《山東省呂標(biāo)初中八年級(jí)物理下冊(cè) 8.2 二力平衡課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省呂標(biāo)初中八年級(jí)物理下冊(cè) 8.2 二力平衡課件 （新版）新人教版（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2節(jié) 二力平衡 1. 1.知道二力平衡的條件知道二力平衡的條件 2. 2.知道二力平衡時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)知道二力平衡時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 3.3.會(huì)應(yīng)用二力平衡條件分析簡(jiǎn)單的問(wèn)題會(huì)應(yīng)用二力平衡條件分析簡(jiǎn)單的問(wèn)題自學(xué)指導(dǎo)（一）自學(xué)指導(dǎo)（一）閱讀閱讀課本課本2020頁(yè)，思考下面的問(wèn)題：頁(yè)，思考下面的問(wèn)題： 1 1、物體的平衡狀態(tài)包括、物體的平衡狀態(tài)包括_和和_狀態(tài)，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。根據(jù)狀態(tài)，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。根據(jù)牛頓第一定律，物體保持平衡狀態(tài)（靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）牛頓第一定律，物體保持平衡狀態(tài)（靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）的條件是什么？的條件是什么？ 2 2、圖、圖8.2-18.2-1中汽車(chē)保持

2、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、吊燈、花瓶保持靜止?fàn)钪衅?chē)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、吊燈、花瓶保持靜止?fàn)顟B(tài)的原因是它們不受力嗎？試著分析它們的受力情況。態(tài)的原因是它們不受力嗎？試著分析它們的受力情況。 3 3、汽車(chē)、吊燈、花瓶保持平衡狀態(tài)是因?yàn)樗鼈兪艿降膸讉€(gè)力相互、汽車(chē)、吊燈、花瓶保持平衡狀態(tài)是因?yàn)樗鼈兪艿降膸讉€(gè)力相互_。燈泡處于什么狀態(tài)？靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài)-平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)靜止在桌面上的花瓶靜止在桌面上的花瓶做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車(chē)NG牽引力牽引力阻力阻力1.1.平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2 2、汽車(chē)、吊燈、花瓶保持平衡狀態(tài)是因?yàn)樗?、汽?chē)、吊燈、花瓶保持

3、平衡狀態(tài)是因?yàn)樗鼈兪艿降膸讉€(gè)力相互們受到的幾個(gè)力相互_。平衡平衡二力平衡情況最簡(jiǎn)單，我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一下二力平衡情況最簡(jiǎn)單，我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一下 如果作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力相互平衡，這兩個(gè)如果作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力相互平衡，這兩個(gè)力需要滿足什么條件呢？力需要滿足什么條件呢？A.A.兩個(gè)力的大小相等、方向相反。兩個(gè)力的大小相等、方向相反。B.B.兩個(gè)力在同一直線上兩個(gè)力在同一直線上C.C.兩個(gè)力作用在同一物體上。兩個(gè)力作用在同一物體上。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)怎么知道我們的猜想是否正確呢？怎么知道我們的猜想是否正確呢？猜想：猜想：實(shí)驗(yàn)：探究二力平衡條件 把小車(chē)放在光滑的把小車(chē)放在光滑的水平面上，

4、向掛在小車(chē)水平面上，向掛在小車(chē)兩端的托盤(pán)里加砝碼。兩端的托盤(pán)里加砝碼。觀察小車(chē)在什么條件下觀察小車(chē)在什么條件下會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變？會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變？1 1、使兩托盤(pán)里的砝碼質(zhì)量不相等；、使兩托盤(pán)里的砝碼質(zhì)量不相等；2 2、使兩托盤(pán)里的砝碼質(zhì)量相等；、使兩托盤(pán)里的砝碼質(zhì)量相等；3 3、保持兩托盤(pán)里的砝碼質(zhì)量相等，把小車(chē)在、保持兩托盤(pán)里的砝碼質(zhì)量相等，把小車(chē)在水面桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放。水面桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放。實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)記錄二力平衡的條件二力平衡的條件 作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反并且在同一直線上，大小相等、方向相反并且在同一直線上，這

5、兩個(gè)力就彼此平衡。這兩個(gè)力就彼此平衡。簡(jiǎn)稱(chēng)簡(jiǎn)稱(chēng)“一物、一線、等大、反一物、一線、等大、反向向”即學(xué)即練：課后第即學(xué)即練：課后第1題題請(qǐng)同學(xué)們看課本請(qǐng)同學(xué)們看課本21、22頁(yè)，思考下列問(wèn)題：頁(yè)，思考下列問(wèn)題：1、課本列舉了哪些二力平衡條件在生活中的應(yīng)、課本列舉了哪些二力平衡條件在生活中的應(yīng)用？你能試著畫(huà)出相應(yīng)的物體的受力示意圖嗎？用？你能試著畫(huà)出相應(yīng)的物體的受力示意圖嗎？2、舉幾個(gè)你身邊的二力平衡的例子。、舉幾個(gè)你身邊的二力平衡的例子。五分鐘后做課后五分鐘后做課后“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”第第2、3、4題題自學(xué)指導(dǎo)（二）自學(xué)指導(dǎo)（二）FG=?=100N勻速直線勻速直線下降下降二力平衡條件應(yīng)

6、用：二力平衡條件應(yīng)用： 生活中物體不受力的情況是沒(méi)有的，我們平?？吹缴钪形矬w不受力的情況是沒(méi)有的，我們平?？吹降奈矬w保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)情況都是因?yàn)槲矬w的物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)情況都是因?yàn)槲矬w受平衡力的緣故受平衡力的緣故力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系受力情況受力情況運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)情況運(yùn)動(dòng)情況不受力不受力平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)靜止或勻速直線靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受平衡力受平衡力( (合力合力=0=0）受非平衡力受非平衡力非平衡狀態(tài)非平衡狀態(tài)變速（速度大小、變速（速度大小、方向變化）運(yùn)動(dòng)方向變化）運(yùn)動(dòng)一對(duì)相互作用力一對(duì)相互作用力與與一對(duì)平衡力一對(duì)平衡力的異同的異同一對(duì)相互作用

7、力一對(duì)相互作用力一對(duì)平衡力一對(duì)平衡力相相同同點(diǎn)點(diǎn)不不同同點(diǎn)點(diǎn)大小大小方向方向作用對(duì)象作用對(duì)象圖示圖示相等相等相反，且作用在同一直線上相反，且作用在同一直線上 作用在兩個(gè)物體上作用在兩個(gè)物體上 作用在同一物體上作用在同一物體上一、物體的平衡狀態(tài)：靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)一、物體的平衡狀態(tài)：靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)二、二力平衡條件：一物、一線、等大、反向二、二力平衡條件：一物、一線、等大、反向三、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系三、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 物體的受力情況決定運(yùn)動(dòng)情況；物體的受力情況決定運(yùn)動(dòng)情況； 物體的運(yùn)動(dòng)情況反映受力情況物體的運(yùn)動(dòng)情況反映受力情況1.1.放在水平桌面上的木塊處于放在水平桌面上的木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各

8、對(duì)力中是平靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對(duì)力中是平衡力的是（衡力的是（ ）A.A.木塊的重力和木塊對(duì)桌面的壓力木塊的重力和木塊對(duì)桌面的壓力 B.B.木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的支持力木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的支持力 C.C.木塊的重力和桌面對(duì)木塊的支持力木塊的重力和桌面對(duì)木塊的支持力 D.D.木塊的重力和木塊對(duì)地球的吸引力木塊的重力和木塊對(duì)地球的吸引力C C當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)2 2.下列物體中，受到平衡力作用的是（下列物體中，受到平衡力作用的是（ ）A.A.正從地面騰空而起的火箭正從地面騰空而起的火箭B.B.豎直向上拋出的石子豎直向上拋出的石子C.C.沿光滑斜坡越滾越快的小球沿光滑斜坡越滾越快的小球D.D.在水平直路上勻速行駛的汽車(chē)在水平直路上勻速行駛的汽車(chē)D D3.3.跳傘運(yùn)動(dòng)員及攜帶物品總重力為跳傘運(yùn)動(dòng)員及攜帶物品總重力為800N800N，從高空豎直下落，從高空豎直下落過(guò)程中，開(kāi)始階段速度越來(lái)越大，則此時(shí)他所受空氣阻力過(guò)程中，開(kāi)始階段速度越來(lái)越大，則此時(shí)他所受空氣阻力 （填（填“”、“”或或“”，下同），下同）800N800N；后；后來(lái)勻速下落，勻速下落時(shí)所受的空氣阻力來(lái)勻速下落，勻速下落時(shí)所受的空氣阻力 800N800N。 = =人生所缺的不是才干，而是志向；換言之，不是成功的能力，而是勤奮的意志。