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1、 題目 江南風格二胡作品的演奏技法探究 課題內容： 一、課題的來源及意義： 本課題是導師所擬題目，筆者結合專業(yè)知識完成此次開題。 一個民族或地區(qū)在其音樂文化發(fā)展的歷史長河中總會形成適合表現(xiàn)該民族或地區(qū)音樂風格的二胡樂曲，自20世紀20年代起，江南籍的二胡藝術家和作曲家們創(chuàng)作了一大批具有江南風格的二胡曲，如《江南春色》、《水鄉(xiāng)歡歌》等，如何表現(xiàn)出這些作品所蘊含的濃郁的江南風味， 這需要采用一定的演奏技法，方能體現(xiàn)出江南二胡作品獨有的韻味。 江南風格二胡作品是江南文化的產(chǎn)物，更是江南文化的組成部分，有其獨特的風格、 獨特的左手技法和右手技法，這樣方能適應江南地

2、區(qū)文化的審美要求，為發(fā)揚江南風格二胡藝術，則江南風格二胡應當加強與江南文化的互動，這樣方能更好的發(fā)展，故而本文選擇江南風格二胡作品為研究對象，探析其演奏技法。 1.理論意義：研究江南風格二胡與江南文化的關系對于準確理解江南風格的二胡作品，傳播江南二胡藝術，弘揚江南文明有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。本文主要從二胡江南風格入手，并結合江南文化內涵，尤其著力將江南風格的二胡文化所體現(xiàn)的人本主義精神對于當代社會的促進作用進行探析，重點研究江南文化對江南二胡藝術的影響，以及基于江南二胡文化的促進江南文化繁榮的對策。 2.實際意義：江南二胡藝術是江南文化的產(chǎn)物，更是江南文化的組成部分。江南二胡具

3、有獨特的風格、獨特的左手技法和右手技法。通過對江南風格二胡作品演奏技法的探究，掌握演奏江南風格二胡作品的技巧。 課題關鍵問題及難點： 本文的重難點是運用相關專業(yè)知識，對江南風格二胡作品《江南春色》進行分析，包括對該作品的創(chuàng)作背景、左手技法與右手技法的詳細分析，最后進行思考。 擬采取的方式、方法及實施方案（主要技術路線）： 一、課題研究狀況： 學術界對于二胡江南風格的研究大都僅限于對具體作品本身的演奏技法和其內涵的審美體驗，對二胡江南風格和地域特色的看法不一致，對二胡江南風格技巧的形成與江南文化之間的關系分析不多，部分研究成果如下： 李祖勝在其文章《江南風格二胡曲的演

4、奏技法及其文化闡釋》中重點闡明了江南風格二胡曲與江南文化的關系，指出江南文化對江南風格二胡曲的影響； 胡小莉（2015）在文章《二胡江南風格與演技技法研究》中表明二胡江南風格是江南文化的產(chǎn)物,更是江南文化的重要組成部分，并從江南的地理環(huán)境，語音語調，文化背景及音樂形式分析了二胡江南風格的成因，闡述了二胡江南風格演奏技法中獨特的墊指滑音、裝飾音、揉弦及浪弓的演奏技巧。 宋飛在其文章《中國江南音樂風格二胡作品演奏特點述要》中從學習并體驗江南音樂的親歷實踐、在南北音樂風格比較中把握江南音樂風格二胡作品演奏的一般特點、江南音樂風格二胡作品演奏和學習的五個要領這三個方面展開論述，闡述

5、在演奏中建立“用中國音樂文化詮釋二胡作品”的表演美學觀念。 胡小莉在文章《江南二胡風格與江南文化的關系研究》中對江南風格二胡的形成進行了探究，并提出弘揚江南二胡文化的對策建議，分別為：保護與發(fā)揚二胡藝術、注重二胡藝術的生命情懷和本體特征，以及健全二胡藝術與江南文化的互動機制。 伍國棟在文章《江南絲竹二胡源流與“聲腔化”演奏傳統(tǒng)》中指出江南絲竹的二胡源起于明嘉靖年間從北方傳入江南被稱為“提琴”的胡琴，隨著時代的發(fā)展，二胡從絲竹樂器群體中脫穎而出，在戲曲說唱“包腔”演奏的頻頻實踐中，積累著深厚“聲腔化”演奏傳統(tǒng)，并從“聲腔化”演奏方向出發(fā)，對江南絲竹二胡的演奏提出了建議。

6、 整體來看，學術界對江南風格演奏技法的研究十分深入，這些為筆者的論文寫作提供了較大的借鑒意義，但是研究中對二胡江南風格和地域特色的看法不一致，筆者在文中將對此進行梳理。 二、課題研究目標： 通過對江南風格二胡作品的演奏技法進行探究，分析江南風格二胡特色及成因，并對江南風格二胡的演奏技法進行闡述，以對江南風格二胡作品發(fā)展進行思考。故而本課題研究目標即探明江南風格二胡作品的演奏技法，為其他初學二胡者起到一定的借鑒作用。 三、課題研究內容： 本文主要是對江南風格二胡作品的演奏技法的探究，首先介紹了江南風格二胡的特色與成因，探析江南文化、江南音樂與江南方言對江南風格二胡的影響；其次

7、介紹了江南風格二胡的演奏技法，分別從江南風格二胡的左手技法與右手技法進行詳細分析；接著以《江南春色》為例，從《江南春色》的引子部分、中板、快板、廣板以及尾聲進行分析；最后提出對江南風格二胡作品發(fā)展的思考，進行總結。具體如下： 一、江南風格二胡特色及成因 （一）、江南風格二胡特色 （二）、江南風格二胡的成因 二、江南風格二胡的演奏技法 （一）、江南風格二胡的左手技法 （二）、江南風格二胡的右手技法 三、《江南春色》的演奏分析 （一）、引子部分分析 （二）、中板、快板、廣板分析 （三）、尾聲分析 四、對江

8、南風格二胡作品發(fā)展的思考 （一）、二胡藝術與江南文化的互動思考 （二）、關注生命情懷注重本體特征 四、課題研究方法： 文獻資料法、個案研究法 參考文獻： [1]李祖勝. 江南風格二胡曲的演奏技法及其文化闡釋[J]. 藝苑,2014,08:54-58. [2]胡小莉. 二胡江南風格與演技技法研究[J]. 滁州學院學報,2015,01:41-43. [3]宋飛. 中國江南音樂風格二胡作品演奏特點述要[J]. 黃鐘(武漢音樂學院學報),2016,03:117-123. [4]胡小莉. 江南二胡風格與江南文化的關系研究[J]. 藝術百家,2015,04:235-236.

9、 [5]伍國棟. 江南絲竹二胡源流與“聲腔化”演奏傳統(tǒng)[J]. 南京藝術學院學報(音樂與表演版),2016,02:9-15+57+112. [6]李祖勝. 二胡音樂創(chuàng)作中的江南風格研究[J]. 中南林業(yè)科技大學學報(社會科學版),2015,03:160-163. [7]曲怡. 論江南絲竹音樂風格在二胡作品中的表現(xiàn)[D].杭州師范大學,2016. [8]李祖勝. 二胡藝術與江南文化[D].福建師范大學,2016. [9]王佳茜. 二胡江南風格的研究[D].中央音樂學院,2015. [10]王曉宇. 地域性音樂風格中的藝術塑造及其魅力[D].西安音樂學院,2015. [11]曹紹德.

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