《10論語(yǔ)十二章》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《10論語(yǔ)十二章（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、猜一猜猜一猜 春秋時(shí)魯國(guó)陬邑（今山東曲阜）人春秋時(shí)魯國(guó)陬邑（今山東曲阜）人 在家族中排行第二在家族中排行第二 相傳他有三千弟子，七十二賢人相傳他有三千弟子，七十二賢人 享年享年72歲歲 私人講學(xué)之風(fēng)的開(kāi)創(chuàng)者，打破了學(xué)在官府的傳統(tǒng)私人講學(xué)之風(fēng)的開(kāi)創(chuàng)者，打破了學(xué)在官府的傳統(tǒng) 他的學(xué)說(shuō)在西漢時(shí)期確立為正統(tǒng)學(xué)說(shuō)他的學(xué)說(shuō)在西漢時(shí)期確立為正統(tǒng)學(xué)說(shuō) 被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)選為被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)選為“世界十大文化名人世界十大文化名人”之首之首 論語(yǔ)論語(yǔ)十二章十二章論語(yǔ)論語(yǔ) 論語(yǔ)論語(yǔ)是是儒家儒家的經(jīng)的經(jīng)典著作之一，由孔子典著作之一，由孔子的的弟子及再傳弟子弟子及再傳弟子編編撰而成。它以撰而成。它以語(yǔ)錄體語(yǔ)錄體為

2、主，記錄了為主，記錄了孔子及孔子及其弟子言行其弟子言行。 論語(yǔ)論語(yǔ)與與大學(xué)大學(xué)中庸中庸孟子孟子并并稱稱“四書四書”。共二十共二十篇篇。德配天地德配天地, ,道冠古今道冠古今刪述六經(jīng)刪述六經(jīng), ,垂憲萬(wàn)世垂憲萬(wàn)世 孔子孔子孔子孔子 孔子（公元前孔子（公元前551-551-公元前公元前479479），），名丘，字名丘，字仲尼仲尼，春秋春秋時(shí)期時(shí)期魯魯國(guó)人，春秋末期的國(guó)人，春秋末期的思想思想家、教育家、政治家家、教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人。 孔子被后世統(tǒng)治者尊為孔子被后世統(tǒng)治者尊為“圣人圣人”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家

3、代表人物孟子與孔子并稱期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟孔孟”。 子曰：子曰：“學(xué)學(xué) 而而 時(shí)時(shí) 習(xí)習(xí)之，不之，不亦亦 說(shuō)說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不人不知知 而而 不不慍慍，不亦君子乎？，不亦君子乎？”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 按時(shí)按時(shí)（名詞作狀語(yǔ)）（名詞作狀語(yǔ)）復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)同同“悅悅”順承順承轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折生氣生氣也是也是了解了解 子曰：子曰：“學(xué)學(xué)/ /而時(shí)習(xí)之，不亦而時(shí)習(xí)之，不亦/ /說(shuō)乎？有朋說(shuō)乎？有朋/ /自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦/ /樂(lè)乎？人不知樂(lè)乎？人不知/ /而不慍，而不慍，不亦不亦/ /君子乎？君子乎？” 孔子說(shuō)：孔子說(shuō)：“學(xué)了又按時(shí)復(fù)習(xí)，不也是很愉學(xué)了又按時(shí)復(fù)

4、習(xí)，不也是很愉快的嗎快的嗎? ?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也是很快樂(lè)的嗎是很快樂(lè)的嗎? ?人們不了解我，我卻不怨人們不了解我，我卻不怨恨，不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎恨，不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?”?” 曾子曰：曾子曰：“吾吾 日日 三三 省省吾身：吾身：為為人人 謀謀 而而不忠乎？與朋友交不忠乎？與朋友交而而不不 信信乎？乎？ 傳傳 不習(xí)乎？不習(xí)乎？”我我 每天每天名詞作狀語(yǔ)名詞作狀語(yǔ)多次多次反省反省替替出主意出主意轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)傳授的知識(shí)傳授的知識(shí)動(dòng)詞作名詞動(dòng)詞作名詞 曾子曰：曾子曰：“吾日吾日/ /三省吾身：為人謀三省吾身：為人謀/ /而不而不忠乎？與朋

5、友交忠乎？與朋友交/ /而不信乎？傳而不信乎？傳/ /不習(xí)乎？不習(xí)乎？” 曾子說(shuō)：曾子說(shuō)：“我每天多次反省自己我每天多次反省自己: :替人家辦替人家辦事是不是心竭力呢？跟朋友交往是否誠(chéng)實(shí)？事是不是心竭力呢？跟朋友交往是否誠(chéng)實(shí)？老師傳授的知識(shí)是否復(fù)習(xí)了？老師傳授的知識(shí)是否復(fù)習(xí)了？” ” 本章強(qiáng)調(diào)本章強(qiáng)調(diào)治學(xué)的人重視品德修養(yǎng)。治學(xué)的人重視品德修養(yǎng)。 子曰：子曰：“吾十吾十有有五五 而而志于學(xué)，三十志于學(xué)，三十而立而立，四十四十而而不不 惑惑，五十，五十而而知知 天命天命，六十，六十而而耳耳順，七十順，七十而而從心所欲，不從心所欲，不逾逾 矩矩?！蓖坝钟帧表槼许槼许槼许槼许槼许槼?迷惑迷惑獨(dú)立獨(dú)

6、立順承順承自然規(guī)律自然規(guī)律順承順承順承順承超過(guò)超過(guò)規(guī)范規(guī)范 子曰：子曰：“吾十有五吾十有五/ /而志于學(xué)，三十而志于學(xué)，三十/ /而立，而立，四十四十/ /而不惑，五十而不惑，五十/ /而知天命，六十而知天命，六十/ /而耳而耳順，七十順，七十/ /而從心所欲，不逾矩。而從心所欲，不逾矩?！?我十五歲開(kāi)始立志學(xué)習(xí)，三十歲能自立于我十五歲開(kāi)始立志學(xué)習(xí)，三十歲能自立于世，四十歲遇事能不迷惑，五十歲了解并世，四十歲遇事能不迷惑，五十歲了解并順應(yīng)了自然規(guī)律，六十歲能聽(tīng)得進(jìn)不同意順應(yīng)了自然規(guī)律，六十歲能聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn)，到七十歲才可以隨心所欲，又不會(huì)超見(jiàn)，到七十歲才可以隨心所欲，又不會(huì)超出規(guī)矩。出規(guī)矩。

7、本章是孔子自述他本章是孔子自述他學(xué)習(xí)和提高修養(yǎng)的過(guò)程學(xué)習(xí)和提高修養(yǎng)的過(guò)程。 子曰：子曰：“溫溫 故故 而而知知 新新， 可可 以以 為為師矣。師矣?！睆?fù)習(xí)復(fù)習(xí) 舊的知識(shí)舊的知識(shí)形容詞作名詞形容詞作名詞順承順承 新的領(lǐng)悟新的領(lǐng)悟形容詞作名詞形容詞作名詞可以可以憑借憑借成為成為 子曰：子曰：“溫故溫故/ /而知新，可以而知新，可以/ /為師矣。為師矣?！?孔子說(shuō)：溫習(xí)舊的知識(shí)，可以得到新的理孔子說(shuō)：溫習(xí)舊的知識(shí)，可以得到新的理解與體會(huì)，就可以當(dāng)老師了。解與體會(huì)，就可以當(dāng)老師了。 這一章講的是這一章講的是學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)了，強(qiáng)調(diào)了“溫故溫故”的重要性。的重要性。 轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折迷惑迷惑轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折有害有

8、害子曰：子曰：“學(xué)而不思學(xué)而不思/ /則罔，思而不學(xué)則罔，思而不學(xué)/ /則殆。則殆?！笨鬃诱f(shuō)：孔子說(shuō)：“只學(xué)習(xí)不思考，便會(huì)迷惑而無(wú)所只學(xué)習(xí)不思考，便會(huì)迷惑而無(wú)所得。只空想而不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑不解。得。只空想而不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑不解?！北菊轮v本章講學(xué)習(xí)方法，闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)學(xué)習(xí)方法，闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系，認(rèn)為二者不可偏廢。系，認(rèn)為二者不可偏廢。子曰：子曰：“學(xué)學(xué)而而不思則不思則罔罔，思，思而而不學(xué)則不學(xué)則殆殆?！?子曰：子曰：“ “ 賢賢 哉，回也！一簞食，一瓢飲，哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不在陋巷，人不堪堪其憂，回也不改其其憂，回也不改其 樂(lè)樂(lè)。賢哉，回也！賢哉，回也！”品質(zhì)高

9、尚品質(zhì)高尚能忍受能忍受樂(lè)于學(xué)樂(lè)于學(xué) 子曰：子曰：“ “ 賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人在陋巷，人/ /不堪其憂，回也不堪其憂，回也/ /不改其樂(lè)。賢不改其樂(lè)。賢哉，回也！哉，回也！” 孔子說(shuō)：孔子說(shuō)：“多么高尚啊，顏回！一竹籃飯，多么高尚啊，顏回！一竹籃飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小巷里，別人都忍受不一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小巷里，別人都忍受不了那窮困的憂愁，顏回卻依然自得其樂(lè)。多了那窮困的憂愁，顏回卻依然自得其樂(lè)。多么高尚啊，顏回！么高尚啊，顏回！” 本章贊揚(yáng)了顏回安貧樂(lè)道的高貴品質(zhì)。本章贊揚(yáng)了顏回安貧樂(lè)道的高貴品質(zhì)。 子曰：子曰：“知知 之之 者者不如不如 好好之者

10、，之者，好之者不如好之者不如樂(lè)樂(lè)之者。之者?！贝~，學(xué)問(wèn)代詞，學(xué)問(wèn)的人的人 喜歡、愛(ài)好喜歡、愛(ài)好以以為樂(lè)趣為樂(lè)趣名詞意動(dòng)名詞意動(dòng) 子曰：子曰：“知之者知之者/ /不如好之者，好之者不如好之者，好之者/ /不不如樂(lè)之者。如樂(lè)之者?！?孔子說(shuō)：孔子說(shuō)：“對(duì)于學(xué)習(xí)，了解怎么學(xué)習(xí)的人，對(duì)于學(xué)習(xí)，了解怎么學(xué)習(xí)的人，不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人；愛(ài)好學(xué)習(xí)的人，又不不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人；愛(ài)好學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人?！?” 本章闡述了興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。本章闡述了興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。 子曰：子曰：“飯飯 疏疏食飲食飲水水，曲肱曲肱 而而枕之，枕之，樂(lè)樂(lè)亦在其中矣。亦在其中矣。不義不義而富且貴，而

11、富且貴，于于我如浮云。我如浮云?！?吃飯吃飯名詞作動(dòng)詞名詞作動(dòng)詞粗糧粗糧冷水冷水 彎著胳膊彎著胳膊順承順承樂(lè)趣樂(lè)趣不正當(dāng)手段不正當(dāng)手段對(duì)于對(duì)于 子曰：子曰：“飯疏食飯疏食/ /飲水，曲肱飲水，曲肱/ /而枕之，樂(lè)而枕之，樂(lè)/ /亦在亦在/ /其中矣。不義其中矣。不義/ /而而/ /富且貴，于我富且貴，于我/ /如浮如浮云。云?！?孔子說(shuō)：孔子說(shuō)：“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂(lè)趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄晤^，樂(lè)趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴，對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云得來(lái)的富貴，對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。一樣?！?” 本章講人的道德修養(yǎng)，極

12、力提倡本章講人的道德修養(yǎng)，極力提倡“安貧樂(lè)道安貧樂(lè)道” 子曰：子曰：“三三人行，必有我?guī)熑诵?，必有我?guī)熝裳?。擇其善者。擇其善者而?從從之，其不善者而改之。之，其不善者而改之。”幾個(gè)幾個(gè)在其中在其中順承順承跟從、學(xué)習(xí)跟從、學(xué)習(xí) 子曰：子曰：“三人行，必有三人行，必有/ /我?guī)熝?。擇其善者我?guī)熝?。擇其善? /而從之，其不善者而從之，其不善者/ /而改之。而改之?！?孔子說(shuō)：孔子說(shuō)：“幾個(gè)人一起走路，其中必定有幾個(gè)人一起走路，其中必定有可以作我的老師的人。我選擇他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)可以作我的老師的人。我選擇他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，看到他不好的地方學(xué)習(xí)，看到他不好的地方(如果我有如果我有)就要改就要改正。正?！?本

13、章講本章講學(xué)習(xí)態(tài)度：向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨學(xué)習(xí)態(tài)度：向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，地都要注意學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處，反省自己有沒(méi)有類還要借鑒別人的短處，反省自己有沒(méi)有類似的毛病。似的毛病。 子在子在川川上曰：上曰：“逝逝者如者如斯斯夫，不夫，不舍舍晝夜。晝夜?！?子在川上曰：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。逝者如斯夫，不舍晝夜?！?孔子在河邊感嘆道：孔子在河邊感嘆道：“一去不復(fù)返的時(shí)光就一去不復(fù)返的時(shí)光就像這河水一樣，日夜不停啊。像這河水一樣，日夜不停啊?！?本章講本章講時(shí)光易逝，應(yīng)珍惜時(shí)間。時(shí)光易逝，應(yīng)珍惜時(shí)間。河，河流河，河流流逝流逝這

14、這舍棄舍棄 子曰：子曰：“三軍三軍可奪帥也，可奪帥也，匹夫匹夫不可奪志也。不可奪志也?！?子曰：子曰：“三軍三軍/ /可奪帥也，匹夫可奪帥也，匹夫/ /不可奪志不可奪志也。也?！?孔子說(shuō)：孔子說(shuō)：“軍隊(duì)可以改變主帥，普通人的志軍隊(duì)可以改變主帥，普通人的志氣卻不可改變。氣卻不可改變?！?本章講本章講一個(gè)人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念、矢志不渝。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念、矢志不渝。軍隊(duì)軍隊(duì)普通人普通人 子夏曰：子夏曰：“博博學(xué)學(xué) 而而 篤篤志，志，切切問(wèn)問(wèn) 而而近近思，思，仁仁在其中矣在其中矣”廣泛廣泛并列并列 堅(jiān)守堅(jiān)守懇切懇切仁德仁德并列并列分析文義分析文義 子夏曰：子夏曰：“博學(xué)博學(xué)/ /而篤志，切問(wèn)而篤志，切問(wèn)/

15、 /而近思，而近思，仁在其中矣仁在其中矣” 子夏說(shuō)：子夏說(shuō)：“廣泛地學(xué)習(xí)，堅(jiān)守自己的志向，廣泛地學(xué)習(xí)，堅(jiān)守自己的志向，遇不明事能懇切地向別人發(fā)問(wèn)，多考慮當(dāng)遇不明事能懇切地向別人發(fā)問(wèn)，多考慮當(dāng)前的問(wèn)題，仁德就在其中了。前的問(wèn)題，仁德就在其中了?！?本章講本章講堅(jiān)定信念、廣泛學(xué)習(xí)。堅(jiān)定信念、廣泛學(xué)習(xí)。古今異義古今異義 不亦不亦君子君子乎乎 古：道德上有修養(yǎng)的人古：道德上有修養(yǎng)的人 今：泛指品德高尚的人今：泛指品德高尚的人 可以可以為師矣為師矣 古：可以、憑借古：可以、憑借 今：可能、許可今：可能、許可古今異義古今異義 飯飯疏疏食飲水食飲水 古：粗劣古：粗劣 今：疏通、疏散今：疏通、疏散 飯疏食飲飯

16、疏食飲水水 古：冷水古：冷水 今：無(wú)色無(wú)味無(wú)臭的液體今：無(wú)色無(wú)味無(wú)臭的液體古今異義古今異義 匹夫匹夫不可奪志也不可奪志也 古：普通人古：普通人 今：無(wú)學(xué)識(shí)、無(wú)智謀的人今：無(wú)學(xué)識(shí)、無(wú)智謀的人 吾日吾日三三省吾身省吾身 古：多次古：多次 今：數(shù)詞，三今：數(shù)詞，三詞類活用詞類活用 學(xué)而學(xué)而時(shí)時(shí)習(xí)之習(xí)之 時(shí)：名詞時(shí)：名詞- -狀語(yǔ)，按時(shí)狀語(yǔ)，按時(shí) 吾吾日日三省吾身三省吾身 日：名詞日：名詞- -狀語(yǔ)，每日狀語(yǔ)，每日 溫溫故故而知而知新新 故、新：形容詞故、新：形容詞- -名詞，舊的知識(shí)、新的體會(huì)名詞，舊的知識(shí)、新的體會(huì)詞類活用詞類活用 傳傳不習(xí)乎不習(xí)乎 傳：動(dòng)詞傳：動(dòng)詞- -名詞，傳授的知識(shí)名詞，傳授

17、的知識(shí) 飯飯疏食飲水疏食飲水 飯：名詞飯：名詞- -動(dòng)詞，吃飯動(dòng)詞，吃飯 好之者不如好之者不如樂(lè)樂(lè)之者之者 樂(lè)：名詞樂(lè)：名詞- -意動(dòng)。以意動(dòng)。以為樂(lè)為樂(lè)一詞多義一詞多義 為：為： 可以可以為為師矣師矣 為為人謀而不忠乎人謀而不忠乎 知知 人不人不知知而不慍而不慍 溫故而溫故而知知新新當(dāng)、做當(dāng)、做替替了解了解懂得懂得一詞多義一詞多義 而而 人不知人不知而而不慍不慍 溫故溫故而而知新知新 博學(xué)博學(xué)而而篤志篤志 其其 仁在仁在其其中矣中矣 其其不善者而改之不善者而改之轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折順承順承并列并列它的它的他人他人按要求默寫按要求默寫 1.1.闡述闡述“學(xué)學(xué)”和和“思思”辯證關(guān)系的句子是：辯證關(guān)系的句子是

18、：_ 2.2.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如論語(yǔ)論語(yǔ)中所說(shuō)中所說(shuō): _: _ 3.3.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義：復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義： 4.4.當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮：當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮： 5.5.贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是：贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是：_ 6.6.論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：_ 7.7.唐太宗有一句名言唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋矣纱宋覀兛梢月?lián)想到們可以聯(lián)想到論語(yǔ)論語(yǔ)中孔子的話：中孔子的話：_ 8.8.論語(yǔ)論語(yǔ)中說(shuō)向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的中說(shuō)向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子句子_,_._,_. 9 9論述要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處的句子是論述要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處的句子是_,_._,_.