《《做個(gè)快樂(lè)鳥(niǎo)》導(dǎo)學(xué)案及課堂反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《做個(gè)快樂(lè)鳥(niǎo)》導(dǎo)學(xué)案及課堂反思（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《做個(gè)快樂(lè)鳥(niǎo)》導(dǎo)學(xué)案及課堂反思 人教版品德與生活二年級(jí)上學(xué)期《做個(gè)快樂(lè)鳥(niǎo)》 情感與態(tài)度：通過(guò)回憶生活中的煩惱讓學(xué)生知道煩惱是 必不可少的，只有正確對(duì)待煩惱，變煩惱為快樂(lè)，才是好的 生活態(tài)度。 行為與習(xí)慣：通過(guò)開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生嘗試心理 調(diào)節(jié)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自我消除煩惱和給別人帶去快樂(lè)的 行為習(xí)慣。 知識(shí)與技能：通過(guò)交流已有經(jīng)驗(yàn)和教師的指導(dǎo)，進(jìn)行心 理調(diào)節(jié)方法的學(xué)習(xí)。 過(guò)程與方法：通過(guò)探討“怎樣變煩惱為快樂(lè)”和“怎樣 為別人也帶去快樂(lè)”的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生在探索問(wèn)題的過(guò)程中 獲得體驗(yàn)。 在活動(dòng)中使學(xué)生學(xué)習(xí)消除煩惱、體驗(yàn)快樂(lè)的方法。 教師：課件歌曲《幸福拍手歌》 學(xué)生：快樂(lè)樹(shù)葉

2、 1. 簡(jiǎn)單回顧上節(jié)課發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。 師：同學(xué)們，在上節(jié)課中，我們一起找到了咱們?cè)谄綍r(shí) 的學(xué)習(xí)和生活中有非常多的快樂(lè)！還記得嗎？ 生1:我和爸爸、媽媽一起出去玩很快樂(lè)！ 師：全家幸福地在一起，多快樂(lè)??！ 生2:和同學(xué)一起課間游戲真快樂(lè)！ 師：我看到你快樂(lè)的表情是這樣的呢！ 生3:我到西北湖滑冰，覺(jué)得很開(kāi)心！ 師：這是件快樂(lè)的事情，看，大家多羨慕你啊！你真是 一只快樂(lè)鳥(niǎo)！ 2?師：生活中誰(shuí)都會(huì)遇上煩心事， 誰(shuí)都有不愉快的時(shí)候， 你們看這些都是實(shí)實(shí)在在地發(fā)生在我們同學(xué)間的鏡頭。 3?師：你們看到他們這樣的鏡頭，有什么想法啊？ 生：我想幫助他們，讓他們也變得像我們這樣快樂(lè)！ 4

3、?師：對(duì)！今天我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么一一變煩惱為快 樂(lè) 1. 師：我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、交往中都有哪些小煩惱呢？ 你們?cè)敢飧嬖V大家和知心姐姐嗎？ 師：下面知心姐姐邀請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃煌瑢W(xué)來(lái)參加一個(gè)活 動(dòng)——真心話大聲說(shuō)。 2. 同桌交流，互相訴說(shuō)自己的煩惱。 3. 師：誰(shuí)愿意在大家面前來(lái)一次“真心話大聲說(shuō)”呢？ 4. 學(xué)生匯報(bào)，師相繼點(diǎn)撥。 生1:放學(xué)后，我想看電視，作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，但是爸 爸不讓我看。 生2:我每次考試很想考 100分，但是我怎么努力也得 不了 100分。 生3:同學(xué)給我起外號(hào)。 生4:媽媽老是打麻將，吵得我寫(xiě)不了作業(yè) 5. 小結(jié)、過(guò)渡：看來(lái)，你們的煩惱還真不少！當(dāng)

4、煩惱來(lái) 臨時(shí)，它好似一座沉重的大山， 壓得我們透不過(guò)氣來(lái)！ 但是， 煩惱的事情也不能總憋在心里，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，找到 一些好辦法把煩惱趕跑！ 1.師：出示一封知心小聽(tīng)眾的信。這位同學(xué)告訴我們當(dāng) 他遇到煩惱時(shí)找到快樂(lè)的好辦法： 1.到操場(chǎng)上去散步，2.找 好朋友玩。 2?師：當(dāng)你遇到煩惱的時(shí)候，是怎樣自己幫助自己變快 樂(lè)的呢？ 3. 小組學(xué)生交流消除煩惱的方法。全班指名交流。 生1:看電視節(jié)目。 生2:打電腦游戲。 生3:睡一覺(jué)我就忘記了。 4. 師：你們看，這是什么？對(duì)，今天我也要送給大家一 張快樂(lè)卡片?？鞓?lè)卡上面告訴了我們一些消除煩惱找快樂(lè)的 方法： 唱歌或聽(tīng)音樂(lè)

5、睡覺(jué) 做運(yùn)動(dòng)、打球、跑步 面對(duì)鏡子微笑一分鐘 5?師小結(jié)：大家的辦法還真不少??！真不簡(jiǎn)單，會(huì)用這 么多辦法為自己解除煩惱找回快樂(lè)！ 1?師：如果我們遇到了煩惱，自己怎么也解決不了，我 們就需要向他人求助。那么可以向哪些人求助呢？ 生1:我可以找學(xué)校的知心姐姐； 生2:跟我的好朋友說(shuō)； 生3 :告訴爸爸媽媽?zhuān)? 2. 師：看來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)用一些簡(jiǎn)單的辦法來(lái)排除 煩惱，讓自己從痛苦中解脫出來(lái)，讓自己每天快樂(lè)一些！ 3. 師：但是我們班的一些同學(xué)就遇到了煩心事情，至今 還沒(méi)有解決，你們?cè)敢鈳椭麄冋业娇鞓?lè)嗎？ 4. 在上一節(jié)課當(dāng)中，我們把煩惱的事情全部裝在煩惱袋 里。今天，讓我們一起來(lái)解決這些煩惱好嗎?