通用卡通框架教學(xué)兒童教育老師說課說課大賽匯報(bào)PPT教育資料
《通用卡通框架教學(xué)兒童教育老師說課說課大賽匯報(bào)PPT教育資料》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《通用卡通框架教學(xué)兒童教育老師說課說課大賽匯報(bào)PPT教育資料(25頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜
2、果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。教學(xué)課件/兒童教育/老師說課/說課大賽PPT上課我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,
3、接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。201020304教學(xué)分析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程教學(xué)反思我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本
4、地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。課程分析教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)內(nèi)容分析學(xué)情分析0101我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多
5、了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。課程分析課程分析04010302分析04 請(qǐng)輸入小標(biāo)題點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容
6、點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容03 請(qǐng)輸入小標(biāo)題點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容02 請(qǐng)輸入小標(biāo)題點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容01 請(qǐng)輸入小標(biāo)題點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣
7、。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。單擊此處添加標(biāo)題單擊此處添加標(biāo)題類別一類別二類別三內(nèi)容分析內(nèi)容分析點(diǎn)擊此處對(duì)餅圖進(jìn)行文字表述點(diǎn)擊此處對(duì)餅圖進(jìn)行文字表述點(diǎn)擊此處對(duì)餅圖進(jìn)行文字表
8、述點(diǎn)擊此處對(duì)餅圖進(jìn)行文字表述點(diǎn)擊此處對(duì)餅圖進(jìn)行文字表述點(diǎn)擊此處對(duì)餅圖進(jìn)行文字表述點(diǎn)擊此處對(duì)餅圖進(jìn)行文字表述我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記
9、得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容01 請(qǐng)輸入小標(biāo)題02 請(qǐng)輸入小標(biāo)題03 請(qǐng)輸入小標(biāo)題04 請(qǐng)輸入小標(biāo)題我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還
10、是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸
11、漸才有現(xiàn)在的模樣。學(xué)情分析學(xué)情分析1 12 23 34 401 01 請(qǐng)輸入小標(biāo)題請(qǐng)輸入小標(biāo)題02 02 請(qǐng)輸入小標(biāo)題請(qǐng)輸入小標(biāo)題03 03 請(qǐng)輸入小標(biāo)題請(qǐng)輸入小標(biāo)題04 04 請(qǐng)輸入小標(biāo)題請(qǐng)輸入小標(biāo)題雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜
12、瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)難難點(diǎn)點(diǎn)一一難難點(diǎn)點(diǎn)二二難難點(diǎn)點(diǎn)三三雙擊輸
13、入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,
14、蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。課程分析教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)課堂實(shí)施學(xué)情分析0202我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)
15、疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。課程分析課程分析雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸
16、入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前
17、是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才
18、有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一
19、下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧
20、窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。課堂實(shí)施課堂實(shí)施請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真
21、的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。學(xué)情分析學(xué)情分析2 21 13 3請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容
22、雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人
23、跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。課程準(zhǔn)備課后提升添加題目添加題目學(xué)情分析0303我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜
24、果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。課程準(zhǔn)備課程準(zhǔn)備0102030405標(biāo)題一標(biāo)題三標(biāo)題五標(biāo)題二標(biāo)題四雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想
25、到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,
26、也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。課后提升課后提升01 01 請(qǐng)輸入小標(biāo)題請(qǐng)輸入小標(biāo)題雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容02 02 請(qǐng)輸入小標(biāo)題請(qǐng)輸入小標(biāo)題雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容03 03 請(qǐng)輸入小標(biāo)題請(qǐng)輸入小標(biāo)題雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀
27、的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。課堂實(shí)施課堂實(shí)施請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替
28、換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧
29、窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。學(xué)生為主體多元化機(jī)制教學(xué)難點(diǎn)信息化教學(xué)學(xué)情分析0404我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介
30、。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。學(xué)生為主體學(xué)生為主體01 01 請(qǐng)輸入小標(biāo)題請(qǐng)輸入小標(biāo)題02 02 請(qǐng)輸入小標(biāo)題請(qǐng)輸入小標(biāo)題03 03 請(qǐng)輸入小標(biāo)題請(qǐng)輸入小標(biāo)題雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換
31、內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別
32、的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。多元化機(jī)制多元化機(jī)制標(biāo)題一雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容標(biāo)題二雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容標(biāo)題三雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容標(biāo)題四雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容標(biāo)題五雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想
33、到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,
34、也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1 12 23 34 4請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容請(qǐng)輸入文字內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。
35、后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。信息化教學(xué)信息化教學(xué)100%100%90%90%90%90%70%70%80%80%雙
36、擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才
37、有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。學(xué)情分析學(xué)情分析分析分析1 1雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容分析分析2 2雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容分析分析3 3雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容分析分析4 4雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容分析分析5 5雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容分析分析6 6雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還
38、是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。我有點(diǎn)疑惑,接著讀了一下簡(jiǎn)介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現(xiàn)在的模樣。上課
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時(shí)圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量1平面圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時(shí)比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時(shí)解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第7課時(shí)圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1負(fù)數(shù)第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末豐收?qǐng)@作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)講義
- 2021年一年級(jí)語文上冊(cè)第六單元知識(shí)要點(diǎn)習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級(jí)語文下冊(cè)課文5識(shí)字測(cè)評(píng)習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版