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廣東省東莞市萬江區(qū)華江初級中學八年級生物上冊 魚課件 (新版)新人教版

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1、第四節(jié) 魚動物動物無脊椎動物無脊椎動物腔腸動物腔腸動物扁形動物扁形動物線形動物線形動物環(huán)節(jié)動物環(huán)節(jié)動物軟體動物軟體動物 節(jié)肢動物節(jié)肢動物水螅、水母、???、水母、??麥u蟲、絳蟲、血吸蟲渦蟲、絳蟲、血吸蟲蛔蟲、蟯蟲、絲蟲蛔蟲、蟯蟲、絲蟲蚯蚓、水蛭、沙蠶蚯蚓、水蛭、沙蠶河蚌、章魚、縊蟶河蚌、章魚、縊蟶蝗蟲、蜻蜓、蝦蝗蟲、蜻蜓、蝦魚魚兩棲兩棲爬行爬行鳥鳥 哺乳哺乳青魚、中華鱘、鯊魚青魚、中華鱘、鯊魚青蛙、蟾蜍、大鯢(娃娃魚)青蛙、蟾蜍、大鯢(娃娃魚)龜、鱉、蛇、蜥蜴龜、鱉、蛇、蜥蜴雞、鴨雞、鴨豬、馬、羊、人豬、馬、羊、人脊椎動物脊椎動物無脊椎動物無脊椎動物脊椎動物脊椎動物第一節(jié):水中生活的動物第一

2、節(jié):水中生活的動物法國天使魚金槍魚金鱗魚蝴蝶魚河 豚鸚嘴魚四眼蝴蝶魚石頭魚綠鰻魚大白鯊比目魚雙髻(J )鯊中華鱘中華鱘魚類中的魚類中的“活化石活化石”青魚青魚草魚草魚鳙魚鳙魚鰱魚鰱魚四 大 家 魚棲息于水域中下層,以螺、蚌等為食棲息于水域中下層,以水草為食棲息于水域中上層,以水蚤等浮游動物為食棲息于水域中層,以綠藻等浮游植物為食頭部頭部軀干部軀干部尾部尾部腮腮蓋蓋鱗片鱗片尾尾鰭鰭背鰭背鰭胸鰭胸鰭腹鰭腹鰭臀鰭臀鰭側線側線觀察與思考觀察與思考 【觀察魚的外形和運動觀察魚的外形和運動】(1)魚的外形有什么特點)魚的外形有什么特點?對魚的水生生活有什么意義?對魚的水生生活有什么意義?(2)用手摸魚的體

3、表,有什么感覺。談談你的看法。)用手摸魚的體表,有什么感覺。談談你的看法。(3)觀察魚的運動。魚只靠鰭進行運動,這說法全面嗎?)觀察魚的運動。魚只靠鰭進行運動,這說法全面嗎?魚的身體分頭部、軀干部、尾部;多數(shù)側扁;魚的身體分頭部、軀干部、尾部;多數(shù)側扁;有利于克服水的阻力。有利于克服水的阻力。不全面。魚的體內(nèi)有脊柱,脊柱上附著的肌肉不全面。魚的體內(nèi)有脊柱,脊柱上附著的肌肉能產(chǎn)生運動的動力。魚通過軀干部和尾部的擺能產(chǎn)生運動的動力。魚通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調作用完成游泳運動。動以及鰭的協(xié)調作用完成游泳運動。魚的體表有鱗片和黏液;既能保護身體又魚的體表有鱗片和黏液;既能保護身體又有利于克服

4、水的阻力。有利于克服水的阻力。 觀察魚的呼吸觀察魚的呼吸 【魚鰓及魚的呼吸魚鰓及魚的呼吸】 (4) 水流入魚口后,從什么地方流出?流水流入魚口后,從什么地方流出?流 入的水和入的水和 流出的水,溶解的氣體成分有哪些變化?流出的水,溶解的氣體成分有哪些變化?( 5)魚鰓的哪些特點對它在水中呼吸至關重要?)魚鰓的哪些特點對它在水中呼吸至關重要? 分析魚兒離不開水的原因。分析魚兒離不開水的原因。水流入魚口后,從鰓蓋后緣流出。水流入魚口后,從鰓蓋后緣流出。流入的水和流出的水相比,溶解的氧氣流入的水和流出的水相比,溶解的氧氣減少了,二氧化碳增多了。減少了,二氧化碳增多了。鰓扇形;有多個鰓片;每個鰓片的鰓

5、絲多而細。鰓扇形;有多個鰓片;每個鰓片的鰓絲多而細。二、魚的呼吸二、魚的呼吸 鰓鰓是魚的呼吸器官是魚的呼吸器官。 鰓鰓鰓絲鰓絲鰓弓鰓弓鰓耙鰓耙含氧多的水含氧多的水口口鰓鰓含氧少、含二含氧少、含二氧化碳多的水氧化碳多的水鰓蓋鰓蓋魚的呼吸魚的呼吸 魚鰓鮮紅,內(nèi)含豐富的魚鰓鮮紅,內(nèi)含豐富的血管血管,每一片,每一片鰓由多又細的鰓由多又細的鰓絲鰓絲構成。在水中時鰓絲展構成。在水中時鰓絲展開,開,擴大與水的接觸面積擴大與水的接觸面積,有利于魚在水,有利于魚在水中呼吸。中呼吸。魚鰓適應水中呼吸的特點魚鰓適應水中呼吸的特點 魚離開水時,鰓絲魚離開水時,鰓絲黏結黏結在一起。四片在一起。四片鰓相互鰓相互覆蓋覆蓋,

6、減少與空氣的接觸面積減少與空氣的接觸面積,加,加之之空氣干燥空氣干燥。使魚窒息死亡。使魚窒息死亡。魚的主要特征魚的主要特征生活在水中體表常有鱗片覆蓋用鰓呼吸通過尾部和軀干部的擺 動及鰭的協(xié)調作用游泳選擇題選擇題1.1.下列屬于四大家魚的是下列屬于四大家魚的是( )A A、青魚、草魚、帶魚、銀鯧、青魚、草魚、帶魚、銀鯧 B B、鰱魚、鳙魚、鯊魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯊魚、草魚C C、帶魚、鯉魚、鯽魚、黃魚、帶魚、鯉魚、鯽魚、黃魚 D D、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚2.2.從魚口流進的水和從鰓蓋后緣流出的水有什么不同從魚口流進的水和從鰓蓋后緣流出的水有什么不同( )A A、后者二

7、氧化碳多,前者氧氣多、后者二氧化碳多,前者氧氣多B B、后者二氧化碳多,前者氧氣少、后者二氧化碳多,前者氧氣少C C、兩者二氧化碳一樣多、兩者二氧化碳一樣多D D、前者二氧化碳多,后者氧氣少、前者二氧化碳多,后者氧氣少課堂練習課堂練習DA3、下列生活在水中的生物中,哪個屬于魚類(、下列生活在水中的生物中,哪個屬于魚類( ) A海豚海豚 B海豹海豹 C鯨魚鯨魚 D金魚金魚4、下列不屬于魚的動物是、下列不屬于魚的動物是 ( ) .鯽魚鯽魚 .金魚金魚 .鯨魚鯨魚 .青魚青魚5、把鯽魚握在手中,會感到粘滑的原因是(、把鯽魚握在手中,會感到粘滑的原因是( ) .具有鱗片具有鱗片 .有水有水 .有粘液有

8、粘液 .身體呈梭形身體呈梭形CCD1、鯽魚不停地用口吞水,再將水從鰓蓋后緣排出,這是鯽魚在進行( )A攝食 B散發(fā)體內(nèi)的熱量 C吸收水分 D呼吸2.鯽魚的胸鰭和腹鰭,對鯽魚生活的作用是( )A保持前進的方向 B維持身體平衡C使身體可以左右擺動 D攝取食物3鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自( )A胸鰭和腹鰭的不斷擺動 B尾鰭的不斷擺動C尾部和身體的左右擺動 D各種鰭的不斷擺動4.在觀察鯽魚的鰭擺動時,如果剪掉鯽魚的胸鰭或腹鰭,魚體將( )A不能游動 B不能保持前進方向C不能保持身體平衡 D不能產(chǎn)生前進的動力拓展提升:拓展提升:1.人們在養(yǎng)金魚的魚缸內(nèi),通常放置一些水草,這樣做的主要目的是( )A增加觀賞價值 B增加水中氧氣C提供魚的食物 D清除水中雜質2.用魚缸飼養(yǎng)金魚時,如果數(shù)量過多,就會出現(xiàn)金魚頻頻浮頭,并導致死亡,這是因為( )A食物缺乏 B氧氣不足 C空間太小 D相互攻擊3.在做觀察鯽魚的實驗時,往往已捉到手的魚又讓它掙脫,這是其體表具有黏液的緣故。魚體表黏液的主要作用是( )A預防人類捕捉 B減少運動阻力C保持魚體表濕潤 D輔助呼吸4.生活中人們有這樣的經(jīng)驗,魚離不開水。將活魚從水池中取出,不久便會死亡的原因是( )A.體表干燥 B.無法呼吸 C.身體內(nèi)缺水 D.血液循環(huán)停止

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