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八年級語文上冊25杜甫詩三首導學案(無答案)(新版)新人教版

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1、文檔供參考,可復制、編制,期待您的好評與關注! 25 杜甫詩三首 一、目標呈現(xiàn) 1了解每首詩創(chuàng)作的時代背景,理解每首詩的思想感情 2、激發(fā)學生的聯(lián)想和想象。 3、理解融情于景的表現(xiàn)手法。把握詩的景與情、事與情,感受品味詩歌的意境。讓學生更加熱愛祖國河山,培養(yǎng)不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。感受詩人憂時憂國思家的感情。 教學重點: 1.了解每首詩創(chuàng)作的時代背景,理解每首詩的思想感情。 2.初步鑒賞品味詩歌的美點。 3.把握詩的景與情、事與情,感受品味詩歌的意境。 教學難點: 1.透過字面意思,把握含蓄蘊藉的詩意。 2.初步掌握一些詩歌常見的表現(xiàn)手法,

2、并體悟其表達效果。 資料鏈接 杜甫(公元712~770),字子美,詩中自稱少陵野老,后人稱他杜少陵。杜甫:號稱“詩圣”,是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩歌大膽地揭露了當時統(tǒng)治集團的腐朽,廣泛而尖銳地反映出人民的苦難和社會矛盾,內容深刻。他的許多優(yōu)秀作品顯示了唐朝代由盛轉衰的歷史過程,因此,被稱為“詩史”。 這三首詩寫于不同的歷史時期: 《望岳》寫于所謂“開元盛世”,這首詩是杜甫早期的作品。當時年輕的詩人離開了長安,到兗州去省親——其父杜閑當時任兗(yǎn)州司馬。此后大約三四年內,他一直在山東、河北一帶漫游,結交了不少朋友,這首詩就是這期間寫的。其時詩人才二十四五歲,詩中熱情地贊美了

3、泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色,也透露了詩人早年的遠大抱負,歷來被譽為歌詠泰山的名篇; 《春望》寫作背景,天寶十四載(755)十一月,詩人赴奉先縣探家,未幾,安祿山發(fā)動叛亂。次年五月,叛賊攻破潼關,詩人被迫北上避難,安家于轆(l)州。七月,肅宗即位于靈武,詩人聞訊后前往投奔,不料中途為賊兵所俘,被押到長安;因他官卑職小,未被囚禁。第二年四月,他乘機逃離長安,歷盡千辛萬苦,終于到達當時朝廷的所在地——鳳翔縣。這首詩是詩人逃離長安前一個月寫的。 《石壕吏》 唐肅宗乾元元年(759)春天,郭子儀等九節(jié)度使六十萬大軍包圍安慶于鄴城,由于指揮不統(tǒng)一,被史思明援軍打敗。唐王朝為補充兵力,便在洛陽至

4、潼關一帶,強行抓人當兵,人民苦不堪言。這時杜甫路經這些地方,一路上所看的都是征夫怨婦們的愁眉苦臉,所聽到的是別家出征時的哭聲,于是他就其所見所聞寫成了著名的組詩“三吏”“三別”,《新安吏》《潼關吏》《石壕吏》《新婚別》《垂老別》《無家別》《石壕吏》是“三吏”中佳作,,表達了詩人憂國傷時和對民生疾苦的關注與同情。 二、預習熱身 1.一讀課文,讀準字音并抄寫兩遍。 (1)岱宗夫如何 岱(  )   ?。?)決眥入歸鳥 眥(  ) (3)白頭搔更短 搔(  )   ?。?)渾欲不勝簪 簪(  ) (5)老翁逾墻走 逾(  )   ?。?)三男鄴城戍 鄴(  ) 戍(  ) (7)如聞泣幽

5、咽 咽(  )    (8)老嫗力雖衰 嫗(  )

6、 2. 解釋詞語。 (1)造化鐘神秀 鐘: (2)陰陽割昏曉 陰:      陽: (3)會當凌絕頂 會當: (4)渾欲不勝簪 渾: (5)吏呼一何怒 一何: (6)老翁逾墻走 逾:      走: (7)急應河陽役 應: (8)獨與老翁別 別: 3.完成下列文學常識,試背詩歌。 (1)杜甫是________代大詩人,字________,他被稱作________,其詩作被稱作________,都收集在________。 (2)“三吏”是指杜甫寫的______、_______、_______;“三別”是指他寫的______、_______、_______;“三吏”

7、“三別”是他現(xiàn)實主義詩篇的光輝頂點,具有劃時代的意義。 4.三讀課文,提出你不能解決的問題 (1) (2) (3) 三、活動探究 活動一 學習《望岳》 1.學生參照注釋,借助工具書,疏通詩句,理解詩意。 首聯(lián): 頷聯(lián):

8、 頸聯(lián): 尾聯(lián): 2.理解賞析詩歌的竟境美。 (1)這首詩歌描寫了泰山怎樣的特點?從哪些句子中可以看出來? (2)全詩中最讓你感到心胸激蕩的兩句?說說偏愛這兩句的理由。 (3)作者當時為什么有這樣的理解呢? 3.學生齊背《望岳》。 活動二 學習《春望》 1.學生參照注釋,借助工具書,疏通詩句,理解詩意。 首聯(lián):春望所見 頷聯(lián):春望所感 頸聯(lián):春望所盼 尾聯(lián):春望所思 2. 以“望”為切入點比較兩首詩: 望岳 春望 “望”的對象不同 “望”的視角不同 遠望: 近看: 近看: 遠望: “望”中所感不同

9、 “望”中所寓之情不同 3.這兩首詩風格迥異的原因是什么? 從寫作背景來說: 從寫作題材來說: 從思想感情來說: 由此可見,詩人的個人境遇、詩歌的寫作題材、主題思想都可以影響詩歌的風格。 4. 背誦兩首詩并找出兩首詩中的對偶句進行默寫背誦。(小組內互背,小組與小組齊背賽出優(yōu)勝小組) 活動三 學習《石壕吏》 1.朗讀這首詩,本詩寫了件什么事?請用現(xiàn)代說話交流的方式在組內每人依次口頭翻譯。 2.“有吏夜捉人”中的“夜捉”反映了怎樣的社會現(xiàn)實? 3.《石壕吏》中寫老婦和縣吏的對話時,運用了藏問于答的方法,只寫了老婦的語言,而

10、略去了縣吏說的話,請你運用想象將縣吏說的話補寫出來。 吏:__________________________________ 婦:“三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣?!? 吏:____________________________________ 婦:“室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙?!? 吏:____________________________________ 婦:“老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應河陽役,猶得備晨炊?!? 4.課文題目為《石壕吏》,為什么全文卻以老婦人作為主要描寫對象? 5. 詩中有主要有幾個人物形象?他們各有

11、什么特點? 石壕吏: 老嫗: 活動四 學習本文,你還有什么疑難或困惑?請說出來大家共同解決: 四、盤點提升 1.詩歌主題: 《望岳》這首詩是一首寫景詩,熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色,表達了詩人早年的遠大抱負和積極向上的進取精神,歷來被譽為歌詠泰山的名篇。 《春望》這首詩通過描繪戰(zhàn)亂后長安城的破敗荒涼,人事全非的春望之景,表達了自己在連綿戰(zhàn)火中家書隔斷,期待得到親人消息的焦慮心情。全詩抒發(fā)了詩人憂國傷時念家悲己的思想感情,感人至深。 《石壕吏》這是一個真實的故事。全詩通過詩人的見聞,詳寫老婦的痛苦申訴,表現(xiàn)詩人對叛軍的憎

12、惡,對國家能平叛戰(zhàn)爭的渴望,同時贊揚老婦自請應役的精神,也對統(tǒng)治者爪牙的殘暴作了含蓄的揭露,對勞動人民表示的深切同情。 五、我的收獲 課外積累 1.積累杜甫詩二首,體會不同歷史時期其作品的特色。 聞官軍收河南河北 劍外忽傳收薊(j)北, 初聞涕淚滿衣裳。  卻看妻子愁何在, 漫卷詩書喜欲狂。  白日放歌須縱酒, 青春作伴好還鄉(xiāng)。  即從巴峽穿巫峽, 便下襄陽向洛陽。 【背景】作于763年春天,作者五十二歲。頭年冬季,唐軍在洛陽附近打了一個大勝仗,收復了洛陽和鄭、汴(bin)等州,叛軍頭領薛嵩(sōnɡ)、張忠志等紛紛投降。第二年,史思明的兒子史朝義兵敗自縊

13、(y),持續(xù)七年多的“安史之亂”由此結束。正流寓梓州過著飄泊生活的杜甫聽到這個消息,以飽含激情的筆墨,寫下了這篇膾炙人口的名作。 登 高 風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 [注釋] ①嘯哀:指猿的叫聲凄厲 ②渚(zhǔ):水中的小沙洲 ③鳥飛回:鳥在急風中飛舞盤旋 ④蕭蕭:風吹落的響聲 ⑤萬里:指遠離故鄉(xiāng) ⑥長作客:長期漂泊他鄉(xiāng) ⑦百年:一生 ⑧艱難:兼指國運和自身命運 ⑨繁霜

14、鬢:形容白發(fā)多。 ⑩潦倒:衰老多病,志不得伸。 【背景】寫于唐代宗大歷二年(767),是杜甫晚年流寓夔州時,深秋登高有感而作的一首七律詩,后人贊之為“古今七律第一”。 2.對聯(lián)欣賞 a.對聯(lián)特點 1.字數相等,斷句一致 2.內容相關,上下銜接 3.詞性相對,位置相同 4.仄起平收,音調和諧 b.猜對聯(lián)活動 猜地名: 草堂留后世;詩圣著千秋。(成都杜甫草堂) 欄桿外滾滾波濤,任千古英雄,挽不住大江東去; 窗戶間堂堂日月,盡四時憑眺,幾曾見黃鶴西來。(武漢黃鶴樓) 翁去八百年,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤。(滁州醉翁亭) 四面荷花三面柳,一城山色半城湖.(濟南

15、大明湖) 七十二健兒,酣戰(zhàn)春云湛碧血;四百兆國子,愁看秋雨濕黃花。(廣州黃花崗) 猜人物: 何處招魂,香草還生三戶地;當年呵壁,清湘應識九歌心。(屈原) 剛正不阿留得正氣沖云霄,幽思發(fā)憤著成信史照塵寰.(司馬遷) 日月同懸出師表;風云常護定軍山(諸葛亮) 千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人(曹植、李白) 鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛(辛棄疾) 大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂揚深處;漱玉詞中,金石錄里,文采有后主遺風(李清照) 猜行業(yè): 架上丹丸長生妙藥,壺中日月不老仙齡(藥店) 香分花上露,水汲石中泉(茶店) 不教白發(fā)催人老,更喜春風滿面生(理發(fā)店) 藏古今學術,聚天地精華(書店) 寒衣慰出春風暖,彩線添來瑞日長(裁縫店) 前程遠大腳根須站穩(wěn),工作浩繁步驟要分清(鞋店) 四時恒滿金銀器,一室常凝珠寶光(珠寶店) 名聯(lián)薈萃: 泰山南天門聯(lián):“門辟九霄,仰步三天勝跡;階崇百級,俯臨千嶂奇觀?!? 祝壽聯(lián):福似東海長流水,壽比南山不老翁。 開業(yè)聯(lián):生意興隆通四海,財源茂盛達三江。 結婚聯(lián):長天歡翔比翼鳥,大地喜結連理枝。 春 聯(lián):春光一片連天碧,笑臉千張映日紅。 6 / 6

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