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湖南省寧鄉(xiāng)縣實驗中學高中政治 認識運動 把握規(guī)律(2)課件 新人教版必修4

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1、 審題:找到材料的核心(對我們回答問題有用的材料,答題的突破口) 只有建筑還在說話,在“石頭”的篇頁上記載著人類歷史的時代。 也就是人們從石頭上的記載中能知道過去的事情。 即人們對歷史的認識是客觀事物在人腦中的反映。 考查意識的含義和作用,考查學生理論聯(lián)系實際,分析、解決問題的能力。1.意識是客觀事物在人腦中的反映。意識活動具意識是客觀事物在人腦中的反映。意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。意識對客觀世界的有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的,它不僅能反映事物的反映是主動的、有選擇的,它不僅能反映事物的外部現(xiàn)象,而且能把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。它不外部現(xiàn)象,而且能把握事

2、物的本質(zhì)和規(guī)律。它不僅能僅能“復制復制”當前的對象,而且能追溯過去產(chǎn)、當前的對象,而且能追溯過去產(chǎn)、推測未來。推測未來。2.人們對歷史的認識也是源于客觀事物,歷史雖人們對歷史的認識也是源于客觀事物,歷史雖已過去,但歷史不是空白。留下許多實物資料供已過去,但歷史不是空白。留下許多實物資料供后人思考與總結(jié),建筑物就是歷史留給后人的認后人思考與總結(jié),建筑物就是歷史留給后人的認識,研究歷史的生動素材,所以說在識,研究歷史的生動素材,所以說在“石頭石頭”的的篇頁上記載著人類歷史的時代。篇頁上記載著人類歷史的時代。目的:發(fā)展經(jīng)濟手段:發(fā)揮主觀能動性指向:怎么樣 該地結(jié)合材料措施措施1.認識和利用規(guī)律,按客

3、觀規(guī)律辦事。以對規(guī)律作用的認識,利用綜合成本優(yōu)勢等有利條件,創(chuàng)造“一站式”服務等新的條件,推動本地經(jīng)濟發(fā)展。2.努力發(fā)揮意識的能動作用。利用意識的預見性、創(chuàng)造性、目的性和計劃性特點,制定相關(guān)措施,促進本地經(jīng)濟發(fā)展。3.堅持從客觀存在的事實出發(fā),實事求是。根據(jù)當?shù)貙嶋H,出臺符相應措施來促進本地經(jīng)濟發(fā)展。 現(xiàn)象(實際) 想-認識世界 本質(zhì)和規(guī)律主觀能動性觀 做-改造世界 精神狀態(tài) 能動地認識世界。制定“文化強省戰(zhàn)略”體現(xiàn)了意識活動的目的性、計劃性;辯證地看待金融危機的影響,變挑戰(zhàn)為機遇,化危為機。 能動地改造世界。實施文化強省戰(zhàn)略,提升軟實力,實現(xiàn)快速崛起。 堅持一切從實際出發(fā),實事求是。立足于文化底蘊深厚、文化資源豐富的省情,遵循文化發(fā)展的規(guī)律,做到主觀符合客觀。(1)要尊重經(jīng)濟規(guī)律。面向市場,根據(jù)歐美市場消費特點調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高市場占有率。(2)要從客觀實際條件出發(fā)。通過科技和管理創(chuàng)新,實施并購,創(chuàng)造條件,把企業(yè)做大做強。(3)要樹立正確的價值取向。堅持科學發(fā)展觀,注重員工權(quán)益保護和環(huán)境保護,樹立企業(yè)良好的信譽和形象,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。 謝謝

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