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1、海鷗回來(lái)了 十幾減幾的練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)： 1. 復(fù)習(xí)鞏固十幾減幾的知識(shí)。 2. 通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生合作能力、操作觀(guān)察能力。 3. 能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。 教學(xué)過(guò)程： 一、擺一擺 1. 先擺小棒，再計(jì)算。 （1）師生一起擺小棒。先擺16根，再?gòu)闹腥サ?根。 （2）學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎么去掉的？ （3）學(xué)生獨(dú)立解答。 2. 出示算式：19-2=？ （1）學(xué)生自己擺小棒解答。 （2）同桌交流算法。 二、自主練習(xí)： 1. 看圖寫(xiě)算式：教師出示蘋(píng)果圖。 先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖的意思，然后自己解答。 2. 給學(xué)生三個(gè)數(shù)字，15、2、17寫(xiě)出四個(gè)算式。 3. 先做題，后仔

2、細(xì)觀(guān)察，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 19-9= 19-8= 19-7= 19-6= 19-5= 19-4= 在教學(xué)此題時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生用被減數(shù)，減數(shù)，差這樣的數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)講述解答問(wèn)題。 4. 請(qǐng)你寫(xiě)出得數(shù)是15的減法算式。 19-4 18-3 17-2 16-1 15-0 在教學(xué)時(shí)，請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约旱南敕?，怎樣?xiě)既不遺漏，又不麻煩。 5. 課本第8題 （1）學(xué)生看圖講故事 （2）根據(jù)故事列算式 （3）集體交流意見(jiàn)。 6. 課本第9題，綜合練習(xí)。以組為單位由一人任選數(shù)字卡片，其他人分別說(shuō)出這個(gè)數(shù)的組成和得數(shù)是這個(gè)數(shù)的算式，依次輪流進(jìn)行。 三、走進(jìn)聰明小屋 找出與其它數(shù)不同的數(shù)，先獨(dú)立完成，再組內(nèi)交流。只要有道理，就要給予肯定。第2組答案不唯一。