《內(nèi)蒙古滿洲里市第五中學九年級政治全冊 第一單元 第二課《第一框 承擔關(guān)愛集體的責任》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古滿洲里市第五中學九年級政治全冊 第一單元 第二課《第一框 承擔關(guān)愛集體的責任》課件 新人教版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二課第二課 在承擔責任在承擔責任中成長中成長 你到你到16歲了嗎？歲了嗎？16歲意味著什么？歲意味著什么？意味著責任。只有勇于承擔責任，意味著責任。只有勇于承擔責任，你才會更加成熟。你才會更加成熟。 第一節(jié)第一節(jié) 承擔關(guān)愛集體的責任承擔關(guān)愛集體的責任 小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了，為了方便與初中同學聯(lián)系，年了，為了方便與初中同學聯(lián)系，他在他在“中國同學錄中國同學錄”上建立了班級上建立了班級同學網(wǎng)頁。幾天之后，班里絕大多同學網(wǎng)頁。幾天之后，班里絕大多數(shù)同學登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流數(shù)同學登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息，回憶美好的初中生活，深切信息，回憶美好的初中生活，深切

2、感受到當初班集體的溫暖和同學之感受到當初班集體的溫暖和同學之間的濃濃情誼。間的濃濃情誼。* *為什么畢業(yè)為什么畢業(yè)2020年后，他們?nèi)阅芨惺艿疆敵醢嗉w的年后，他們?nèi)阅芨惺艿疆敵醢嗉w的溫暖？溫暖？* *2020年后我們也能再相聚嗎？年后我們也能再相聚嗎？一、我是集體的一員一、我是集體的一員1、集體與個體關(guān)系 ，不能離開個體而存在。不能離開個體而存在。 , , 也只有緊緊地依靠集也只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。體，才能有無窮的力量。一滴水只有放進大海，一滴水只有放進大海，才能永不干涸。才能永不干涸。 雷雷 鋒鋒 一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。 俗語俗語

3、只關(guān)心自己的學習，很少只關(guān)心自己的學習，很少有人愿意參加集體活動；有人愿意參加集體活動；上課時有人講話，影響老師教學；上課時有人講話，影響老師教學；衛(wèi)生打掃馬虎，教室臟亂；衛(wèi)生打掃馬虎，教室臟亂； 某校九年級某班，許多同學：某校九年級某班，許多同學：u我班存在這些現(xiàn)象嗎？還有其他不文明現(xiàn)象？我班存在這些現(xiàn)象嗎？還有其他不文明現(xiàn)象？u這個班級的學生會受到什么影響？這個班級的學生會受到什么影響？u如何改變班級的這種狀況？如何改變班級的這種狀況？u從這個事例中可以發(fā)現(xiàn)個人與集體利益有什么關(guān)系？從這個事例中可以發(fā)現(xiàn)個人與集體利益有什么關(guān)系？ 集體利益與個人利益是集體利益與個人利益是相互依存相互依存的。

4、的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責任，而集體利益保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。是集體中每個成員努力的結(jié)果。2、集體利益與個人利益的關(guān)系、集體利益與個人利益的關(guān)系 因此，集體應(yīng)充分尊重和保護個人因此，集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。利益。李某是一名普通學生，李某是一名普通學生，大家都叫他大家都叫他“管事大王管事大王”。為。為了美化教室，他動員大家從家了美化教室，他動員大家從家里帶來了一些花卉；鄰班同學里帶來了一些花卉；鄰班同學來借衛(wèi)生

5、工具，他記在心里及來借衛(wèi)生工具，他記在心里及時要回；班級參加學校的競賽，時要回；班級參加學校的競賽，他一天往公布成績的布告欄跑他一天往公布成績的布告欄跑好幾趟，然后在第一時間向全好幾趟，然后在第一時間向全班發(fā)布本班的參賽成績班發(fā)布本班的參賽成績一一次，李同學要求值日馬虎的同次，李同學要求值日馬虎的同學重新打掃教室，值日生氣呼學重新打掃教室，值日生氣呼呼地沖他大嚷：呼地沖他大嚷：“你是衛(wèi)生委你是衛(wèi)生委員嗎？真是多管閑事！員嗎？真是多管閑事！”小李是多管閑事嗎？小李是多管閑事嗎？ 多管閑多管閑 事事！太臟了，得太臟了，得再掃一遍。再掃一遍。 集體集體是我們每一個人的集體，是我們每一個人的集體，只有

6、人人都主動關(guān)心、愛護集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護集體，為集體出力，集體才會真正成為我為集體出力，集體才會真正成為我們依戀的家。們依戀的家。1、為什么要關(guān)愛集體？小銘一大早就遇到了難題：小銘一大早就遇到了難題：幾年沒見的表哥打來電話，說他幾年沒見的表哥打來電話，說他正在火車站，半小時后要轉(zhuǎn)乘飛正在火車站，半小時后要轉(zhuǎn)乘飛機離開，希望小銘機離開，希望小銘7時時30分到火車分到火車站見一面。小銘很想見表哥，但站見一面。小銘很想見表哥，但如果見表哥就會上學遲到，班集如果見表哥就會上學遲到，班集體會因此失去流動紅旗。去還是體會因此失去流動紅旗。去還是不去？在猶豫中，時間一分一秒不去？在猶豫中，時間一分

7、一秒地過去了地過去了小銘為什么猶豫？他該怎么辦呢？小銘為什么猶豫？他該怎么辦呢？他不知道如何處理個人與集體利益的關(guān)系，所他不知道如何處理個人與集體利益的關(guān)系，所以猶豫。他應(yīng)以集體利益為重。以猶豫。他應(yīng)以集體利益為重。、關(guān)愛集體關(guān)愛集體，表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主，表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻才智。動地為集體建設(shè)貢獻才智。2、我們應(yīng)該如何關(guān)愛集體？、我們應(yīng)該如何關(guān)愛集體？、關(guān)愛集體關(guān)愛集體，表現(xiàn)為發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。，表現(xiàn)為發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。、關(guān)愛集體關(guān)愛集體

8、，還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更，還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。大的力量。眾人拾柴火焰高！眾人拾柴火焰高！人多力量大。人多力量大。人多就一定力量大嗎？人多就一定力量大嗎？為什么一個和尚有水喝，而三個和尚去沒水喝呢？為什么一個和尚有水喝，而三個和尚去沒水喝呢？三個和尚三個和尚原因：原因： 是三個和尚懶惰是三個和尚懶惰又不團結(jié)！又不團結(jié)！請看以下兩個故事，并回答這這 兩個故事說明了什么？兩個故事說明了什么？故事故事1 1：一只獵食的豹子盯上了一只獵食的豹子盯上了三只野豬，它想，只要猛撲過三只野豬，它想，只要猛撲過去，三只野豬必然

9、競相逃跑，去，三只野豬必然競相逃跑，跑得最慢的就是自己的美餐。跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅準機會，猛撲過去，可三它瞅準機會，猛撲過去，可三只野豬非但沒有跑，反倒一齊只野豬非但沒有跑，反倒一齊迎戰(zhàn)，豹子只得落荒而逃。借迎戰(zhàn)，豹子只得落荒而逃。借助群體的合力，三只野豬戰(zhàn)勝助群體的合力，三只野豬戰(zhàn)勝了兇殘的豹子。了兇殘的豹子。故事故事2 2：某處人家，人都因事出去某處人家，人都因事出去了，只有跛子與瞎子二人留在家里了，只有跛子與瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子見了，看守。房屋忽然失了火，跛子見了，大叫起來，可是不會走路，著急也大叫起來，可是不會走路，著急也沒用。瞎子能走路，卻不知道火在沒

10、用。瞎子能走路，卻不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生那里，向哪里逃才好！二人急中生智，合作起來。瞎子背著跛子，跛智，合作起來。瞎子背著跛子，跛子指導方向，由瞎子背著走路，這子指導方向，由瞎子背著走路，這才逃出了這所火宅。才逃出了這所火宅。這兩個故事說明了什么？這兩個故事說明了什么？只有相互團結(jié)，集體的力量才會更大！只有相互團結(jié)，集體的力量才會更大！3 3、集體的力量取決于什么？、集體的力量取決于什么？不僅僅取決于不僅僅取決于成員數(shù)量的多少成員數(shù)量的多少，更取決，更取決于于成員之間的組織和配合成員之間的組織和配合?！叭诵凝R，人心齊，泰山移泰山移”，團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)，團結(jié)的集體才有凝

11、聚力和戰(zhàn)斗力。斗力。第一節(jié)第一節(jié) 承擔關(guān)愛集體的責任承擔關(guān)愛集體的責任 個人與集體相互依存?zhèn)€人與集體相互依存 我是集體的一員我是集體的一員 個人利益與集體利益相聯(lián)系個人利益與集體利益相聯(lián)系 個人應(yīng)該關(guān)心和維護集體的利益?zhèn)€人應(yīng)該關(guān)心和維護集體的利益 承擔關(guān)愛集體承擔關(guān)愛集體的責任的責任 愛心集體，建設(shè)集體愛心集體，建設(shè)集體 關(guān)愛集體關(guān)愛集體 人人有責人人有責 自覺維護集體的榮譽和利益自覺維護集體的榮譽和利益 發(fā)揚集體的好作風發(fā)揚集體的好作風 善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮更大善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮更大 力量力量 堂上練習：一是非判斷題（對的打“”，錯的打“”）1“人心齊，泰山移”說明了團結(jié)的集體才有

12、凝聚力和戰(zhàn)斗力的道理。（ ）2我們每一個人生活在集體中，所以，我們每一個人都應(yīng)主動關(guān)心集體，建設(shè)集體。（ ）堂上練習：單選 1“大河有水小河滿，大河無水小河干”這說明A整體利益必須服從局部利益 B個人利益與集體利益是相互依存的C維護集體利益就不能追求個人利益 D集體利益要服從個人利益B 2.放學了，可今天輪到小明的小組打掃衛(wèi)生，因為想著要看“世界杯”足球賽，于是隨便掃了一下地，把垃圾堆在一邊就走了。對于小明的行為，你認為 A不倒垃圾是錯誤的，我們生活在集體中，就應(yīng)對集體負責 B為了看向往已久的“世界杯”足球賽，而沒倒垃圾這是情理之中的事 C倒垃圾是每個人的責任，不一定非要小明倒 D我們每個人都不能離開社會而生存 A 4.一家科研機構(gòu)招聘人才時的首項要求是“不關(guān)愛集體的人堅決不用”。對此，說法不正確的是 A關(guān)愛集體，應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標準之一 B關(guān)愛集體，才可能為集體貢獻才智 C人人關(guān)愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 D人才招聘應(yīng)主要看學歷，其它無關(guān)緊要 D