《高中通用技術(shù) 第四單元 控制與設(shè)計(jì) 控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施（第2、3課時(shí)）3課件 蘇教版必修2》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高中通用技術(shù) 第四單元 控制與設(shè)計(jì) 控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施（第2、3課時(shí)）3課件 蘇教版必修2（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般思路一、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般思路二、控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施案例二、控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施案例 設(shè)計(jì)項(xiàng)目一：衣柜自控?zé)舻脑O(shè)計(jì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目一：衣柜自控?zé)舻脑O(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)要求：設(shè)計(jì)要求： 開(kāi)門(mén)燈即亮，關(guān)門(mén)就會(huì)開(kāi)門(mén)燈即亮，關(guān)門(mén)就會(huì)自動(dòng)熄滅。自動(dòng)熄滅。1.衣柜自控?zé)粼O(shè)計(jì)分析衣柜自控?zé)粼O(shè)計(jì)分析 自控?zé)舻目刂乒ぷ鬟^(guò)程：自控?zé)舻目刂乒ぷ鬟^(guò)程： 燈安裝在衣柜內(nèi)，開(kāi)門(mén)燈即亮，關(guān)門(mén)就會(huì)燈安裝在衣柜內(nèi)，開(kāi)門(mén)燈即亮，關(guān)門(mén)就會(huì)自動(dòng)熄滅。自動(dòng)熄滅。自控?zé)糇钥責(zé)糸_(kāi)門(mén)開(kāi)門(mén)有電流，燈亮有電流，燈亮關(guān)門(mén)關(guān)門(mén)無(wú)電流，燈滅無(wú)電流，燈滅被控對(duì)象被控對(duì)象燈泡燈泡被控量被控量燈泡亮燈泡亮/滅滅控制量控制量開(kāi)關(guān)通與不通開(kāi)關(guān)通與不通控制

2、方案控制方案開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)元器件元器件開(kāi)關(guān)、電源、燈泡開(kāi)關(guān)、電源、燈泡干擾干擾：電壓的波動(dòng)電壓的波動(dòng)影響影響：電流波動(dòng)、燈光閃爍電流波動(dòng)、燈光閃爍討論：通過(guò)改變什么，實(shí)現(xiàn)燈的亮與滅？討論：通過(guò)改變什么，實(shí)現(xiàn)燈的亮與滅？2.方案構(gòu)思：方案構(gòu)思： 選擇開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自控?zé)舻目刂埔?。選擇開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自控?zé)舻目刂埔?。確定了確定控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案后，畫(huà)出必確定了確定控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案后，畫(huà)出必要的電器線(xiàn)路圖，選擇適當(dāng)型號(hào)的元件和配要的電器線(xiàn)路圖，選擇適當(dāng)型號(hào)的元件和配件，進(jìn)行組裝、調(diào)試。件，進(jìn)行組裝、調(diào)試。3.方案的呈現(xiàn)方案的呈現(xiàn) 學(xué)生根據(jù)給定的材料，呈現(xiàn)小組方案。學(xué)生根據(jù)給定的材料

3、，呈現(xiàn)小組方案。 4.分組實(shí)踐：分組實(shí)踐： 根據(jù)設(shè)計(jì)方案和已給材料（各種電子開(kāi)關(guān)、根據(jù)設(shè)計(jì)方案和已給材料（各種電子開(kāi)關(guān)、燈泡、雙金屬片燈泡、雙金屬片等），組裝衣柜等），組裝衣柜自控?zé)裟Ｐ汀Ｗ钥責(zé)裟Ｐ汀?.展示與點(diǎn)評(píng)：展示與點(diǎn)評(píng)： 展示部分小組作品并調(diào)試。展示部分小組作品并調(diào)試。6.拓展與延伸拓展與延伸： 這類(lèi)控制設(shè)計(jì)方案，除了用在衣櫥上，還這類(lèi)控制設(shè)計(jì)方案，除了用在衣櫥上，還可以用在哪里？可以用在哪里？開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)燈泡燈泡門(mén)的開(kāi)關(guān)門(mén)的開(kāi)關(guān)燈亮、滅燈亮、滅 如果把被控對(duì)象換成電鈴，那么它又可如果把被控對(duì)象換成電鈴，那么它又可做成什么？做成什么？ 如果把執(zhí)行器開(kāi)關(guān)換成聲控開(kāi)關(guān)的話(huà)，如果把執(zhí)行器開(kāi)關(guān)換成聲控開(kāi)關(guān)的話(huà)，它又可做成什么？它又可做成什么？ 如果把執(zhí)行器開(kāi)關(guān)換成光控開(kāi)關(guān)的話(huà)，如果把執(zhí)行器開(kāi)關(guān)換成光控開(kāi)關(guān)的話(huà)，它又可做成什么？它又可做成什么？ 設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)項(xiàng)目二二： 以普通電飯鍋的限溫、以普通電飯鍋的限溫、 保溫控制為例，體驗(yàn)簡(jiǎn)保溫控制為例，體驗(yàn)簡(jiǎn) 單的閉環(huán)控制系統(tǒng)。單的閉環(huán)控制系統(tǒng)。