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2011高考生物一輪復習雙基演練 第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第4、5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的息傳遞和穩(wěn)定性 新人教版必修3

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1、第4、5節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性 1.(2010·中山模擬)下列各項中,既屬于植物體的向性運動,又是由于物理信息引起的生命活動的是(  ) A.曇花夜間開放 B.向日葵的花盤隨太陽的移動而轉(zhuǎn)動 C.合歡樹的葉子夜間合攏,白天開放 D.含羞草的葉子受到震動后葉片合攏 解析:感性運動和向性運動都是植物體對于外界環(huán)境的適應性。感性運動是指植物體受到不定向的外界刺激而引起的運動,A、C、D均屬于感性運動。植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動稱為向性運動,向日葵的花盤隨太陽的移動而轉(zhuǎn)動,是對陽光刺激產(chǎn)生的反應,為向光生長所致,陽光為物理信息。 答案:B 2.(201

2、0·濟南調(diào)考)白居易的“野火燒不盡,春風吹又生”可以說明生態(tài)系統(tǒng)(  ) A.具有抵抗力穩(wěn)定性 B.具有恢復力穩(wěn)定性 C.食物網(wǎng)的結構可以改變 D.受氣候更替的影響 解析:生態(tài)系統(tǒng)具有在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復到原狀的能力,這稱為恢復力穩(wěn)定性。 答案:B 3.(2010·泰州模擬)如圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,相關敘述不正確的是(  ) A.信息傳遞是雙向的,能量流動和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的 B.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質(zhì)循環(huán),還有信息傳遞 C.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎,能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài) D.生態(tài)系統(tǒng)各

3、成分間都有各種形式的信息傳遞 解析:能量流動特點是單向流動、逐級遞減,而物質(zhì)循環(huán)是反復出現(xiàn),循環(huán)流動的。 答案:A 4.(2009·福建理綜)下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是(  ) A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎 B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結構與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 C.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價值 D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性就越強 解析:生態(tài)系統(tǒng)生物種類越多、營養(yǎng)結構越復雜,抵抗力穩(wěn)定性就越強,恢復力穩(wěn)定性就越弱。 答案:D 5.若圖示表明的是物種A與物種B的關系,

4、則物種A與物種B之間的信息傳遞的方向是(  ) A.信息只能由A傳遞給B B.信息只能由B傳遞給A C.A與B之間可以相互傳遞信息 D.A與B之間不能相互傳遞信息 解析:由圖可知,物種A與物種B之間形成捕食關系,二者相互依賴、相互制約,而實現(xiàn)這種動態(tài)的制約關系的是雙方之間彼此進行的信息傳遞,這體現(xiàn)了信息傳遞在調(diào)節(jié)種間關系中的作用。 答案:C 6.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構復雜程度的關系圖中,正確的是(  ) 解析:一般地說,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結構越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低;相反,生態(tài)系統(tǒng)中各個營養(yǎng)級的生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,自我

5、調(diào)節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高。而抵抗力穩(wěn)定性越高的生態(tài)系統(tǒng),恢復力穩(wěn)定性就越低,反之亦然。 答案:A 7.(2010·武漢模擬)下列曲線表示四個不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后,初級消費者數(shù)量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是(  ) 解析:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。圖C初級消費者種群數(shù)量恢復相對穩(wěn)定的時間短,抵抗力穩(wěn)定性最高。 答案:C 8.請回答下列問題: Ⅰ.蜜蜂是一種群居的益蟲,蜜蜂的筑巢、采粉釀蜜等行為以及語言等都引起了人們的極大興趣。 (1)蜜蜂中的偵查蜂可在發(fā)現(xiàn)蜜源后,回到蜂窩內(nèi)通過

6、特殊的語言傳達給其他同伴,如果偵查蜂跳“圓形舞”,則表明蜜源的距離很近,一般在百米之內(nèi)。這種信息是________。 (2)蜜蜂可以從很多植物的花朵上采集花粉,同時也為這些植物傳粉,這種關系在生態(tài)學上為________。從生態(tài)系統(tǒng)的功能看,信息傳遞可以__________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。 Ⅱ.蜜蜂是如何發(fā)現(xiàn)蜜源的,我們可以進行模擬探究實驗。有人從以下幾方面進行了探究,所用的實驗材料有蜜蜂100只,1枝作為常見蜜源的黃色5瓣花兒,白紙,剪刀,染料,無色且與蜜源味道相同的制劑。 組別 假 設 操作步驟 預測結果 結論 1 通過花的味道識別 2 通過花的顏色

7、識別 3 通過花的外形識別 (1)第1、2組實驗傳遞的信息分別屬于________________________________________。 (2)第2組的“模擬花”在味道、顏色和外形上的要求是怎樣的?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)如果將三組“模擬花”擺在蜂箱周圍同時進行實驗時,寫出兩

8、條應該注意的問題:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)每組實驗測量的指標是__________________________________________________。 解析:Ⅰ.跳舞是蜜蜂的一種特殊行為,屬于行為信息。蜜蜂采集花粉屬于捕食,為植物傳粉屬于種間互助。信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。 Ⅱ.(1)花的味道傳遞的信息屬于化學信息,花的顏色傳遞的信息屬于物理信息。(2)第2組是通過花的顏色識別進行實驗的,因此白紙要染成黃色,不要有味道,形狀不能與花的形狀相同。(3)實驗中除自變量外均要保持一致,以防止無關變量的干擾。(4)實驗測定的指標是單位時間內(nèi)落到實驗材料上的蜜蜂的數(shù)目。 答案:Ⅰ.(1)行為信息 (2)種間互助和捕食 調(diào)節(jié)種間關系 Ⅱ.(1)化學信息和物理信息 (2)將白紙染成花兒的顏色(黃色),無特殊的味道,且形狀與花兒不同 (3)“模擬花”與蜂箱的距離相等、晴天無風(其他合理答案亦可) (4)單位時間內(nèi)落到實驗材料(模擬花)上的蜜蜂的數(shù)目

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