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高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第11章 第63講 空間位置關(guān)系的向量解法課件 理

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1、4 (1,22)1( 24.).abkk設(shè)平面 的一個(gè)法向量是,平面 的一個(gè)法向量是, , ,若,則( 24)(1,22)224.kkk 因?yàn)?,所以?,所以,所以解析:12 2()33 3,2,2,14,5,3.2.ABACABC 已知向量,則平面的單位法向量為()22045302 .1(12,2)12 2()33 3xyzxyzxyzyxx 設(shè)法向量為, , ,則,得令,得,所以單位法向量為, 解析:nn10312(21,3)( 4,2).3.llxx 已知兩互相垂直的直線(xiàn) , 的方向向量分別為, ,則實(shí)數(shù)ab00,241230103xx 兩條直線(xiàn)垂直,即是它們的方向向量垂直,數(shù)量積等于

2、,即析,解之得解:a b0 xyz0,0,01,1,1.4()aOM xyzaxyz已知平面 經(jīng)過(guò)點(diǎn),且是平面 的法向量, , 是平面 內(nèi)的任意一點(diǎn),則 , , 滿(mǎn)足的關(guān)系是 ea() 1,1,10.OM exyzxyz 依題意得, ,解析:平行11111111522.ABCDABC DEABFACAEEBCFAFEFABCD如圖,正方體中, 是上的點(diǎn), 是上的點(diǎn),且,則與平面的位置關(guān)系是111111113.ABa ADb AAcEFDBEFDBEFABCDEFABCD 取,為基底,易得而,即,且平面,所以平面解析:abcabc用向量方法證明平用向量方法證明平行與垂直問(wèn)題行與垂直問(wèn)題 1111

3、1113454121.ABCABCACBCABAADABACBCACCDB在直三棱柱中,點(diǎn) 是的中點(diǎn)求證:;平面【例 】1134590 .ABCACBCABACBCACBCCCCACBCCxyz在中,故由勾股定理知,所以、兩兩垂直如圖,以點(diǎn) 為證明:坐標(biāo)原點(diǎn),直線(xiàn)、分別為 軸、 軸、 軸建立空間直角坐標(biāo)系 111111110,0,03,0,00,0,40,4,00,4,4( 2,0)13,0,0(04,4)0.20,2,23(0,2)3,0,42CACBBDACBCAC BCACBCCBC BEEDEAC 則、,因?yàn)椋?所以,所以設(shè)與的交點(diǎn)為 ,則 因?yàn)椋?11111111.2.DEACDEA

4、CDECDBACCDBACCDB 所以,所以又因?yàn)槠矫?,平面?所以平面 利用空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算可以解決線(xiàn)線(xiàn)垂直、線(xiàn)面平行與垂直問(wèn)題,關(guān)鍵是合理建立坐標(biāo)系,寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)和需要向量的坐標(biāo).本題主要考查線(xiàn)線(xiàn)垂直、線(xiàn)面平行的有關(guān)知識(shí)及思維能力和空間想象能力,考查應(yīng)用向量解決幾何問(wèn)題的能力. 如圖,四邊形ABCD為矩形,PA平面ABCD,PA=AD,M、N分別為PC、AB的中點(diǎn). 用向量的運(yùn)算方法證明: (1)MN平面PAD; (2)MN平面PCD.1【變式練習(xí) 】,0,0(,0)(0,0)(0,0)ABaPAADbB aC abDbPbPDHAH建立如圖所示坐標(biāo)系,設(shè),則, 取的中點(diǎn) ,明連接證:,

5、 22(0,0)()(0)22 2 22 2(0)(0)2 22 21.2(0),0,00022aa b bb bNMHb bb bNMAHNMAHMNPADAHPADMNPADbbabbNM PDNM DCNMPD 則, , ,所以, , 因?yàn)?,且平面,平面,所以平面因?yàn)椋?, 所以, 所以.NMDCPDDCDMNPDC,又因?yàn)?,所以平面用向量方法解探索用向量方法解探索性?wèn)題性問(wèn)題111111112ABCDABC DEFABBCBBMD MEFBM在棱長(zhǎng)為 的正方體中,、 分別為棱和的中點(diǎn),試問(wèn)在棱上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,指出點(diǎn)的位置;若不存在,【例 】說(shuō)明理由11.1110,0,1

6、(10)(1,0)221,1,1DDxyzDEFB以為 原 點(diǎn) , 建 立 如 圖 所 示 的 空 間直 角 坐 標(biāo) 系因 為 正 方 體 的 棱 長(zhǎng) 為 , 所 以, , ,解 析 : 1111111111(1,1)(01)1(1,11)(01)21(0,1)2“”MBBMD MEBFBD MEFBD MFBD MEB 因?yàn)辄c(diǎn)在棱上, 所以可設(shè), 所以, 因?yàn)槠矫娴某湟獥l件為且,11111111(1,11) (01)211021(1,11) (0,1)21102110,122D M EBD M FBMD MEFBMBB 所以, 且, 解得,且 因此,存在點(diǎn),使得平面,且是的中點(diǎn) 從本例可以看

7、出,在解決一些立體幾何探索性問(wèn)題時(shí),利用空間向量,能夠避免繁瑣的“找”“作”“證”,只需通過(guò)定量計(jì)算,就可解決問(wèn)題,降低了思維難度,易于把握,體現(xiàn)了空間向量解題的優(yōu)越性. 正方體ABCD-A1B1C1D1中,在對(duì)角線(xiàn)A1C上是否存在這樣的一點(diǎn)E,使BEA1D?若存在,指出點(diǎn)E的位置;若不存在,說(shuō)明理由.1【變式練習(xí) 】11,0,0(0,0)(0,0)(,0)AABADAAxyzB aDaAaC aa以點(diǎn) 為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以、所在直線(xiàn)為 軸、 軸、 軸建立坐標(biāo)系 設(shè), ,解析:11111121()()(0,0)()()(0)01()0.2AEACaaaaa laAaE aaaaBEaaaaaAD

8、aaBEADBE ADaa aaEEAC 由題意,可設(shè), , 又, ,得, 從而, , 若,則, 所以,解得故存在點(diǎn) ,且點(diǎn) 是的1.BEAD中點(diǎn),使用向量方法解探索與用向量方法解探索與平行有關(guān)的問(wèn)題平行有關(guān)的問(wèn)題60221.PABCDPAABCDABCDABCPAACaPBPDaEPDPE EDPCFBFAEC空間圖形中,平面,是菱形,點(diǎn)在上,且在上是否存在一點(diǎn) ,使平面?并證明你【例3】的結(jié)論310,0,0(,0)223121(,0)(0,0)(0,0)(0)2233AADAPyzAPADxABaaCaaDaPaEaa以 為坐標(biāo)原點(diǎn),、所在直線(xiàn)分別為軸、 軸,過(guò) 點(diǎn)垂直于平面的直線(xiàn)為 軸,

9、建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示由題設(shè)條件可得,相關(guān)各點(diǎn)的坐標(biāo)分別為, , ,解析:,2131(0)(,0)33223131(0,0)(),()2222AEaa ACaaAPa PCaaa BPaaaFPC 所以, , , , , , 設(shè)點(diǎn) 是棱上的點(diǎn),121131()01223131()()222231 (1)(1)(1)2233(1)2211(1)22PFPCaaaBFBPPFaaaaaaaaaBFACAEaaaa ,其中,則, ,令,得,即12122212413311(1)133aaa ,即,13113222113. .222 .BFACAEFPCBF AC AEBFAECFPCBFAEC 解

10、得,即, 亦即 是的中點(diǎn)時(shí), , , 共面又平面,所以當(dāng) 是棱的中點(diǎn)時(shí),平面 在數(shù)學(xué)命題中,結(jié)論常以“是否存在”的形式出現(xiàn),其結(jié)果可能存在,需要找出來(lái);可能不存在,則需要說(shuō)明理由解答這一類(lèi)問(wèn)題時(shí),先假設(shè)結(jié)論存在,若推證無(wú)矛盾,則結(jié)論存在;若推證出矛盾,則結(jié)論不存在利用共面向量定理建立方程是本題得以解決的關(guān)鍵這種“以求代證”的方法值得仔細(xì)品味1111111111103ABCDABC DEFABC DDDC CEFAD 如圖,已知正方體中,點(diǎn) , 分別是底面和側(cè)面的【變中心,若,求實(shí)數(shù)式練習(xí) 】的值11121,1,20,1,12,0,2( 1,01)( 2,02)01201.2EFAEFADEFA

11、D 建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為 ,則點(diǎn),所以向量,由,得,解得解析:0,1,0 ( 1,01) 2,11. ,1( ,0)ABCPxyPAABCP已知點(diǎn) , , 的坐標(biāo)分別為,點(diǎn) 的坐標(biāo)是, 若平面, 則點(diǎn) 的坐標(biāo)是_.1,0,2(,1)( 111)2,0,1,1020121,0,2PAxyABACPAABCPAABPAACPAABxyPAACxyxyP 依題意得, , ,若平面,則且 ,即,且 ,所以,故 點(diǎn)的坐標(biāo)是解析: (12,11)4,2,3(61,4)2. ABCABC已知點(diǎn),則的形狀是_(5,17)(23,1)ACBCACBCABC 求得,所以,所以的形狀是直角

12、解析:三角形直角三角形1111119030133.ABCABCACBBACBCA AMCCABAM在直三棱柱中,是的中點(diǎn)求證:11116( 3 06)0,1,0( 0,0)(0,0)2(3 06)(316)0.ABAMAMABAM ABABAM 如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,則, ,所以, , ,所以,所證以明:1133.4.ABCDADEFMNBDAEBMBDANAEMNCDE如圖,已知矩形和矩形所在平面互相垂直,點(diǎn),分別在對(duì)角線(xiàn),上,且,求證:平面3 ,3 ,3(2 ,0)0,3 ,00.ABADAFabcNMNAABBMacCDEbNM ADNMADMNCDENMCDE 立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,設(shè),的長(zhǎng)度分別為,則,證明:又平面的一個(gè)法向量,所以,得因?yàn)槠矫?,所以平?1.用空間向量的方法處理位置關(guān)系問(wèn)題,關(guān)鍵在于建立空間直角坐標(biāo)系,或恰當(dāng)?shù)剡x取基向量,將其他向量用坐標(biāo)或基向量表示,通過(guò)向量運(yùn)算,判定或證明空間元素的位置關(guān)系. 2.掌握平面的法向量的多種求法,特別注意法向量在證明線(xiàn)面、面面關(guān)系中的地位和作用.

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