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1、2010-2011學年第一學期高一物理必修1期末模擬試題
(答題時間:90分鐘)
一. 本題14小題,普通校只做前10小題,每小題4分,共40分,重點校全做每小題3分,共42分。(在每小題的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得全分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分。)
1. 關于重力的方向,下列說法中正確的是( )
A. 重力的方向總是垂直向下
B. 重力的方向總是豎直向下
C. 重力的方向總是和支持物的支持面垂直
D. 重力的方向總是垂直地面向下
2. 關于物體的慣性,下列說法中正確的是( )
A. 只有靜止或做勻速直線
2、運動的物體才有慣性
B. 速度大的物體慣性大
C. 任何物體都有慣性
D. 同一物體在地球上和在月球上的慣性是相同的
3. 關于速度和加速度的關系,以下說法正確的是( )
A. 物體的速度越大,則加速度越大
B. 物體的速度變化越大,則加速度越大
C. 物體的速度變化越快,則加速度越大
D. 物體加速度的方向,就是物體速度的方向
4. 關于作用力和反作用力,下面說法正確的是( )
A. 一個作用力和它的反作用力的合力等于零
B. 作用力和反作用力可能是不同性質(zhì)的力
C. 作用力和反作用力同時產(chǎn)生,同時消失
D. 作用力和反作用力對物體的作用效果總是相同
3、5. 某物體在一段時間內(nèi)所受合外力的方向與運動方向相同,力的大小均勻地減少,力的方向不變,在這段時間內(nèi)( )
A. 物體可能作勻減速直線運動
B. 物體可能作勻加速直線運動
C. 物體的速度有可能反向
D. 物體的速度方向一定不變
6. 如圖所示,用細繩將均勻球懸掛在光滑的豎直墻上,繩受的拉力為T,墻對球的彈力為N,如果將繩的長度增加,則( )
A. T、N均不變
B. T減小、N增大
C. T、N均增大
D. T、N均減小
7. 如圖所示,有一木塊A以某一速度自左端沖上靜止的皮帶運輸機傳送帶上,然后以一較小的速度V自右端滑離傳送帶,若傳送帶在皮帶輪帶動下運
4、動時,A仍以速度沖上傳送帶,設傳送帶速度小于A的初速度,但大于V則( )
A. 若皮帶輪逆時針方向轉(zhuǎn)動,A仍以速度V離開傳送帶的右端
B. 若皮帶輪逆時針方向轉(zhuǎn)動,A可能到達不了傳送帶的右端
C. 若皮帶輪順時針方向轉(zhuǎn)動,A離開傳送帶時速度可能仍為V
D. 若皮帶輪順時針方向轉(zhuǎn)動,A離開傳送帶時速度可能大于V
8. 如圖所示,物塊在、兩個力的作用下沿粗糙水平面向右做勻減速運動,若突然將撤掉,物體的加速度( )
A. 一定變大 B. 一定變小 C. 可能不變 D. 條件不足,無法判斷
9. 甲物體的重力是乙物體重力的6倍,甲從H高處自由落下,乙從高
5、處與甲同時開始自由落下,下面說法正確的是( )
A. 在乙物體落地前的任意時刻兩物體的速度關系是
B. 在乙物體落地前的任意時刻兩物體的速度關系是
C. 在乙物體落地前,通過相同位移時的速度關系是
D. 下落過程中甲的加速度比乙的大
10. 做自由落體運動的物體,其速率隨時間變化的圖象是( )
(以下4題只重點校作)
11. 如圖所示,把重為20N的物體放在傾角為的粗糙斜面上處于靜止,物體右端與固定在斜面上的與斜面平行的輕彈簧相連接,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,則彈簧的彈力( )
A. 可以為22N,方向沿斜面向上
B. 可以為2N,方
6、向沿斜面向上
C. 可以為2N,方向沿斜面向下
D. 彈力不可能為地零
12. 穿過掛有重物的動滑輪的繩子兩端分別固定于兩堵豎直墻上A、B兩點,如圖所示。已知B點在A點之上,在把B端緩慢向下移動到C點的過程中,繩上的拉力大?。? )
A. 先變小,后變大 B. 先變大,后變小 C. 不斷變小 D. 不斷變大
13. 一根輕質(zhì)細繩承受的最大拉力是G,現(xiàn)把一重量為G的物體系在繩的中點,兩手先并攏分別握住的兩端,然后緩慢地左右對稱分開,若想繩不斷,兩繩間的夾角不能超過( )
A. B. C. D.
14. 一物體質(zhì)量為,放
7、在斜面上,受一沿斜面向上的力F作用,產(chǎn)生沿斜面向上的加速度,若將此沿斜面上的力的F的大小變?yōu)?F,其他條件不變,則物體加速度將( )
A. 大于 B. 在與之間 C. 等于 D. 等于
二. 填空題(共10分。1—4 題普通校作;3—6題重點校做)
1.(3分)如圖所示,用力F將質(zhì)量為的物體壓在豎直墻上,F(xiàn)=50N,方向垂直于墻,若物體勻速下滑,物體受到滑動摩擦力是 N,動摩擦因數(shù)是 ,若物體靜止不動,它受到的靜摩擦力是 N。()
2.(2分)重300N的木箱放在光滑的水平地面上,一個人用200N的力F作用在木箱
8、上,如圖所示,當木箱沿地面運動時,地面對木箱的支持力為 。
3.(2分)一輛汽車沿平直公路運動,以速度勻速通過前1/3路程,以速度通過其余2/3路程,則汽車在全程中的平均速度是 m/s。
4.(3分)如圖所示,質(zhì)量為M,長為L的木板放在光滑的斜面上,為使木板靜止于斜面上,質(zhì)量為的人應在木板上以方向 大小為 的加速度跑動;若使人與斜面保持相對靜止,人在木板上跑動時,木板的加速度方向為 。
5.(2分)一個木塊在4N的水平外力作用下,沿水平面由靜止開始前進,在前進后,改為用3N外力(方向不變)作用,此時木塊恰
9、能勻速前進,繼續(xù)前進后,改為用2N的外力(方向不變)作用,則木塊還能前進 m。
6.(3分)一物體重40N,由靜止開始勻加速下落,內(nèi)下落19m,它下落的加速度的大小為 m/s2,它的質(zhì)量是 kg,空氣對它的平均阻力是 N。()
三. 實驗題(共10分。普通校、重點校都做)
1.(3分)在測定勻變速直線運動加速度的實驗中,將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上: 。
(A)拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶;
(B)將打點計時器固定在平板上,并接好電路;
10、(C)把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著質(zhì)量適當?shù)你^碼;
(D)斷開電源,取下紙帶;
(E)將平板一端抬高,輕推小車,使小車恰能在平板上作勻速運動;
(F)將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔;
(G)換小新的紙帶,再重復做兩三次
2.(2分)某學生的實驗試紙帶如圖,取O為起始計數(shù)點,每隔相同時間T的計數(shù)點分別為A、B、C、D、E、F,每相鄰兩點距離依次為,若取每隔3T的時間計算加速度,則平均加速度為 。
3.(4分)某次實驗紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個點模糊,因此從A點開始每打5個點取1個計數(shù)點,則小車通D點時速度是 m
11、/s,小車運動的加速度是 m/s2(打點計時器的電源頻率是)
四. 計算題(普通校40分,重點校38分)
1.(普通校、重點校都做10分)如圖所示,質(zhì)量為的物體夾在兩板之間,物體左右兩側面與兩塊木板間的動摩擦因數(shù)相同。若把該物從上面勻速抽出,需50N的力。若把它從下面勻速抽出,則需多大的力。(設兩木板對物體的壓力不變,解題時必須畫出受力分析圖)
2.(普通校、重點校都做10分)兩輛完全相同的汽車,沿水平直線公路一前一后勻速行駛,速度均為,若前車突然以恒定的加速度剎車,在它剛停住時,后車以前車剎車時的加速度開始剎車,已知前車在剎車過程中所行駛的路程為。若要保證兩車在
12、上述情況下不相撞,則兩車在勻速行駛時保持的距離至少應為?
3.(只普通校作10分)一個物體在光滑的水平面上受到一個恒力的作用,在的時間內(nèi),速度從增加到,這個物體受到另一個恒力的作用時,在相同的時間內(nèi),速度從增加到,第二個力和第一個力之比是多大?
4.(只普通校10分)將質(zhì)量為的木塊放在傾角為的斜面上,木塊可沿斜面勻速下滑,現(xiàn)用一沿斜面的力F作用于木塊,使之沿斜面向上做勻加速運動,如圖所示,求木塊的加速度。
5.(只重點校做8分)如圖所示,A、B兩個光滑的梯形木塊質(zhì)量均為,緊挨著并排放的光滑水平面上,傾角。欲使A、B在水平推力F作用下,一起加速運動(兩者無相對滑動),F(xiàn)不能超過多少?
13、
6.(只重點校做10分)質(zhì)量的物塊(可視為質(zhì)點)在水平恒力F作用下,從水平面上A點由靜止開始運動,運動一段距離撤去該力,物塊繼續(xù)滑行停在B點,已知A、B兩點間的距離,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù),求恒力F多大。()
【試題答案】
一. 選擇題(普通校40分,做1—10題,重點校全做,共42分)
1. B 2. C、D 3. C 4. C 5. D 6. D 7. A、C、D 8. A
9. B 10. B 11. A、B、C 12. D 13. C 14. A
二. 填空題(共10分)
1. 10;0.
14、2;10 2. 200 3. 37.5
4. 沿斜面向下;;沿斜面向下 5. 10 6. 9.5;4;2
三. 實驗題(共10分)
1. E、B、F、C、A、D、G 2.
3. 2.48;6.18
四. 計算題(普通校共40分,重點校共38分)
1. 解:向上抽出受力如圖(2分)
(2分) ∴ (1分)
向下抽出大小不變,方向向上了。如圖(2分)
∴ (2分) N(1分)
2. 解:設前車以剎車,則有(1)(2分)
∴ (2)
同時后車在時間的位移S1
(2分) ∴ (2分)
15、后車再剎車與前車相同
∴ 后車從前車剎車開始到都剎住車
S=S1+S2=3S(2分) ∴ 當兩車距離S=S1時(2分)
保證不相撞,即勻速行駛時至少為距離S=2S時
3. 解:(1)(2分) (2)
(2分)
(2分) (2分)
∴ (2分)
4. 解:木塊滑斜面勻速下滑
∴ (1)(3分)
F推木塊向上運動大小沒變(2分)
∴ (3分)
∴ (3分)
(2分)
5. 解:選整體為研究對象
選A為研究對象
當時A、B剛好一起運動(1分)
∴ ∴
∴ ∴ (2分)
(1分)
6. 解從A點到C點有
(1)(2分)
從C點到B點有:(2)(2分)
∴
∴ (2分)
∴ (2分)
∴ (1分)
∴ (N)(1分)