父母進行生活上的照料和精神上的慰藉；二是學校生活中，力爭讓自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，回報父母；三是社會生活中，加強社會公德教育，做到不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬他人的父母。 8 / 8