《國家開放大學(xué)電大《土木工程CAD》網(wǎng)考形考任務(wù)大作業(yè)試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《國家開放大學(xué)電大《土木工程CAD》網(wǎng)考形考任務(wù)大作業(yè)試題(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、國家開放大學(xué)電大《土木工程CAD》網(wǎng)考形考任務(wù)大作業(yè)試題及答案
本課程考核采用100%形成性考核的方式,學(xué)生按照實訓(xùn)任務(wù)完成圖形繪制,繪制的結(jié)果以*. dwg格式進行 保存并上傳到答題頁面中。
形考任務(wù)1
繪圖要求
按1: 1比例繪制。
1. 繪制平而圖形。(20分)
2.繪制平面圖形。(20分)
3-繪制指北針。圓的直徑為24mm,指針尖為北向,指針尾部寬度為3mm。(20分)
N
4.抄繪下面的平而圖形,已知四個小圓直徑相等。(20分)
5.繪制平而圖形。(20分)
答案如下:
1_|
形考任務(wù)1答案.dwg
(此答案是用專業(yè)繪圖軟件
2、按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg)
答案下載方法:
在“形考任務(wù)1答案.dwg”上點擊鼠標(biāo)右健,
在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌而的其它磁盤上,
最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白,
E另存為圖片⑸…
請慎重下載。
形考任務(wù)2
繪圖要求:分圖層繪制,按1: 1的比例繪圖
I
0
X7
3
750 /
1200 90。./, 1500 ■/
SOO
bUU
3000 , 3000
3、
答案如下:
0
形考任務(wù)2答案.dwg
(此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg) 答案下載方法:
在“形考任務(wù)2答案.dwg”上點擊鼠標(biāo)右健,
在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌面的其它磁盤上,
最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白,
請慎重下載。
大作業(yè)1
繪制立而圖
繪圖要求:按1: 100的比例畫在A3圖幅內(nèi)。(
4、尺寸可以參考作業(yè)1平而圖和作業(yè)3剖而圖)
答案如下:
LJ
大作業(yè)1答案.dwg
(此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg)
答案下載方法:
在“大作業(yè)1答案.dwg”上點擊鼠標(biāo)右健,
在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌而的其它磁盤上,
最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白,
請慎重下載。
大作業(yè)2
繪制立而圖
繪圖要求:按1: 100的比例畫在A3圖幅內(nèi)。(尺寸可以參考作業(yè)1平面圖和作業(yè)3剖而圖)
北: :1 「?…-一 T
答案如下:
LJ
大作業(yè)2答案.dwg
鈕為彖⑸―
(此答
5、案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg) 答案下載方法:
在“大作業(yè)2答案.dwg”上點擊鼠標(biāo)右健,
在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌而的其它磁盤上,
最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁而中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白,
請慎重下載。
大作業(yè)3 繪制剖而圖
繪圖要求:按1: 100的比例畫在A3圖幅內(nèi)。(尺寸可以參考作業(yè)1平面圖和作業(yè)2的立而圖)
答案如下:
大作業(yè)3答案.dwg
C2另苻為圖ES)-
(此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg) 答案下載方法:
在“大作業(yè)3答案.dwg”上
6、點擊鼠標(biāo)右健,
在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌而的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁而中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白, 請慎重下載。
下附:
土木工程CAD教學(xué)大綱
第一部分大綱說明
一、 課程的性質(zhì)與任務(wù)
土木工程CAD是國家開放大學(xué)大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生的一門必修課,是從事工程設(shè)計及CAD應(yīng)用和開發(fā) 的基礎(chǔ)。本課程的主要任務(wù)是,使學(xué)生了解計算機圖形系統(tǒng)中有關(guān)硬件配置方而的基木知識,掌握圖形生 成與輸出的基本原理,學(xué)會圖形設(shè)計的基本方法。
二、 課程的目的與要求
1. 土木工程CAD是土木工程科學(xué)中一個比較年輕的分支學(xué)科,它的核心內(nèi)容是研究如何運用
7、計算機處理 土木工程設(shè)計中的信息。本課程要求學(xué)生了解計算機技術(shù)在土木工程中應(yīng)用的最新發(fā)展,掌握CAD技術(shù) 的基本概念和理論。
2. 土木工程CAD硬件環(huán)境是本課程的核心內(nèi)容之一,要求學(xué)生熟悉各類圖形輸入、輸出設(shè)備(如:鍵盤、 鼠標(biāo)、掃描儀、顯示器、顯示卡、打印機、繪圖儀等)的工作原理和各項主要技術(shù)指標(biāo)。
3. 計算機圖形學(xué)是土木工程CAD技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。要求學(xué)生掌握二維圖形生成的原理和常用算法,掌握 主要幾種圖形變換(二維、三維幾何變換、投影變換和窗口裁剪)的工作原理和實現(xiàn)方法。
4. AutoCAD2000是目前比較流行的繪圖軟件工具,在土木工程中有廣泛的應(yīng)用,要求學(xué)生熟練掌握 Aut
8、oCAD2000的基本命令,能夠用該軟件完成中等復(fù)雜程度的土木工程施工圖。
三、 課程的教學(xué)要求層次
本課程的教學(xué)內(nèi)容要求由低到高分為“了解、熟悉、掌握”三個層次,上機實踐內(nèi)容由低到高分為“了解、 學(xué)會、熟練”三個層次。
第二部分學(xué)時、教學(xué)安排、教材與教學(xué)環(huán)節(jié)
一、 學(xué)時分配與學(xué)分
1. 學(xué)時分配
本課程共72學(xué)時,其中電視錄像25學(xué)時,上機實踐20學(xué)時,自學(xué)及其它27學(xué)時。
2. 學(xué)分
本課程共4學(xué)分
二、 教學(xué)安排
“土木工程CAD”課程安排在第三學(xué)期,一個學(xué)期完成全部教學(xué)任務(wù)。
三、 教材
章號內(nèi)容 課內(nèi)學(xué)時電視學(xué)時上機學(xué)時其它
1緒論2 1 1
2常用圖形輸
9、入設(shè)備4 2 2
3常用圖形輸出設(shè)備4 2 2
4二維圖形生成的常用算法8 4 4
5圖形變換12 6 6
6 AutoCAD 應(yīng)用 42 10 20 12
合計 72 25 20 27
1. 文字教材
根據(jù)遠距離教育要求和電大學(xué)生入學(xué)時水平參差不齊的實際情況,本課程的文字教材以文字主教材和文字 輔助教材兩部分組成,并采取合一式編排。各章中前面部分為主教材的內(nèi)容,后而部分為輔助教材的內(nèi)容。 文字教材是學(xué)生學(xué)習(xí)課程的主要用書,主教材部分的內(nèi)容是課程的基本內(nèi)容,是教學(xué)的主要依據(jù)。輔助教 材部分的內(nèi)容是對主教材相應(yīng)的內(nèi)容進行歸納、總結(jié),通過例題與練習(xí),幫助學(xué)生理解和掌握課程的內(nèi)容。
10、文字教材是學(xué)生獲得知識和提高能力的重要媒體之一,教材的內(nèi)容要具有科學(xué)性,對教材中的概念敘述要 直觀無誤,方法的闡述要詳細,論證要清楚,要體現(xiàn)遠程開放教育的特色,要適合成人、以業(yè)余學(xué)習(xí)為主 的特點,要便于自學(xué)。
2. 音像教材電視錄像
3. 其它輔助教材CAI課件
四、教學(xué)環(huán)節(jié)
1. 本課程配有電視課和實驗課,是重要教學(xué)形式。
2. 自學(xué)
自學(xué)是電大學(xué)生獲得知識的重要方式,自學(xué)能力的培養(yǎng)也是遠程開放高等教育的目的之一,本課程的教學(xué) 要注意對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。學(xué)生可以通過自學(xué),收看電視、直播課堂和網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)等方式進行學(xué)習(xí), 各教學(xué)點可以采用靈活多樣的助學(xué)方式,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。3.而授
11、助學(xué)
而授助學(xué)要服從于教學(xué)大綱、文字教材、音像教材,采用講解、討論、答疑等方式,通過原理分析、基本 方法訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用CAD技術(shù)解決土木工程中的是實際問題。
4. 作業(yè)
獨立完成作業(yè)是學(xué)生學(xué)好本課程的一項重要的、必不可少的工作。作業(yè)內(nèi)容以教材中的習(xí)題為主,通過這 些習(xí)題的練習(xí),逐步加深對課程中各種概念的理解,達到基本掌握本課程主要內(nèi)容的目的。
5. 上機實驗
上機實驗是學(xué)生學(xué)好本課程重要的實踐環(huán)節(jié)。實驗內(nèi)容以教材中的實驗指導(dǎo)為依據(jù),通過上機實驗,加深 課程中各種概念的理解,提高CAD技術(shù)的應(yīng)用水平,達到熟練使用AutoCAD2000完成施工圖繪制的目的。
6. 考試
考試題目要
12、全面,符合大綱要求,同時要作到體現(xiàn)重點,題量適度,難度適中,題量和難度的梯度應(yīng)按照 教學(xué)的三個不同層次安排。不出難題、怪題。
第三部分教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求
一、 緒論(2學(xué)時)
(一) 教學(xué)內(nèi)容
1 .計算機圖形學(xué)的發(fā)展及應(yīng)用
2. 計算機圖形設(shè)計的基本方法
重點:圖形信息的計算機處理、計算機圖形學(xué)的應(yīng)用、圖形程序設(shè)計
難點:圖形信息處理系統(tǒng)
(二) 教學(xué)要求
1. 了解圖形信息處理系統(tǒng)
2. 了解計算機圖形學(xué)的研究內(nèi)容和方法
3. 了解圖形程序設(shè)計原理
二、 常用圖形輸入設(shè)備(4學(xué)時)
(一) 教學(xué)內(nèi)容
1. 鍵盤和鼠標(biāo)
2. 掃描儀
3. 數(shù)碼相機
4 .
13、數(shù)字化儀
5. 其他輸入設(shè)備
重點:圖形輸入設(shè)備的作用和意義,鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀等設(shè)備的工作原理及主要技術(shù)參數(shù)
難點:各種常用圖形輸入設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù)
(二) 教學(xué)要求
1. 了解圖形輸入設(shè)備的作用和意義
2. 了解鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀等設(shè)備的工作原理
3. 熟悉各種常用圖形輸入設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù)
三、 常用圖形輸出設(shè)備(4學(xué)時)
(一)教學(xué)內(nèi)容
1. 顯示器
2. 顯示卡
3. 打印機
4. 繪圖儀
重點:圖形輸出設(shè)備的作用和意義,顯示器、顯示卡、打印機、繪圖儀等設(shè)備的工作原
理及主要技術(shù)參數(shù)
難點:各種常用圖形輸出設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù)
(二)教學(xué)要求
1
14、. 了解圖形輸出設(shè)備的作用和意義
2. 了解顯示器、顯示卡、打印機、繪圖儀等設(shè)備的工作原理
3. 熟悉各種常用圖形輸出設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù)
四、 二維圖形生成的常用算法(8學(xué)時)
(一) 教學(xué)內(nèi)容
1. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一一行列式及矩陣運算
2. 點、直線的生成
3. 圓弧、橢圓弧與二次曲線
4. 填充
重點:線性變換與矩陣,點、直線、曲線和填充的生成算法
難點:直線和弧線的生成
(二) 教學(xué)要求
1. 掌握線性變換與矩陣的基本理論
2. 熟悉點、直線、曲線和填充的生成原理
五、 圖形變換(12學(xué)時)
(一) 教學(xué)內(nèi)容
1. 圖形的幾何變換
2. 投影變換
3. 圖形的裁剪
4. 圖形變換與圖形設(shè)計
重點:二維基本幾何變換、幾何變換與齊次坐標(biāo)表示、常用投影變換、窗口與視圖的坐
標(biāo)變換、二維線段裁剪、圖形設(shè)計與生成
難點:齊次坐標(biāo)、變換矩陣、視窗變換和二維線段裁剪
(二) 教學(xué)要求
1. 掌握圖形變換的基本理論
2. 熟悉各種圖形變換的變換矩陣
3. 熟悉窗口與視圖之間坐標(biāo)變換的基本原理
4. 熟悉二維線段裁剪的基本原理