《中考物理第一輪復(fù)習(xí)專題 第十三章 熱和能、能源課件 浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理第一輪復(fù)習(xí)專題 第十三章 熱和能、能源課件 浙教版（53頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2013年浙江中考第一輪復(fù)習(xí)年浙江中考第一輪復(fù)習(xí)第十三章熱和能能源第十三章熱和能能源 1(2012湖州)如圖是某科技館的一臺“永動機(jī)”，由5根輕桿和轉(zhuǎn)軸構(gòu)成，輕桿的末端裝有形狀記憶合金制成的葉片。進(jìn)入熱水后因葉片伸展“劃水”而轉(zhuǎn)動，離開熱水后葉片形狀迅速復(fù)原。關(guān)于該“永動機(jī)”的說法正確的是()A科技發(fā)展制造出了永動機(jī)B轉(zhuǎn)動會使水溫升得更高C記憶合金是一種新型化合物D水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)輪的機(jī)械能答案：D【解析】本題考查對探究實(shí)驗(yàn)的評價(jià)。實(shí)驗(yàn)是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出比較，依據(jù)控制變量法的要求，所取三種食物的質(zhì)量應(yīng)相等；實(shí)驗(yàn)中如果不注意擋風(fēng)，會使部分熱量散失，使水吸收的熱量偏小，會使

2、每次結(jié)果偏小；實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量僅是這些食物所含能量的一部分，除有一部分能量散失外，還有一部分能量被試管吸收，D項(xiàng)中的說法錯(cuò)。答案：D7(2010紹興)下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的敘述，不正確的是()A射箭是將勢能轉(zhuǎn)化成動能B核電站發(fā)電是將核能轉(zhuǎn)化成電能C蓄電池充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能D鉆木取火是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能【解析】本題考查能量的轉(zhuǎn)化，蓄電池充電時(shí)，是將電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能儲存起來，C錯(cuò)。答案：C【解析】水在常溫下就會變成水蒸氣，即發(fā)生汽化(或蒸發(fā))，蔬菜用保鮮膜封裝后再放進(jìn)冰箱，可以防止水分汽化而散失，達(dá)到保鮮的目的；由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，把吃剩的飯菜直接放進(jìn)冷藏室，由于

3、分子的無規(guī)則運(yùn)動使不同食物間的分子相互滲入，導(dǎo)致放進(jìn)冰箱里的各種食物“串味”，這種由于分子的無規(guī)則運(yùn)動而產(chǎn)生的現(xiàn)象稱為擴(kuò)散現(xiàn)象?！敬鸢浮空舭l(fā)(汽化)擴(kuò)散【解析】熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能的改變量，不能說一個(gè)物體含有多少熱量，A錯(cuò)誤；發(fā)生熱傳遞的條件是兩個(gè)物體間存在溫度差，溫度相同的兩個(gè)物體間不會發(fā)生熱傳遞，B錯(cuò)誤；0 的冰變?yōu)? 的水需要從外界吸收熱量，盡管溫度不變，但內(nèi)能依然是增加的，C錯(cuò)誤；一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能，做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，故通過摩擦力做功可以增加冰塊的內(nèi)能，D正確?！敬鸢浮緿【解析】目前的核電站是利用核裂變工作的，正常工作時(shí)，把核能最終轉(zhuǎn)化為電能，輸送給用

4、戶使用?！敬鸢浮苛炎冸姟窘馕觥靠稍偕茉磁c不可再生能源二者的區(qū)別是能否在短時(shí)間內(nèi)再次生成。太陽能、水能、風(fēng)能是可以在短時(shí)間內(nèi)再次生成的，A、B、C不符合題意；核電站發(fā)電的原料鈾等物質(zhì)是在短時(shí)間內(nèi)無法再次生成的，如同煤、石油一樣，需經(jīng)歷漫長的演變過程，本題選D?！敬鸢浮緿【解析】改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，它們在改變物體的內(nèi)能上是等效的，溫度升高可能是對物體做了功，也可能是吸收熱量，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)晶體在熔化和凝固時(shí)，分別吸收和放出熱量，而溫度保持不變，所以B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤；而物體的溫度升高，其內(nèi)部分子的動能增加，所以內(nèi)能一定增加，因此C選項(xiàng)正確?！敬鸢浮緾190 水全部變?yōu)?25 水蒸氣

5、()A這些水蒸氣的內(nèi)能比水的小B液態(tài)水分子間距比氣態(tài)水分子的大C水蒸氣只能通過熱傳遞途徑變?yōu)樗瓺水分子在125 時(shí)比90 時(shí)熱運(yùn)動更激烈【解析】90 水全部變成125 水蒸氣，需要從外界吸收熱量，其內(nèi)能會增加，A錯(cuò)誤；水是由水分子構(gòu)成的，水蒸氣中水分子間的間距比液態(tài)水中水分子間的間距大得多，B錯(cuò)誤；做功和熱傳遞均可以使水的內(nèi)能發(fā)生改變，當(dāng)水蒸氣對外做功時(shí)，自身內(nèi)能減少，水蒸氣會液化為水。C錯(cuò)誤；溫度是分子熱運(yùn)動的標(biāo)志，溫度越高，分子熱運(yùn)動越劇烈，D正確。答案：D3下列事例中，物體內(nèi)能減小的是()A用鋸鋸樹木，鋸條發(fā)熱B太空中的隕石，墜入地球大氣層，成為流星C夏天，廣場上的石凳因?yàn)樘栒丈涠l(fā)熱

6、D飲料放進(jìn)冰箱，慢慢變涼【解析】做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能。用鋸鋸木頭是克服摩擦力做功，使鋸條內(nèi)能增大，溫度升高，故A錯(cuò)；隕石下落過程克服空氣摩擦力做功，導(dǎo)致內(nèi)能增大，故B錯(cuò)；夏天，石凳被太陽照熱，是通過熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增大，故C錯(cuò)；飲料放進(jìn)冰箱內(nèi)，飲料通過熱傳遞的方式使溫度降低，內(nèi)能減小，所以D正確。答案：D4核電站利用核能發(fā)電，它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。下列說法錯(cuò)誤的是()A目前核電站都是通過聚變反應(yīng)來利用核能B核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的C原子核分裂或聚合時(shí)釋放出核能D核能是一種不可再生能源【解析】核電站目前是通過重核裂變將核能轉(zhuǎn)化為電能利用的，A錯(cuò)誤；重核裂變反應(yīng)是鏈?zhǔn)?/p>

7、反應(yīng)，是可以控制的。原予核可以通過輕核聚變釋放能量，如氫彈；也可以通過重核裂變釋放能量，如核電站。核能一經(jīng)使用后不能再次循環(huán)使用，是不可再生的能源。B、C、D正確。答案：A跟蹤訓(xùn)練一、選擇題1(2012嘉興)如圖所示，在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，并滴入幾滴酒精，塞緊塞子后，用氣筒向瓶內(nèi)打氣，當(dāng)塞子跳出時(shí)，看到瓶口有白霧出現(xiàn)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()A往瓶內(nèi)打氣時(shí)，外界對瓶內(nèi)氣體做功 B往瓶內(nèi)打氣時(shí)，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能變小C瓶塞跳出時(shí)，瓶內(nèi)氣體溫度降低 D瓶塞跳出時(shí)，瓶內(nèi)氣體對外做功【解析】往瓶內(nèi)打氣時(shí)，外界對氣體做功，氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，瓶塞跳出時(shí)，氣體對外做功，氣體的內(nèi)能減少，溫度

8、降低，分析各選項(xiàng)，B錯(cuò)誤。答案：B2(2012寧波)下列有關(guān)能源利用的說法錯(cuò)誤的是()A三峽水電站利用水能發(fā)電 B節(jié)能需從身邊的點(diǎn)滴做起C人類應(yīng)重視對太陽能的利用 D核電站利用核聚變產(chǎn)生的能量發(fā)電【解析】核電站是利用控制核裂變時(shí)鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度來和平利用核能的。本題只有D項(xiàng)中的說法錯(cuò)誤，其余選項(xiàng)中的說法均正確。答案：D3日本福島核電站發(fā)生核泄漏危機(jī)引起世界對安全利用核能的關(guān)注。下列關(guān)于核能的說法正確的是()A只有裂變才能釋放出核能B裂變和聚變都能釋放出核能C核能和電能都是二次能源D核能和風(fēng)能都是可再生能源【解析】裂變和聚變都可以產(chǎn)生核能，故A錯(cuò)，B對；核能是一次能源，故C錯(cuò)；核能不可再生，故D錯(cuò)

9、。答案選B。答案：B4關(guān)于能量和能源的利用，以下說法正確的是()A核電站是利用化學(xué)能來發(fā)電的B水能、風(fēng)能和化石能源均是可再生能源C太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置D電能可以使電燈發(fā)光，同時(shí)產(chǎn)生內(nèi)能，而這些內(nèi)能無法自動地轉(zhuǎn)化為電能答案：D5我國南海海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”，它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態(tài)物質(zhì)，因其外形晶瑩剔透，酷似冰塊卻能燃燒而得名，是一種燃燒值高、清潔無污染的新型能源。下列說法正確的是()A可燃冰是可再生能源B可燃冰的能量來自數(shù)億年前的太陽能C可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的D可燃冰燃燒時(shí)核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能答案：B6擴(kuò)散現(xiàn)象()A只發(fā)生在氣體之間B只發(fā)生在液體之間C只發(fā)生在固體

10、之間D可以發(fā)生在任何物體之間答案：D7關(guān)于以下現(xiàn)象說法正確的是()A雪花漫天飛舞說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動B絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時(shí)會相互排斥C在墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看到了墨水的分子在運(yùn)動D由于液體能夠流動，而固體不能流動，所以固體分子是靜止的【解析】雪花是物體，而不是分子，雪花漫天飛舞是機(jī)械運(yùn)動，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤；用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，靠近帶正電的物體時(shí)，根據(jù)同種電荷相互排斥可知會相互排斥，B選項(xiàng)正確；分子很小，不能用眼睛直接觀察到，我們只能憑觀察到的現(xiàn)象來判定分子的運(yùn)動，因此我們看不到墨水分子的運(yùn)動，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：

11、B8南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是25 。如圖所示，一天，企鵝媽媽和小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對話，它們的部分說法如下，其中正確的是()A小企鵝：媽媽，這么冷，我都沒溫度了B企鵝媽媽：不對，是沒有內(nèi)能C小企鵝：冰天雪地的，可能連水蒸氣都沒有吧D企鵝媽媽：呵呵，水蒸氣倒肯定有，因?yàn)楸强梢陨A的呀【解析】溫度用來表示物體的冷熱程度，冷只能說明溫度低而不能說沒有溫度，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；任何物體都具有內(nèi)能，沒有內(nèi)能的物體是不存在的，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；南極雖然很冷，但是空氣中也有水蒸氣存在，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；冰可以升華變?yōu)樗魵猓蔇選項(xiàng)正確。答案：D9冬天，我們常用熱水袋取暖，這主要是因?yàn)樗哂?)A較

12、多的熱量 B較大的密度C較高的溫度 D較大的比熱容【解析】用熱水袋取暖是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，在降低相同的溫度時(shí)，其放出的熱量較多。正確選項(xiàng)為D。答案：D10下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是()A物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變B做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能C溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多D熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞【解析】晶體的熔化過程，盡管溫度不變，但是它繼續(xù)吸收熱量，內(nèi)能是增大的，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，B選項(xiàng)正確；熱量是發(fā)生熱傳遞時(shí)，物體吸收或放出的能量，不是物體含有的。熱量是一狀態(tài)量，描述它的術(shù)語是“吸收”和“放出”，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；熱傳遞的條件是有溫度差；熱傳遞的特點(diǎn)是高溫物體放出熱量，內(nèi)能減少，溫度降低；低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度升高，直到溫度相同，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，正確選項(xiàng)為B。答案：BThanks!