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國家開放大學(xué)電大《土木工程CAD》網(wǎng)考形考任務(wù)大作業(yè)試題

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《國家開放大學(xué)電大《土木工程CAD》網(wǎng)考形考任務(wù)大作業(yè)試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《國家開放大學(xué)電大《土木工程CAD》網(wǎng)考形考任務(wù)大作業(yè)試題(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、國家開放大學(xué)電大《土木工程CAD》網(wǎng)考形考任務(wù)大作業(yè)試題及答案 本課程考核采用100%形成性考核的方式,學(xué)生按照實訓(xùn)任務(wù)完成圖形繪制,繪制的結(jié)果以*. dwg格式進行 保存并上傳到答題頁面中。 形考任務(wù)1 繪圖要求 按1: 1比例繪制。 1. 繪制平而圖形。(20分) 2.繪制平面圖形。(20分) 3-繪制指北針。圓的直徑為24mm,指針尖為北向,指針尾部寬度為3mm。(20分) N 4.抄繪下面的平而圖形,已知四個小圓直徑相等。(20分) 5.繪制平而圖形。(20分) 答案如下: 1_| 形考任務(wù)1答案.dwg (此答案是用專業(yè)繪圖軟件

2、按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg) 答案下載方法: 在“形考任務(wù)1答案.dwg”上點擊鼠標(biāo)右健, 在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌而的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白, E另存為圖片⑸… 請慎重下載。 形考任務(wù)2 繪圖要求:分圖層繪制,按1: 1的比例繪圖 I 0 X7 3 750 / 1200 90。./, 1500 ■/ SOO bUU 3000 , 3000

3、 答案如下: 0 形考任務(wù)2答案.dwg (此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg) 答案下載方法: 在“形考任務(wù)2答案.dwg”上點擊鼠標(biāo)右健, 在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌面的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白, 請慎重下載。 大作業(yè)1 繪制立而圖 繪圖要求:按1: 100的比例畫在A3圖幅內(nèi)。(

4、尺寸可以參考作業(yè)1平而圖和作業(yè)3剖而圖) 答案如下: LJ 大作業(yè)1答案.dwg (此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg) 答案下載方法: 在“大作業(yè)1答案.dwg”上點擊鼠標(biāo)右健, 在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌而的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白, 請慎重下載。 大作業(yè)2 繪制立而圖 繪圖要求:按1: 100的比例畫在A3圖幅內(nèi)。(尺寸可以參考作業(yè)1平面圖和作業(yè)3剖而圖) 北: :1 「?…-一 T 答案如下: LJ 大作業(yè)2答案.dwg 鈕為彖⑸― (此答

5、案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg) 答案下載方法: 在“大作業(yè)2答案.dwg”上點擊鼠標(biāo)右健, 在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌而的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁而中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白, 請慎重下載。 大作業(yè)3 繪制剖而圖 繪圖要求:按1: 100的比例畫在A3圖幅內(nèi)。(尺寸可以參考作業(yè)1平面圖和作業(yè)2的立而圖) 答案如下: 大作業(yè)3答案.dwg C2另苻為圖ES)- (此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg) 答案下載方法: 在“大作業(yè)3答案.dwg”上

6、點擊鼠標(biāo)右健, 在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌而的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁而中上傳該文件即可。說到這里您還不太明白, 請慎重下載。 下附: 土木工程CAD教學(xué)大綱 第一部分大綱說明 一、 課程的性質(zhì)與任務(wù) 土木工程CAD是國家開放大學(xué)大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生的一門必修課,是從事工程設(shè)計及CAD應(yīng)用和開發(fā) 的基礎(chǔ)。本課程的主要任務(wù)是,使學(xué)生了解計算機圖形系統(tǒng)中有關(guān)硬件配置方而的基木知識,掌握圖形生 成與輸出的基本原理,學(xué)會圖形設(shè)計的基本方法。 二、 課程的目的與要求 1. 土木工程CAD是土木工程科學(xué)中一個比較年輕的分支學(xué)科,它的核心內(nèi)容是研究如何運用

7、計算機處理 土木工程設(shè)計中的信息。本課程要求學(xué)生了解計算機技術(shù)在土木工程中應(yīng)用的最新發(fā)展,掌握CAD技術(shù) 的基本概念和理論。 2. 土木工程CAD硬件環(huán)境是本課程的核心內(nèi)容之一,要求學(xué)生熟悉各類圖形輸入、輸出設(shè)備(如:鍵盤、 鼠標(biāo)、掃描儀、顯示器、顯示卡、打印機、繪圖儀等)的工作原理和各項主要技術(shù)指標(biāo)。 3. 計算機圖形學(xué)是土木工程CAD技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。要求學(xué)生掌握二維圖形生成的原理和常用算法,掌握 主要幾種圖形變換(二維、三維幾何變換、投影變換和窗口裁剪)的工作原理和實現(xiàn)方法。 4. AutoCAD2000是目前比較流行的繪圖軟件工具,在土木工程中有廣泛的應(yīng)用,要求學(xué)生熟練掌握 Aut

8、oCAD2000的基本命令,能夠用該軟件完成中等復(fù)雜程度的土木工程施工圖。 三、 課程的教學(xué)要求層次 本課程的教學(xué)內(nèi)容要求由低到高分為“了解、熟悉、掌握”三個層次,上機實踐內(nèi)容由低到高分為“了解、 學(xué)會、熟練”三個層次。 第二部分學(xué)時、教學(xué)安排、教材與教學(xué)環(huán)節(jié) 一、 學(xué)時分配與學(xué)分 1. 學(xué)時分配 本課程共72學(xué)時,其中電視錄像25學(xué)時,上機實踐20學(xué)時,自學(xué)及其它27學(xué)時。 2. 學(xué)分 本課程共4學(xué)分 二、 教學(xué)安排 “土木工程CAD”課程安排在第三學(xué)期,一個學(xué)期完成全部教學(xué)任務(wù)。 三、 教材 章號內(nèi)容 課內(nèi)學(xué)時電視學(xué)時上機學(xué)時其它 1緒論2 1 1 2常用圖形輸

9、入設(shè)備4 2 2 3常用圖形輸出設(shè)備4 2 2 4二維圖形生成的常用算法8 4 4 5圖形變換12 6 6 6 AutoCAD 應(yīng)用 42 10 20 12 合計 72 25 20 27 1. 文字教材 根據(jù)遠距離教育要求和電大學(xué)生入學(xué)時水平參差不齊的實際情況,本課程的文字教材以文字主教材和文字 輔助教材兩部分組成,并采取合一式編排。各章中前面部分為主教材的內(nèi)容,后而部分為輔助教材的內(nèi)容。 文字教材是學(xué)生學(xué)習(xí)課程的主要用書,主教材部分的內(nèi)容是課程的基本內(nèi)容,是教學(xué)的主要依據(jù)。輔助教 材部分的內(nèi)容是對主教材相應(yīng)的內(nèi)容進行歸納、總結(jié),通過例題與練習(xí),幫助學(xué)生理解和掌握課程的內(nèi)容。

10、文字教材是學(xué)生獲得知識和提高能力的重要媒體之一,教材的內(nèi)容要具有科學(xué)性,對教材中的概念敘述要 直觀無誤,方法的闡述要詳細,論證要清楚,要體現(xiàn)遠程開放教育的特色,要適合成人、以業(yè)余學(xué)習(xí)為主 的特點,要便于自學(xué)。 2. 音像教材電視錄像 3. 其它輔助教材CAI課件 四、教學(xué)環(huán)節(jié) 1. 本課程配有電視課和實驗課,是重要教學(xué)形式。 2. 自學(xué) 自學(xué)是電大學(xué)生獲得知識的重要方式,自學(xué)能力的培養(yǎng)也是遠程開放高等教育的目的之一,本課程的教學(xué) 要注意對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。學(xué)生可以通過自學(xué),收看電視、直播課堂和網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)等方式進行學(xué)習(xí), 各教學(xué)點可以采用靈活多樣的助學(xué)方式,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。3.而授

11、助學(xué) 而授助學(xué)要服從于教學(xué)大綱、文字教材、音像教材,采用講解、討論、答疑等方式,通過原理分析、基本 方法訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用CAD技術(shù)解決土木工程中的是實際問題。 4. 作業(yè) 獨立完成作業(yè)是學(xué)生學(xué)好本課程的一項重要的、必不可少的工作。作業(yè)內(nèi)容以教材中的習(xí)題為主,通過這 些習(xí)題的練習(xí),逐步加深對課程中各種概念的理解,達到基本掌握本課程主要內(nèi)容的目的。 5. 上機實驗 上機實驗是學(xué)生學(xué)好本課程重要的實踐環(huán)節(jié)。實驗內(nèi)容以教材中的實驗指導(dǎo)為依據(jù),通過上機實驗,加深 課程中各種概念的理解,提高CAD技術(shù)的應(yīng)用水平,達到熟練使用AutoCAD2000完成施工圖繪制的目的。 6. 考試 考試題目要

12、全面,符合大綱要求,同時要作到體現(xiàn)重點,題量適度,難度適中,題量和難度的梯度應(yīng)按照 教學(xué)的三個不同層次安排。不出難題、怪題。 第三部分教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求 一、 緒論(2學(xué)時) (一) 教學(xué)內(nèi)容 1 .計算機圖形學(xué)的發(fā)展及應(yīng)用 2. 計算機圖形設(shè)計的基本方法 重點:圖形信息的計算機處理、計算機圖形學(xué)的應(yīng)用、圖形程序設(shè)計 難點:圖形信息處理系統(tǒng) (二) 教學(xué)要求 1. 了解圖形信息處理系統(tǒng) 2. 了解計算機圖形學(xué)的研究內(nèi)容和方法 3. 了解圖形程序設(shè)計原理 二、 常用圖形輸入設(shè)備(4學(xué)時) (一) 教學(xué)內(nèi)容 1. 鍵盤和鼠標(biāo) 2. 掃描儀 3. 數(shù)碼相機 4 .

13、數(shù)字化儀 5. 其他輸入設(shè)備 重點:圖形輸入設(shè)備的作用和意義,鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀等設(shè)備的工作原理及主要技術(shù)參數(shù) 難點:各種常用圖形輸入設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù) (二) 教學(xué)要求 1. 了解圖形輸入設(shè)備的作用和意義 2. 了解鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀等設(shè)備的工作原理 3. 熟悉各種常用圖形輸入設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù) 三、 常用圖形輸出設(shè)備(4學(xué)時) (一)教學(xué)內(nèi)容 1. 顯示器 2. 顯示卡 3. 打印機 4. 繪圖儀 重點:圖形輸出設(shè)備的作用和意義,顯示器、顯示卡、打印機、繪圖儀等設(shè)備的工作原 理及主要技術(shù)參數(shù) 難點:各種常用圖形輸出設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù) (二)教學(xué)要求 1

14、. 了解圖形輸出設(shè)備的作用和意義 2. 了解顯示器、顯示卡、打印機、繪圖儀等設(shè)備的工作原理 3. 熟悉各種常用圖形輸出設(shè)備的主要技術(shù)參數(shù) 四、 二維圖形生成的常用算法(8學(xué)時) (一) 教學(xué)內(nèi)容 1. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一一行列式及矩陣運算 2. 點、直線的生成 3. 圓弧、橢圓弧與二次曲線 4. 填充 重點:線性變換與矩陣,點、直線、曲線和填充的生成算法 難點:直線和弧線的生成 (二) 教學(xué)要求 1. 掌握線性變換與矩陣的基本理論 2. 熟悉點、直線、曲線和填充的生成原理 五、 圖形變換(12學(xué)時) (一) 教學(xué)內(nèi)容 1. 圖形的幾何變換 2. 投影變換 3. 圖形的裁剪 4. 圖形變換與圖形設(shè)計 重點:二維基本幾何變換、幾何變換與齊次坐標(biāo)表示、常用投影變換、窗口與視圖的坐 標(biāo)變換、二維線段裁剪、圖形設(shè)計與生成 難點:齊次坐標(biāo)、變換矩陣、視窗變換和二維線段裁剪 (二) 教學(xué)要求 1. 掌握圖形變換的基本理論 2. 熟悉各種圖形變換的變換矩陣 3. 熟悉窗口與視圖之間坐標(biāo)變換的基本原理 4. 熟悉二維線段裁剪的基本原理

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