《高考生物第一輪總復(fù)習(xí)（高頻考點+易錯易混警示+實驗探究）第3講 植物的組織培養(yǎng)技術(shù)課件 新人教版選修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物第一輪總復(fù)習(xí)（高頻考點+易錯易混警示+實驗探究）第3講 植物的組織培養(yǎng)技術(shù)課件 新人教版選修1（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 一、植物組織培養(yǎng)的過程 1.菊花的組織培養(yǎng)過程 二、影響植物組織培養(yǎng)的因素及成功的關(guān)鍵 1影響因素 (1)內(nèi)部因素：材料的選取。 (2)外部因素：營養(yǎng)成分的種類及配比；植物激素的用量及使用順序；pH、溫度、光照等。 2獲得成功的關(guān)鍵 (1)植物組織培養(yǎng)所利用的植物材料體積小、抗逆性差，對培養(yǎng)條件要求較高。 (2)培養(yǎng)材料一旦被微生物污染，就會導(dǎo)致實驗失敗。原因是微生物增殖快，生長迅速，消耗養(yǎng)分多，并產(chǎn)生代謝廢物毒害培養(yǎng)材料。 (3)無菌技術(shù)主要包括對操作空間、實驗用具、實驗材料以及操作者的消毒滅菌。三、實驗操作中應(yīng)注意的幾個問題 1材料的選?。壕栈ǖ慕M織培養(yǎng)實驗中，應(yīng)選擇未開花植株的莖上部新

2、萌生的側(cè)枝；月季花藥的培養(yǎng)實驗中，應(yīng)選擇花粉發(fā)育過程中的單核靠邊期的花粉進行培養(yǎng)。 2外植體消毒：所用消毒劑為體積分數(shù)為70%的酒精和質(zhì)量分數(shù)為0.1%的氯化汞溶液，所使用的清洗液是無菌水。 3培養(yǎng)過程：在初期，菊花的組織培養(yǎng)需光照，月季花藥的培養(yǎng)不需光照，而在后期均需光照。 【例】利用植物組織培養(yǎng)的方法可快速、大量繁殖植物，在培養(yǎng)過程中，取該植物的花芽并將其分別培養(yǎng)在含有不同比例的生長素和細胞分裂素的培養(yǎng)基中，花芽的生長狀況如下表所示：生長素細胞分裂素花芽生長狀況A組花芽00組織切塊B組花芽3 ppm0.2 ppm形成愈傷組織C組花芽3 ppm0.002 ppm愈傷組織分化出根D組花芽0.0

3、3 ppm1.0 ppm愈傷組織分化出嫩枝E組花芽00.2 ppm稍生長 (1)在此過程中能實現(xiàn)脫分化的花芽是_組。從實驗結(jié)果可以看出，能誘導(dǎo)新的花芽形成的條件是_。 (2)上述實驗結(jié)果說明，在植物組織培養(yǎng)過程中，誘導(dǎo)芽和根形成的關(guān)鍵是培養(yǎng)基中_。 在生產(chǎn)實踐中，欲快速、大量獲得此植物的花芽，可選用_組的培養(yǎng)基進行擴大生產(chǎn)?！窘馕觥棵摲只⒃俜只^程與植物激素生長素和細胞分裂素有關(guān)，且生長素用量與細胞分裂素用量直接影響培養(yǎng)過程。當(dāng)生長素/細胞分裂素比值高時，有利于根的分化，抑制芽的分化，即表中的C組；當(dāng)生長素/細胞分裂素比值低時，有利于芽的分化，抑制根的分化，即表中的D組；當(dāng)比值適中時，有利于

4、促進愈傷組織的生長，即表中的B組。欲快速、大量獲得此植物的花芽，必須首先獲得大量的嫩枝。 【答案】 (1)B、C、D細胞分裂素濃度大于生長素濃度 (2)細胞分裂素含量與生長素含量之間的比例(或培養(yǎng)基中細胞分裂素與生長素的濃度比)D1生長素與細胞分裂素用量的比值影響細胞的分化，該比值高時，利于根的分化，抑制芽的形成；該比值低時，利于芽的分化，抑制根的形成；該比值適中時，促進愈傷組織的生長。2如果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)物被污染，特別是真菌性污染，一定不要打開培養(yǎng)瓶。應(yīng)先將被污染的培養(yǎng)瓶統(tǒng)一放在高壓蒸汽鍋內(nèi)進行高壓蒸汽滅菌，再打開培養(yǎng)瓶進行清理。3區(qū)分污染菌類型的方法：比較菌落特征。真菌污染：有顏色的絨毛狀菌落；

5、細菌污染：有光澤的黏液狀菌落。 1.(2012江蘇卷)下列事實能體現(xiàn)細胞全能性的是(多選)( )A棉花根尖細胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗B單細胞的DNA在體外大量擴增C動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體D小鼠體細胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠AD 【解析】細胞的全能性是指已高度分化的細胞，仍具有發(fā)育成完整個體的潛能，A、D兩項均為單個細胞培養(yǎng)成個體的實例，B、C則與這一概念不符，B項為DNA復(fù)制，C項則是細胞中特定蛋白質(zhì)的合成與分泌。2.(2012天津卷)芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因(H和h，G和g)控制菜籽的芥酸含量，下圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術(shù)路線。已知油菜單個花藥由花藥壁(2n

6、)及大量花粉(n)等組分組成，這些組分的細胞都具有全能性。2.(2012天津卷)芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因(H和h，G和g)控制菜籽的芥酸含量，下圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術(shù)路線。已知油菜單個花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組分組成，這些組分的細胞都具有全能性。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是( )A、兩過程均需要植物激素來誘導(dǎo)細胞脫分化B與過程相比，過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株2.(2012天津卷)芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因(H和h，G和g)控制菜籽的芥酸含量，下圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術(shù)路線。已知油菜單個花藥

7、由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組分組成，這些組分的細胞都具有全能性。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是( )C圖中三種途徑中，利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的效率最高DF1減數(shù)分裂時，H基因所在染色體會與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會D【解析】、兩過程都是脫分化過程，培養(yǎng)基中需要加入生長素和細胞分裂素來誘導(dǎo)細胞脫分化，A項正確。過程是利用植物花藥離體培養(yǎng)獲得再生植株的過程，其中花藥壁細胞屬于正常的二倍體體細胞，由其獲得的植株為二倍體正常植株，過程是利用花粉粒離體培養(yǎng)獲得再生植株的過程，花粉細胞只有一個染色體組，由其獲得的植株為單倍體植株，B項正確。圖中的三種途徑中，利用花粉培養(yǎng)獲得的植株只有四種

8、品種，比例為1111，易篩選出所需品種，C項正確。H、h和G、g分別是兩對獨立遺傳的等位基因，故兩者是位于非同源染色體上的，在減數(shù)分裂時，H基因和G基因所在的染色體不會發(fā)生聯(lián)會，D項錯誤。 3.(2012新課標卷)為了探究6BA和IAA對某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響，某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6BA和IAA，配制成四種培養(yǎng)基(見下表)，滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計再生叢芽外植體的比率(m)，以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(n)，結(jié)果如下表?；卮鹣铝袉栴}：(1)按照植物的需求量，培養(yǎng)基中無機鹽的元素可分為大量元素和微量元素兩

9、類。上述培養(yǎng)基中，6BA屬于細胞分裂素類生長調(diào)節(jié)劑。(2)在該實驗中，自變量是IAA濃度，因變量是叢芽外植體的比率及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)，自變量的取值范圍是00.5 mg/L。(3)從實驗結(jié)果可知，誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是1號培養(yǎng)基。(4)為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入6BA(填“6BA”或“IAA”)。4. 在月季花藥培養(yǎng)成單倍體植株的過程中，應(yīng)選擇哪個時期最易成活( )A單核期前的花藥 B單核期后的花藥C單核期花藥 D雙核期C【解析】單核期花藥(花粉)具有較強的分裂能力，故而易成活。 5. 可以成為植物組織培養(yǎng)條件的是( )CO2有機物生長素細胞分裂素水礦質(zhì)元素A

10、BC DC【解析】進行植物組織培養(yǎng)需要有機物、植物激素、水和礦質(zhì)元素。因外植體不能進行光合作用，故不需要CO2。6. 在玉米組織培養(yǎng)過程中，下列有關(guān)說法不正確的是( )A培育出的玉米植株個體都是純合子B愈傷組織細胞全能性最高C從外植體到愈傷組織的過程不需要光照D從外植體到完整植株，細胞分裂都是有絲分裂A7.(原創(chuàng))胡蘿卜的韌皮部細胞通過無菌操作接種入試管后，在一定條件下可以形成試管苗，請回答下列問題：(1)在組織培養(yǎng)過程，如果先使用生長素，后使用細胞分裂素，則 。(2)對外植體(韌皮部)消毒：先用 消毒，再用 消毒。(3)在培養(yǎng)基中加入蔗糖的目的是 。有利于分裂但不分化體積分數(shù)為70%的酒精質(zhì)量分數(shù)為0.1%的氯化汞溶液提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓