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1、
《老師我想對你說》初一作文5篇
《老師我想對你說》初一作文5篇1
老師,你就像辛苦的園丁,而我們卻是一些含苞未放的花朵,如果您沒有那么辛苦我們就不會有今天的果實。老師,您就是一個蠟燭,照耀著我們前進的道路。老師,雖然我們相處還不到一個月,但是你和我們之間的感情已經(jīng)很深了。老師,作為您的左右手,我有一肚子的話要對您說。老師,請你耐心聽我說完,好嗎?
在一節(jié)班隊課,您不知有什么事,您布置完作業(yè),吩咐我組織大家說“法制教育”然后對全班同學說了要強調(diào)了課堂紀律要好,隨后就離開了,我叫同學們上來說“法制教育”。可是您一走,剛才還是鴉雀無聲的教室,頓時成了“鳥的天堂”許多搗蛋大
2、王更是有了用武之地,有的在說話,有的在做作業(yè),有的在拍桌大笑,大有“孫悟空大鬧天空”的陣勢。臺上人的聲音都被臺下的雜音給淹沒了。不知過了多少分鐘,一個耳朵靈敏的同學聽到的老師的腳步聲,立刻坐好,之后全班同學也立刻坐好。原來是數(shù)學老師,同學們真是熱鬧的快,靜的也快!我繼續(xù)把“法制教育”的活動繼續(xù)下去。好景不長,之后,數(shù)學老師也回到了辦公室,數(shù)學老師剛一只腳踏進辦公室,同學們就有恢復了人聲鼎沸之聲。說話打鬧比剛剛更強烈,但我還是把這個活動繼續(xù)下去。我真想“閉著眼睛藏人——假裝不見”但想著自己還是班委,還是堅持了下去。我使出了我的“殺手锏”——記名字,同學們這才安靜的坐好。
不知過了多少分鐘,
3、我終于挨到了老師來,老師看到我們交流的這么好就表揚的我們。但我從心里告訴您。但愿您不要生氣,也但愿同學們能改掉這個上課說話,做小動作的壞習慣。祝老師天天快樂,沒有憂傷。
《老師我想對你說》初一作文5篇2
老師,我想對您說:“您辛苦了?!?
每天早上早早就來到學校為我們上課,下課后我們在走廊上盡情地玩耍,而您卻在辦公室里爭分奪秒地改作業(yè),幾次我看到您頭上密密的汗珠我是多么想上來為您擦擦汗對您說您辛苦了。老師,我想對您說:“我們錯了。”每節(jié)課您總是認真地不厭其煩的為我們講解,而我們卻自管自地在做小動作,說話。你提醒了幾句,我們?nèi)匀话涯脑挳斪鞫咃L,您忍不下去就用棒子打我們
4、,我知道您是迫不得已的,您最擔心就是您出差了,怕我們學習跟不上去,就給我們布置了一些作業(yè),于是我們班的同學就編了一句話,“陳老師出差一千里,作業(yè)留了一火車。”以前我覺得很有道理,但現(xiàn)在我知道了,您這都是為我們。
老師,我想對您說:“我們錯了,為了我們您太辛苦了?!?
《老師我想對你說》初一作文5篇
《老師我想對你說》初一作文5篇3
時光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節(jié)的相片,在生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這第22個教師節(jié)來臨之際,想親切地問候一聲:我親愛的老師,祝你節(jié)日快樂。 讓我輕輕地告
5、訴你,校園的生活,是學習的生活,是你們相伴的生活,是你們言傳身教,教我們長大的生活。
我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛包容了我的一切,而你們,我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳。 讓我輕輕地告訴你,對你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運動里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感
6、激的是,你們讓我學會用感恩的心面對生活的所有。
生命中,有一些愛,有一些人,像風雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。兒時的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因為愛著,所以記得!兒時,怕做錯事,因為怕老師手中的教鞭,眼中威嚴的目光。而今,依舊怕老師,因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來,無論長多大,老師永遠是老師,即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。 一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學識和為人的世界里徐徐而行。
老師,讓我輕輕地告訴你…… 窗外,清風而過,聞到心香一片,陽光灑了一地
7、,竟是如此地溫暖。
《老師我想對你說》初一作文5篇4
親愛的李老師:
我們大家在一起五年了。再過兩個月,我們就要分別了。在這五年來,我們一起上課,一起玩耍。
5年前,當我走進這個學校:濮陽市油田第一小學??粗@里的環(huán)境,這里的同學都不熟悉。當媽媽把我領(lǐng)進這個教室,第一眼看到的就是您:李老師。當初的我,看著每一個從來都沒有見過的面孔,顯得有些害怕,是您給了我們鼓勵,讓我們好好學習。慢慢地,開始學習拼音字母,學習著音節(jié),您講的有模有樣,讓同學們在歡笑中學習知識。
您在我們的小學階段,經(jīng)常給我們搞活動。這五年來,每年的十一采摘一年比一年精彩:每次來到采摘園,同學
8、們奔向果樹,從棗樹上摘下來了許多紅紅的棗,拔各種花生。是您,讓我們知道采摘的快樂和同學們的友情;這五年來,您給我們舉辦了一年一度的聯(lián)歡會。因為您和我們共同的努力,使聯(lián)歡會辦的一年比一年精彩,是我們記憶猶新。
我們的語文考試成績通過您和大家的努力,每一次的考試我們班都是全年級第一名。我們?yōu)槭裁从羞@樣的一個好成績?是因為李老師給我們的教育有個特別之處。上一次我們學習語文園地五的日積月累,是一首詩,叫《囚歌》,作者葉挺。您問我們:“誰知道葉挺是一個什么樣的人?”班里鴉雀無聲。我們本想您會告訴我們答案,想不到您居然沒告訴我們,還跟我們說:“不會,回家查去?!痹陔娔X上,我找到了答案。這樣會是我們印
9、象非常深刻。
李老師,您就是辛勤的園丁,澆灌著我們。我們一定不會辜負您的期望,爭取好好學習!
祝您身體健康!
您的學生任天磊
《老師我想對你說》初一作文5篇5
敬愛的黃老師:
您好!
今年九月,由于父親工作的原因,我從寧德的鄉(xiāng)下小學轉(zhuǎn)到倉山小學上學。您還記得嗎?當我剛轉(zhuǎn)過來時,因為人地生疏,倍覺孤單無助。您就特意給我安排了一個合適的職務——值日班長,讓我的管理能力得以充分的發(fā)揮。是的,在寧德鄉(xiāng)下上學時,我曾經(jīng)當過幾年的班長,積累了一些班級的管理經(jīng)驗??墒钱斠晃恢等瞻嚅L對其它的轉(zhuǎn)學生來說是個高不可攀的職務,甚至是個奢望,但您卻毫不猶豫地將這個神圣
10、的職務給了我。您那充滿信任的目光,讓我幼小的心靈充滿了希望。在我對您給予我無限信任和肯定而萬分感激時,我非常努力地為班級工作,為班級工作貢獻一份微不足道的力量。
每天早讀時,我積極維持早讀課的班級秩序,讓全班學生都認真進行早自習。開始做眼保健操時,我讓全體同學保護好他們的“心靈之窗”。中午和下午放學時,我快速而整齊地整好放學路隊,讓同學們邁著整齊的步伐步出校園。雖然我為班級做了這么多的工作,但那也只是滄海一粟,我熱愛我的班級,更愛敬愛的黃老師您。是您讓我對這個新的集體充滿了熱情和希望,為能成為這個集體的一員而自豪,為能為這個集體工作而驕傲。
老師,您為我們班級付出了多少的心血,流下多少的汗水。當數(shù)學老師外出出差時,您每天連著上好幾課,原本圓潤的嗓門都有點啞了,但您卻總是微笑著面對我們。傍晚放學時,您還要留下來為我們補課。雖然您為我們付出了那么多的心血和時間,為我們操心了那么多,但您卻不圖回報。每當您看到我們考出優(yōu)異的成績時,您就會露出會心的微笑,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容。您笑了,我們也笑了,笑得那么開心而燦爛。讓老師您每天都能開心微笑,是我們大家心中最大的心愿。
祝您
工作順利,身體健康!