《七年級(jí)《畫家筆下的質(zhì)感》教案2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)《畫家筆下的質(zhì)感》教案2（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 七年級(jí)美術(shù)《畫家筆下的質(zhì)感》教案 課題 第3課 畫家筆下的質(zhì)感 年級(jí) 七年級(jí) 姓名 陳仁光 教材分析 本課是以課程標(biāo)準(zhǔn)的“造型·表現(xiàn)”為主，結(jié)合作品欣賞的綜合課型。本課主要嘗試從“質(zhì)感的表現(xiàn)”這個(gè)角度來幫助學(xué)生了解繪畫藝術(shù)表現(xiàn)的又一種視覺語(yǔ)言體系。嘗試運(yùn)用明暗、筆觸、線條、色彩等手段描繪物體的質(zhì)感，學(xué)習(xí)質(zhì)感的制作方法與表現(xiàn)技巧，可以使學(xué)生獲得 新穎、有趣的藝術(shù)體驗(yàn)，并能初步理解美術(shù)作品中質(zhì)感表現(xiàn)與表達(dá)情感主題的關(guān)系。藝術(shù)家們充分表現(xiàn)質(zhì)感可以增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力，往往可以更好地為表達(dá)情感主題服務(wù)。 學(xué)生分析 通過第

2、一課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對(duì)造型表現(xiàn)繪畫有一定認(rèn)識(shí)及理解。但要通過造型的表現(xiàn)很好的處理材料質(zhì)感的話，對(duì)于七年級(jí)來說還是有一定難度的。更何況要通過幾種繪畫技巧來表現(xiàn)質(zhì)感，理解質(zhì)感。 教學(xué)目標(biāo) 1、了解質(zhì)感； 2、學(xué)習(xí)幾種表現(xiàn)質(zhì)感的繪畫方法、技巧； 3、能通過感受到質(zhì)感所體現(xiàn)出來的情感意義。 教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)質(zhì)感的了解；幾種表現(xiàn)質(zhì)感方法的掌握。 教學(xué)難點(diǎn) 對(duì)描繪物質(zhì)質(zhì)感的幾種技巧的熟練運(yùn)用程度 教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 （一）1、請(qǐng)同學(xué)們觀察觸摸以下幾種物體： 羽毛、石頭、玻璃、玉器 2、分析討論并完成表格；

3、 3、請(qǐng)同學(xué)們講出觸摸到的感覺、、、 （二）分析領(lǐng)悟，從何引出課題 多媒體展示表格 多媒體板出課題 （伴有輕音樂） 二、欣賞作品，分析講解 三、學(xué)以致用，嘗試?yán)L畫 自主活動(dòng)學(xué)習(xí)一： 一、了解質(zhì)感； 二、欣賞邵增虎的油畫作品《任弼時(shí)》 1、畫家畫了些什么？ 2、這些物體有什么特點(diǎn)？ 3、畫家所表達(dá)的情感主題是什么？

4、4、是怎樣表達(dá)這主題的？ 生：回答、、、 師：結(jié)合學(xué)生的回答，歸納講解。 自主活動(dòng)學(xué)習(xí)二： 三、分組討論: 你如何分析、欣賞、領(lǐng)悟這幅作品？ （提示：是什么→像什么→什么質(zhì)感→什么主題→如何表現(xiàn)等） 四、再結(jié)合兩幅作品《任弼時(shí)》《根》，分析為什么畫家要如此強(qiáng)調(diào)質(zhì)感的表現(xiàn)呢？ 五、規(guī)律總結(jié)： 通過對(duì)物體質(zhì)感的真實(shí)描繪，更好地突出作品的情感主題，增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力。 質(zhì)感——主題 自主活動(dòng)學(xué)習(xí)三： 圍繞《冠軍的誕生》這一主題以小組為單位展開討論。 問題： 你會(huì)怎樣畫？ 要

5、求：從繪畫內(nèi)容、繪畫工具、材料、具體細(xì)節(jié)怎么表現(xiàn)等方面來講。 1、仿照《冠軍的誕生》，選擇自己喜歡的主題，用草圖的形式繪制能體現(xiàn)質(zhì)感的形象，并談?wù)勛约旱南敕ā? （注：可以用文字詳細(xì)說明） 2、嘗試運(yùn)用形狀、線條繪畫技法，通過描繪特定的形象和質(zhì)感，表現(xiàn)自己感興趣的主題。 展示圖片 多媒體展示作品 《任弼時(shí)》 油畫 多媒體展示油畫《根》 瞿亞申 賀大田 圖片展示 圖片展示 作品欣賞 四、總結(jié)拓展 在這節(jié)課中，我們共同學(xué)習(xí)了繪畫藝術(shù)表現(xiàn)的一種新的視覺語(yǔ)言體系——肌理和質(zhì)感的有關(guān)知識(shí)，感受了生活中不同材料的肌理、質(zhì)感，對(duì)其在美術(shù)作品中表達(dá)情感主題的作用有了一定的認(rèn)識(shí)；還嘗試通過繪畫來表現(xiàn)這種主題。 希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，今后能以一種繪畫研究的眼光來觀察身邊事物，通過不斷練習(xí)逐步掌握其表現(xiàn)方法；在欣賞繪畫作品中的肌理和質(zhì)感時(shí)，學(xué)會(huì)分析其與作品感情主題表達(dá)之間的關(guān)系。 優(yōu)秀作品欣賞